浙江省中考科學(xué)（生物部分）第一篇 主題5 第二單元 健康與保健及人類與生態(tài)環(huán)境課件.ppt

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第二單元健康與保健及人類與生態(tài)環(huán)境,1．[六盤水中考]關(guān)注食品安全十分重要，食用下列哪種容易引發(fā)食物中毒()A．食用發(fā)芽的馬鈴薯B．食用在保質(zhì)期內(nèi)的袋裝食品C．剩飯剩菜一定要高溫加熱再食用D．盡量不吃顏色鮮艷的蘑菇,A,2．[2017廣東]我國科學(xué)家屠呦呦成功研制出治療瘧疾的青蒿素，榮獲諾貝爾獎。從預(yù)防傳染病來看，對瘧疾患者及時治療屬于()A．消滅病原體B．控制傳染源C．切斷傳播途徑D．保護易感人群,B,3．[2018湖州]下列傳染病中，病原體是病毒且主要是通過性接觸傳播的是()A．艾滋病B．嚴重急性呼吸道綜合征C．肺結(jié)核D．瘧疾,A,4．[2018青島]生活中遇到危險或意外傷害時，要采取必要的措施。下列有關(guān)敘述，錯誤的是()A．當有人溺水造成呼吸停止時，用人工呼吸的方法進行急救B．將因煤氣中毒而昏迷的人轉(zhuǎn)移到通風(fēng)良好的地方進行搶救C．被毒蛇咬傷小腿，應(yīng)立即扎緊傷口近心端，盡快去醫(yī)院進行治療D．某人因車禍導(dǎo)致動脈大出血，應(yīng)立即撥打急救電話，同時在遠心端止血,D,5．[2018懷化]安全用藥事關(guān)人體健康，下列有關(guān)安全用藥的敘述正確的是()A．藥越貴越安全，病人應(yīng)首選貴藥B．處方藥按醫(yī)囑服用C．非處方藥過期也可服用D．中藥無副作用，可經(jīng)常服用,B,6．[2018廣東三模]下列關(guān)于人口與環(huán)境關(guān)系的敘述，正確的是()A．環(huán)境能夠為人類發(fā)展提供充足的生活資源B．人類能夠改變環(huán)境，所以人越多越好C．人類的活動不受環(huán)境的影響和限制D．人口過度增長是導(dǎo)致生態(tài)平衡失調(diào)的重要原因,D,7．[2018臨沂]下列有關(guān)生物多樣性的敘述錯誤的是()A．建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施B．為了豐富我國的動植物資源，應(yīng)大力引進一些外來物種C．保護生物多樣性并不意味著禁止開發(fā)和利用生物資源D．種類的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性和基因的多樣性共同組成了生物多樣性,B,8．如圖是一個草原生態(tài)系統(tǒng)中鼠與狐的數(shù)量變化曲線圖，有關(guān)的食物鏈為草→鼠→狐。,(1)曲線A、C分別代表____和_____的數(shù)量變化。(2)當沒有外來因素干擾時，草、鼠和狐會維持在一個相對穩(wěn)定的狀態(tài)，原因是生態(tài)系統(tǒng)具有一定_________能力。(3)如果為了獲取皮毛而大量獵狐，則產(chǎn)生的嚴重后果是鼠的數(shù)量迅速______，草場中草的數(shù)量______。,狐,草,自動調(diào)節(jié),增加,減少,9．[2017濰坊]2017上半年，我國部分地區(qū)出現(xiàn)人感染H7N9禽流感病毒病例，該病能從禽類傳染給人，哺乳動物之間可通過飛沫傳播。請回答：(1)分析可知，H7N9禽流感具有傳染性和________等特點，結(jié)合其傳播途徑判斷該病屬于________傳染病。(2)從傳染病流行的環(huán)節(jié)看，攜帶H7N9禽流感病毒的禽類屬于________；與人體細胞相比該病病原體的結(jié)構(gòu)特點是___________。(3)人可以通過接種疫苗來預(yù)防禽流感，從免疫學(xué)角度看“疫苗”屬于______；接種疫苗屬于預(yù)防傳染病措施中的______________。,流行性,呼吸道,傳染源,無細胞結(jié)構(gòu),抗原,保護易感人群,(4)為驗證一種新藥對H7N9禽流感的療效，實驗者給感染動物甲注射了新藥，給另外一種感染動物乙注射等劑量的常規(guī)藥劑。寫出你對該實驗的改進建議：_______________________________________________________________________。,取同種、相同生理特征,H7N9禽流感感染的小動物若干只，平均分為兩組實驗,考點1說出傳染病的特點、傳播三環(huán)節(jié)及預(yù)防措施(a)1．傳染病的定義由________引起的，能夠在人與人之間、動物與動物之間或人與動物之間傳播的疾病。2．病原體病原體是指使人或動物患傳染病的生物，主要有病毒、細菌、真菌和寄生蟲等。,病原體,一、健康與保健,3．傳染病的特點(1)______性：傳染病的病原體可以經(jīng)過一定的途徑，從病人、其他動物或帶有病原體的物體傳給健康人。(2)______性：由于傳染病的病原體在適宜條件下可廣泛傳播，使一定地域內(nèi)同時出現(xiàn)較多的病人。(3)免疫性：人體在患過某種傳染病痊愈后，常對該病產(chǎn)生不同程度的抵抗力，有的甚至終生不再患這種病?！咀⒁狻總魅静∨c非傳染病的區(qū)別：①是否有病原體；②是否有傳染性和流行性。,傳染,流行,4．傳染病流行的環(huán)節(jié)(1)傳染源：能夠散播病原體的__________。傳染源必須具備的兩個條件：①能夠散播病原體的人或動物必須是活體；②能夠散播病原體的人或動物體內(nèi)攜帶病原體且能患該種疾病，如攜帶艾滋病病毒的人都是傳染源，而傳播瘧原蟲的蚊子不是傳染源，因為瘧原蟲不會使蚊子患瘧疾。(2)傳播途徑：病原體離開傳染源到達健康人體所經(jīng)過的______。主要有空氣傳播(流感等)、飲食傳播(腸道傳染病等)、蟲媒傳播(乙型腦炎等)等。(3)__________：對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。,易感人群,人或動物,途徑,5．預(yù)防傳染病流行的措施(1)控制傳染源：對病人______、________、________、________、________等；對感染動物及時處理。(2)切斷傳播途徑：加強飲食衛(wèi)生、水源和糞便管理；生活用具消毒；消滅媒介動物(蠅、蚊、蚤、虱)等方法。(3)保護易感人群：加強體育鍛煉，不與傳染源接觸，預(yù)防接種等。,早發(fā)現(xiàn),早診斷,早報告,早隔離,早治療,考點2列舉常見的傳染病，包括性傳播疾病及其預(yù)防措施(a)常見的傳染病,呼吸道傳染病,空氣,飲水和食物,血液傳染病,打針,接觸,性接觸,考點3知道環(huán)境毒物和防毒的措施(a)1．(1)環(huán)境毒物：食物中的有毒物質(zhì)、農(nóng)藥、一些醫(yī)用藥物及工業(yè)毒物，經(jīng)接觸或進入人體后，有時會影響人體正常的生理功能，引起病變，這些物質(zhì)稱為環(huán)境毒物。(2)中毒：由環(huán)境毒物引起的疾病稱為中毒。2．(1)食品衛(wèi)生：為了保持身體健康，照顧好自己的身體，必須注意食品衛(wèi)生，否則容易發(fā)生食物中毒。,(2)食物中毒分為以下類型：(3)細菌性食物中毒與非細菌性食物中毒相比，發(fā)生率較高，死亡率較_____。,低,考點4列舉觸電、蛇蟲咬傷等急救的基本方法，知道安全用藥的常識(a)1．急救時，第一位的工作是搶救生命。2．首要的行動是排除致死因素。(1)對溺水者——首先要將其轉(zhuǎn)移到______。(2)對觸電者——首先要使其脫離________。(3)對異物堵塞氣管者——首先應(yīng)針對不同的情況設(shè)法排除_______________。若無法清除時，應(yīng)盡快送醫(yī)院耳鼻喉科，在喉鏡或氣管鏡下取出異物，切不可拖延。(4)對氣體中毒病人——首先要將其轉(zhuǎn)移到__________中。,岸上,電源,氣管中的異物,清新空氣,(5)對誤服農(nóng)藥中毒者——立即______。(6)對被毒蛇咬傷的人，應(yīng)盡可能在傷口的________5～10cm處，用帶、繩、手帕或止血帶結(jié)扎，然后用清水或生理鹽水反復(fù)沖洗傷口，并將傷口切開，排出毒液；必要時，需及時送醫(yī)院。,催吐,近心端,3．口對口人工呼吸(1)適用范圍：當有人因溺水、煤氣中毒或觸電等意外事故突然停止呼吸時，可以用人工呼吸的方法進行急救。最常用的是__________人工呼吸。(2)口對口人工呼吸的操作步驟：①盡可能在空氣新鮮的環(huán)境中進行；②保持被救者呼吸道通暢，先解開衣領(lǐng)，清除口鼻內(nèi)的污物；③讓被救者仰臥，頸下墊高，使頭后仰；④救護者深吸一口氣后，捏著被救者的鼻孔，進行吹氣。吹氣完畢后，松開捏鼻的手。每分鐘吹氣的次數(shù)要與平時的呼吸頻率一致，即16～18次/分；,口對口,⑤觀察反應(yīng)，氣吹入后，如胸廓略有隆起，則為成功；如無反應(yīng)，則應(yīng)該檢查被救者的呼吸道是否暢通，或者方法是否得當?shù)取?．胸外心臟按壓(1)當呼吸和心跳都停止時，應(yīng)立即進行口對口人工呼吸和胸外心臟按壓，使其心肺復(fù)蘇。胸外心臟按壓是持續(xù)而有節(jié)律地按壓胸骨，使胸腔壓力增加，間接擠壓心室，使血液流向大動脈，為恢復(fù)心臟自主地有節(jié)律收縮創(chuàng)造條件。,(2)胸外心臟按壓的方法：進行胸外心臟按壓時，必須讓病人平躺在硬平面上，先以右手的中、食指確定肋骨下緣，而后將右手掌側(cè)放在胸骨下1/3處，將左手放在胸骨上方，再將右手置于左手上，手指間互相交錯或伸展，按壓力量經(jīng)手掌而向下，手指應(yīng)抬離胸部。當只有一個急救者給病人進行心肺復(fù)蘇術(shù)時，應(yīng)每做_____次胸外心臟按壓后，進行兩次人工呼吸，反復(fù)進行。當有兩個急救者給病人進行心肺復(fù)蘇術(shù)時，可一個人做胸外心臟按壓，另一個人做人工呼吸。每按壓心臟5次，人工呼吸_____次。,15,1,5．安全用藥(1)用藥做到安全、合理、有效、經(jīng)濟。(2)藥品分處方藥和非處方藥。①處方藥是指要憑醫(yī)生處方才能從藥房或藥店購取并在醫(yī)生監(jiān)控或指導(dǎo)下使用的藥物；②非處方藥是指不需要醫(yī)生的處方就可以購買的藥物，標記為“OTC”。,二、人類與生態(tài)環(huán)境考點1認識人口過度增長給自然環(huán)境帶來的嚴重后果，了解自然環(huán)境的人口承載量(a)1．人口增長對資源和環(huán)境的影響,全球,2.人口的增長(1)環(huán)境不僅為人類的生存和發(fā)展提供了各種資源，而且還接納了人類所產(chǎn)生的各種________。(2)地球上的自然資源是有限的，地球?qū)θ丝诘某休d力也是有限的。如果人口總量不加以限制，地球?qū)o法維持人類生存的安全和文明的延續(xù)。人類將受到自然規(guī)律的懲罰。,廢棄物,考點2理解生態(tài)平衡的現(xiàn)象和意義(b)1．生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性(1)含義：生態(tài)系統(tǒng)所具有的______或_____自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力，叫做生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。(2)處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)的特點：①生態(tài)系統(tǒng)中________、________和________的種類和數(shù)量保持相對穩(wěn)定；②具有比較穩(wěn)定的食物鏈和食物網(wǎng)；③生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間物質(zhì)、能量的______和______保持相對穩(wěn)定；④生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性等方面。,保持,恢復(fù),生產(chǎn)者,消費者,分解者,輸入,輸出,2．生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能總是處于不斷變化的過程中，所以生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是______的，而不是絕對的。(2)一般來說，生態(tài)系統(tǒng)中的成分越_____，生物種類_____，其穩(wěn)定性越高。(3)生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是____________的，若外界干擾因素超過這個限度，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定狀態(tài)就會被破壞。,相對,復(fù)雜,越多,有一定限度,3．影響生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素影響生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素包括______因素和_____因素。二者往往是共同作用的，人為因素可以導(dǎo)致自然因素的強化或弱化。(1)自然因素對生態(tài)系統(tǒng)的影響：火山噴發(fā)、地震、海嘯、水旱災(zāi)害、雷電、火災(zāi)、臺風(fēng)、滑坡、泥石流等自然災(zāi)害都可使生態(tài)系統(tǒng)在短時間內(nèi)遭到破壞，甚至毀滅。(2)人為因素的影響：水、大氣、土壤的污染，森林被破壞，水土嚴重流失，動植物資源枯竭，外來物種的不合理引入，農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境嚴重惡化等。,人為,自然,考點3列舉我國生物保護與自然保護的意義和措施(a)保護生物多樣性(1)自然保護區(qū)：為了保護自然資源，特別是為了保護珍稀生物資源和具有代表性的自然環(huán)境，國家劃出了一定的保護區(qū)域，這樣的地區(qū)叫做自然保護區(qū)。為了保護____________，我國除了建立自然保護區(qū)外，還建立了動物園、植物園，并制定了保護珍稀動植物的相應(yīng)法律法規(guī)。(2)生物多樣性的意義：地球上生存的每一種生物都以不同的方式適應(yīng)著環(huán)境，形成了豐富多彩的生物界，生物的多樣性直接關(guān)系到我們?nèi)祟惖纳婧桶l(fā)展，我們善待______，也就是善待____________！,珍稀動植物,生物,我們自己,我國特有的物種：特大白水銀(大熊貓、白鰭豚、水杉、銀杉)。,記憶卡片,C,【解析】傳播途徑指病原體離開傳染源到達健康人體所經(jīng)過的途徑。本題中微絲蠅是病原體，傳播途徑是通過蚊子感染。,C,類型一傳染病流行和預(yù)防典例1[2017宿遷]一只蚊子在叮咬了甲后，又叮咬了乙，若甲的血液中含有絲蟲病的幼蟲——微絲蠅，乙被蚊子叮咬后也患上絲蟲病。下列說法不正確的是(),A．甲是傳染源B．乙被叮咬前是易感人群，叮咬后是傳染源C．微絲蠅是傳播途徑D．消滅蚊子及其幼蟲孑孓能有效降低絲蟲病的發(fā)病率,【解析】傳播途徑指病原體離開傳染源到達健康人體所經(jīng)過的途徑。本題中微絲蠅是病原體，傳播途徑是通過蚊子感染。,跟蹤訓(xùn)練[2018聊城改編]李兵同學(xué)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、喉痛、頭疼、疲勞等癥狀，經(jīng)醫(yī)生診斷患上甲型H1N1流感，該病是由甲型H1N1病毒引起的急性呼吸道傳染病。老師為此立即采取了一系列措施：①要求李兵同學(xué)回家治療；②要求學(xué)生經(jīng)常洗手洗臉，搞好個人衛(wèi)生；③要求學(xué)生經(jīng)常打開教室窗戶通風(fēng)；④要求學(xué)生上、下學(xué)路上要戴口罩；⑤要求學(xué)生合理安排作息時間，加強體育鍛煉；⑥要求學(xué)生不要到人群聚集的場所去；⑦建議部分體質(zhì)弱的學(xué)生打流感疫苗。根據(jù)以上材料，回答下列問題。,(1)該病的病原體結(jié)構(gòu)簡單，由__________________________________________________________________組成。(2)老師讓患病的李兵同學(xué)回家治療，以防止班級其他同學(xué)感染此病。從傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)上考慮，此時李兵同學(xué)應(yīng)屬于______。(3)在老師采取的一系列措施中，你認為屬于切斷傳播途徑的有________(填序號)，屬于保護易感人群的有________(填序號)。,蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì),(或蛋白質(zhì)和核酸，或蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)),傳染源,②③④,⑤⑥⑦,典例2[2017臨沂]請閱讀以下資料，分析回答下列問題：在我們生活的環(huán)境中，到處都有病菌、病毒，我們之所以都能夠健康地生活，與人體自身免疫有關(guān)。據(jù)科學(xué)網(wǎng)2016年1月11日援引報道，我國自主研發(fā)的全球首創(chuàng)手足口病EV71疫苗獲新藥證書。該疫苗對EV71腸道病毒引起的重癥手足口病的保護率達到100%，臨床結(jié)果表明該疫苗安全、有效、生產(chǎn)工藝成熟、產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定，處于國際領(lǐng)先水平。(1)EV71腸道病毒是引起“手足口病”的________。(2)防疫部門給幼兒注射手足口病EV71疫苗，這在傳染病的預(yù)防措施中屬于______________，該免疫類型屬于________免疫?！窘馕觥坎《尽⒓毦?、真菌等微生物及寄生蟲等屬于病原體；注射疫苗屬于保護易感人群。,病原體,保護易感人群,特異性,跟蹤訓(xùn)練[2018紹興義烏]1955年，中國科學(xué)家湯飛凡分離出一種能引起沙眼的微生物“TE8”。1973年世界衛(wèi)生組織將“TE8”等類似微生物命名為“衣原體”。(1)從傳染病角度分析沙眼衣原體屬于________(選填“病原體”或“傳染源”)。(2)不使用公共毛巾和臉盆，有利于預(yù)防沙眼傳染，這種防止傳染病流行的措施屬于________________。,病原體,切斷傳播途徑,類型二人類與生態(tài)環(huán)境典例[2018金華]2018年中國環(huán)境日主題為“美麗中國，我是行動者”。為共建天藍、地綠、水清的美麗金華，下列措施不可取的是()A．加大空氣質(zhì)量檢測，改善環(huán)境狀況B．生活垃圾分類回收，垃圾資源化C．大量使用農(nóng)藥化肥，提高糧食產(chǎn)量D．大力開展五水共治，保護水資源,C,跟蹤訓(xùn)練[2018菏澤]2018年6月5日，是第47個世界環(huán)境日。我國環(huán)境日的主題為“美麗中國，我是行動者”。旨在推動廣大公民積極參與生態(tài)文明建設(shè)，攜手行動，共建天藍、地綠，水清的美麗中國。下列與環(huán)境保護相符合的是()①坐“的士”替代坐公交出行②騎自行車或者步行上學(xué)③隨時焚燒生活垃圾，減少處理費用④大量植樹造林，禁止亂砍濫伐⑤節(jié)約紙張，隨手關(guān)燈⑥建立自然保護區(qū)A．①②③⑤B．①④⑤⑥C．②③④⑤D．②④⑤⑥,D,類型三急救的基本方法典例根據(jù)中毒機理判斷，當一氧化碳中毒時，醫(yī)生對病人的急救方法是()A．輸葡萄糖B．輸血C．輸氧氣D．輸生理鹽水【解析】一氧化碳中毒原理是一氧化碳與血紅蛋白結(jié)合，從而使血紅蛋白失去運輸氧氣的能力，導(dǎo)致機體的組織細胞缺氧死亡，所以當一氧化碳中毒時，醫(yī)生對病人的急救方法是輸氧氣。,C,跟蹤訓(xùn)練如果家中有老人突然病倒，你撥打“120”急救電話時不需要說明的情況為()A．家產(chǎn)經(jīng)濟狀況B．病人基本病情C．家庭詳細住址D．病人年齡性別,A,不理解傳染病預(yù)防措施致錯典例[邵陽中考]對患有人禽流感或疑似攜帶人禽流感病毒的家禽進行焚毀處理，這一預(yù)防措施屬于()A．控制傳染源B．切斷傳播途徑C．保護易感者D．清除病原體【錯解】選B【析錯】患有人禽流感或疑似攜帶人禽流感病毒的家禽能夠散播病原體，是傳染源，因此“對患有人禽流感或疑似攜帶人禽流感病毒的家禽進行焚毀處理”這一預(yù)防措施屬于控制傳染源。而切斷傳播途徑是針對不同方式傳播的疾病采取的,相應(yīng)措施，比如：針對呼吸道傳播的疾病，可以戴口罩，房間注意通風(fēng)等等；針對消化道傳播的疾病就需要注意飲食衛(wèi)生，飯前便后洗手，注意餐具的消毒等等；針對蚊子傳播的疾病就要防蚊滅蚊等等?！菊狻窟xA,跟蹤訓(xùn)練[2018樂山]使用一次性注射器、輸液器，從預(yù)防傳染病的措施分析，這屬于()A．控制傳染源B．保護易感人群C．清除病原體D．切斷傳播途徑,D,流感發(fā)病的調(diào)查1．調(diào)查目的研究流感發(fā)病率和氣候的關(guān)系。2．調(diào)查對象一般情況下，調(diào)查是通過隨機抽樣進行的。,3．編制調(diào)查表編制調(diào)查表時，第一，要注意問題不宜過多，問題設(shè)計要準確明了，使被調(diào)查對象能一目了然。第二，要注意根據(jù)需要設(shè)置一定的調(diào)查時間。如本次調(diào)查可以季節(jié)為單位(如春、夏、秋、冬)，也可以月為單位……下面是供參考的一張調(diào)查表，你可以直接使用它，也可以根據(jù)需要自己設(shè)計一張調(diào)查表。,流行性感冒發(fā)病時間調(diào)查表,提示：去年你是否患過流行性感冒？什么時候生病的？患過的請在相關(guān)空格內(nèi)打“√”。4．實施調(diào)查在調(diào)查過程中，要注意：第一，要尊重被調(diào)查者對調(diào)查內(nèi)容的選擇；第二，要向被調(diào)查者說明調(diào)查的目的和意義，以求得對方的配合；第三，要向被調(diào)查者說明并承諾本次調(diào)查純屬科學(xué)研究所需，所有涉及個人的資料均保密；第四，隨機確定調(diào)查對象。,5．數(shù)據(jù)分析如以10個班100人為例，列出統(tǒng)計表。流行性感冒發(fā)病時間統(tǒng)計表,根據(jù)你的調(diào)查資料，用百分比或其他統(tǒng)計方法(如用直方圖表示)，對數(shù)據(jù)進行分析，從中得出結(jié)論。,典例[杭州中考]2010年5月，杭州某中學(xué)九(1)班的學(xué)生開展了一項調(diào)查，他們隨機調(diào)查了本校九年級10個班共100名學(xué)生在去年不同季節(jié)流感的發(fā)病情況。調(diào)查結(jié)果如表中所示。請回答下列問題：,(4)分析表中數(shù)據(jù)，你認為去年該校九年級學(xué)生流感發(fā)病有何規(guī)律？________________________________________________。(5)流感在人群中流行必須具備什么條件？______________________________________________________。,春、冬季發(fā)病率較高(或男女生發(fā)病率沒有明顯差異),必須具備流感,傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),(1)該項調(diào)查的主要目的是_______________________________________________。(2)上述調(diào)查是通過_____________方法確定調(diào)查對象的。(3)去年春季，該校九年級男生中流感的發(fā)病率為_______。,研究中學(xué)生流感發(fā)病率與季節(jié),(和性別)的關(guān)系,隨機抽樣,15.4%,