（百色專版）2019屆中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第二編 熱點(diǎn)專題突破 專題5 資本主義發(fā)展歷程課件.ppt

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專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,資本主義的發(fā)展是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，各國(guó)資本主義的發(fā)展程度都是在歷史進(jìn)程中不斷鞏固和擴(kuò)大的。學(xué)習(xí)本專題，了解主要資本主義國(guó)家的發(fā)展歷程。,一、資本主義的產(chǎn)生1．14—16世紀(jì)：文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)新興資產(chǎn)階級(jí)反對(duì)封建神學(xué)、叩響近代社會(huì)大門的思想解放運(yùn)動(dòng)，為資本主義社會(huì)的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)。2．15—17世紀(jì)：新航路的開(kāi)辟密切了世界各地的聯(lián)系，世界開(kāi)始連為一個(gè)整體；資本主義世界市場(chǎng)開(kāi)始形成；加快了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。,專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,3．16—19世紀(jì)：早期殖民擴(kuò)張隨著新航路的開(kāi)辟，葡萄牙、西班牙、英國(guó)等走上了殖民掠奪和擴(kuò)張的道路，進(jìn)行“三角貿(mào)易”，有助于殖民國(guó)家的資本原始積累和世界市場(chǎng)的逐漸形成。,專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,二、資本主義制度的初步確立1．1640—1688年：英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命確立了資本主義制度，為發(fā)展資本主義掃清了障礙；1689年，通過(guò)《權(quán)利法案》，確立君主立憲制，限制王權(quán)，鞏固了革命成果。2．1775—1783年：美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)美洲第一個(gè)獨(dú)立的資本主義國(guó)家；發(fā)表《獨(dú)立宣言》，宣布國(guó)家獨(dú)立；革命后確立了總統(tǒng)共和制，有利于美國(guó)資本主義的發(fā)展。,專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,3．1789—1815年：法國(guó)大革命和拿破侖帝國(guó)頒布《人權(quán)宣言》，摧毀了法國(guó)的封建專制制度，有利于資本主義的發(fā)展；革命后，拿破侖于1804年頒布《拿破侖法典》，成為資本主義國(guó)家的立法規(guī)范；拿破侖通過(guò)一系戰(zhàn)爭(zhēng)將資產(chǎn)階級(jí)自由民主的思想傳播到他所征服的地區(qū)，對(duì)整個(gè)歐洲乃至人類社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。,專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,三、資本主義制度的擴(kuò)展1．1861年：俄國(guó)農(nóng)奴制改革廢除了農(nóng)奴制，推動(dòng)俄國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路。2．1861—1865年：美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)美國(guó)歷史上第二次資產(chǎn)階級(jí)革命。維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一，頒布《解放黑人奴隸宣言》，廢除了奴隸制，清除了美國(guó)資本主義發(fā)展的最大障礙。3．1868年：日本明治維新擺脫了淪為殖民地的危機(jī)，走上了發(fā)展資本主義的道路，成為亞洲強(qiáng)國(guó)，是日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。4．總結(jié)以上資產(chǎn)階級(jí)革命和改革，鞏固和擴(kuò)大了資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，資本主義制度在世界范圍內(nèi)最終確立下來(lái)。,專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,四、資本主義的調(diào)整與進(jìn)一步發(fā)展1．1933年開(kāi)始的羅斯福新政(資本主義的調(diào)整)是美國(guó)資本主義制度的一次自我調(diào)節(jié)，開(kāi)創(chuàng)國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的新模式，使美國(guó)渡過(guò)了危機(jī)，被其他資本主義國(guó)家繼承和借鑒，對(duì)資本主義世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。2．20世紀(jì)50—70年代(資本主義的進(jìn)一步發(fā)展)主要資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)。歐洲共同體的成立促進(jìn)了西歐國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國(guó)際地位的提高；日本在20世紀(jì)60年代末成為第二號(hào)資本主義經(jīng)濟(jì)大國(guó)；在第三次科技革命的推動(dòng)下，美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，20世紀(jì)90年代進(jìn)入“新經(jīng)濟(jì)”時(shí)代，最終資本主義世界形成了三足鼎立局面。,專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,,專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,,專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,,專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,,專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,,專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,,,專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,,,專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,,,專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,,專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,,專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,,專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,,專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,,,專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,,專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,