連云港繼續(xù)教育《心理健康與心理調(diào)適》
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. 心理健康與心理調(diào)適 一、單選題(每題1分,共40題) 1、某服刑人員剛來監(jiān)獄時(shí)表現(xiàn)很不好,后經(jīng)過教育改造得到了很大轉(zhuǎn)變,但個(gè)別監(jiān)獄警察仍然認(rèn)為該服刑人員表現(xiàn)是假的,好不到哪兒去。請(qǐng)問這是哪類偏見在起作用?( ) A、近因效應(yīng) B、刻板印象 C、首因效應(yīng) D、自我實(shí)現(xiàn)預(yù)言 正確答案:B 2、下面哪句話是正確的( ) A、心理問題是完全能夠解決的 B、心理健康就是沒有心理疾病 C、心理疾病就像感冒、發(fā)燒一樣,隨時(shí)都可能發(fā)生 D、心理疾病的康復(fù)是很快的 正確答案:C 3、在人的社會(huì)性需要獲得滿足的情況下產(chǎn)生的體驗(yàn)是( )。 A、情緒 B、情感 C、態(tài)度 D、需要 答案:B 4、以下哪種做法不利于睡眠?( ) A、睡前洗熱水澡 B、經(jīng)常有規(guī)律地進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng) C、每晚定時(shí)上床睡覺 D、臨睡前劇烈運(yùn)動(dòng) 答案:D 5、良好的心理創(chuàng)傷調(diào)節(jié)能力不包括( )。 A、精神創(chuàng)傷后不留嚴(yán)重陰影 B、再次回憶創(chuàng)傷時(shí)較為平靜 C、回憶起既往的精神創(chuàng)傷時(shí)情緒波動(dòng)大 D、回憶起精神創(chuàng)傷時(shí),原有的情緒色彩變得平淡 答案:C 6、交往雙方能否成為知己,關(guān)鍵在于各自能否( )。 A、改善交往情境 B、向?qū)Ψ绞┮远骰? C、增加交往頻率 D、向?qū)Ψ阶髯晕冶砺? 答案:D 7、吃不著的葡萄是酸的,得不到的東西是不好的,這種心理防衛(wèi)方法被稱為( )。 A、否認(rèn)作用 B、合理化作用 C、投射作用 D、幻想作用 答案:B 8、關(guān)于情緒的敘述,正確的是( )。 A、人類的情緒都可后天習(xí)得 B、具有兩極性 C、體驗(yàn)是情緒的基本特點(diǎn) D、以上都正確 答案:D 9、“走極端、以偏概全、消極思維、敏感多疑、自卑心理、自罪自責(zé)、自我評(píng)價(jià)過低"主要描述是( ) 。 A、抑郁癥 B、自負(fù) C、躁狂癥 D、強(qiáng)迫癥 答案:A 10、當(dāng)你身邊大多數(shù)人選擇某種東西時(shí),你常不自覺的做出相同的行為,這一心理現(xiàn)象稱作( )。 A、刻板印象 B、社會(huì)吸引 C、從眾 D、服從 答案:C 11、對(duì)人的性格形成起重要作用的最初環(huán)境因素是( )。 A、幼兒園 B、學(xué)校 C、工作單位 D、家庭 答案:D 12、 “言必信,行必果”,體現(xiàn)了我國傳統(tǒng)文化中的心理健康觀的哪個(gè)方面?( ) A、具有良好的人際關(guān)系 B、適當(dāng)約束自己的言行 C、抱有積極的生活態(tài)度 D、完善的自我發(fā)展目標(biāo) 答案:B 13、判斷一種行為是屬于正常還是變態(tài),首先必須考慮以下哪個(gè)要素?( ) A、家庭 B、職業(yè) C、信仰 D、文化 答案:D 14、 一個(gè)人總是反復(fù)檢查是否鎖了門或不停的洗手,這屬于下面哪一種心理障礙?( ) A、恐怖癥 B、一般性焦慮障礙 C、抑郁癥 D、強(qiáng)迫癥 答案:D 15、心境具有( )的特點(diǎn)。 A、彌散性 B、集中性 C、短暫性 D、突發(fā)性 答案:A 16、追求完美、自尊心脆弱、控制欲望強(qiáng)、自視甚高、將不完美等同于不可愛、不值得愛的是( ) A、自卑者 B、自負(fù)的人 C、完美主義者 D、偏執(zhí)者 答案:C 17、妄自尊大并總是需要得到別人注意和贊美,這些特點(diǎn)是哪一種人格障礙類型的表現(xiàn)?( ) A、自戀型 B、反社會(huì)型 C、偏執(zhí)型 D、控制型 答案:A 18、由于缺乏準(zhǔn)備,不能駕馭或擺脫某種可怕或危險(xiǎn)情景時(shí)所表現(xiàn)的情緒體驗(yàn)是( ) A、快樂 B、悲哀 C、憤怒 D、恐懼 答案:D 19、人在歡樂時(shí)手舞足蹈、捧腹大笑,悲痛時(shí)捶胸頓足,這是( ) A、聲調(diào)表情 B、身段表情 C、面部表情 D、激情表情 答案:B 20、 氣質(zhì)類型( ) A、有好好壞 B、都是好的 C、都是壞的 D、無好壞之分 答案:D 21、抑郁癥最常見有哪種思維障礙?( ) A、思維遲緩 B、強(qiáng)迫觀念 C、強(qiáng)制性思維 D、思維貧乏 答案:A 22、 ( )被國內(nèi)外心理學(xué)界列為調(diào)適個(gè)人情緒、治療心理疾病的首選方法。 A、認(rèn)知療法 B、精神分析療法 C、人本主義療法 D、現(xiàn)實(shí)療法 答案:A 23、在下列影響人際關(guān)系相似性的因素中,對(duì)人際關(guān)系影響最大的是( )。 A、興趣 B、性格 C、知識(shí)水準(zhǔn) D、價(jià)值觀念 答案:D 24、易受外界的影響而出現(xiàn)情緒波動(dòng),或極度高興或傷心流淚,這一情緒表現(xiàn)叫( )。 A、 焦慮 B、恐懼 C、情感脆弱 D、情緒低落 答案:C 25、下列不是情緒健康的主要標(biāo)志的是( )。 A、情緒穩(wěn)定 B、情緒愉快 C、經(jīng)常開心 D、喜樂無常 答案:D 26、咨詢師與來訪者的咨詢關(guān)系類似于( )。 A、醫(yī)生與患者 B、教師與學(xué)生 C、上級(jí)與下級(jí) D、朋友與朋友 答案:D 27、 下列哪項(xiàng)不是馬斯洛的需要層次理論的需要?( ) A、尊重需要 B、安全需要 C、社會(huì)需要 D、生理需要 答案:C 28、幻覺是指 ( )。 A、虛幻的知覺 B、正常知覺現(xiàn)象 C、錯(cuò)誤的知覺 D、歪曲的知覺 答案:A 29、個(gè)性中最重要、最核心的組成部分是 ( )。 A、能力 B、氣質(zhì) C、性格 D、動(dòng)機(jī) 答案:C 30、按照咨詢心理學(xué)的觀點(diǎn),大部分心理問題來源于:( ) A、家庭內(nèi)部 B、社會(huì)環(huán)境 C、自身的內(nèi)部沖突 D、人際關(guān)系的處理 答案:C 31、情緒和情感過程是伴隨著人的( )而產(chǎn)生的,它們是主體與客體之間關(guān)系的反應(yīng)。 A、認(rèn)識(shí)過程 B、意志過程 C、個(gè)性心理特征 D、心理狀態(tài) 答案:A 32、心理學(xué)的規(guī)律說明,人的工作效率在( )壓力水平下最高。 A、高 B、低 C、適中 D、不變 答案:C 33、 人類主要的社會(huì)性動(dòng)機(jī)是( )。 A、饑餓動(dòng)機(jī)和干渴動(dòng)機(jī) B、成就動(dòng)機(jī)和交往動(dòng)機(jī) C、好奇動(dòng)機(jī)和探索動(dòng)機(jī) D、探索動(dòng)機(jī)和操弄?jiǎng)訖C(jī) 答案:B 34、對(duì)自己和他人行為的原因進(jìn)行分析與推論的過程叫( )。 A、印象形成 B、態(tài)度 C、首因效應(yīng) D、歸因 答案:D 35、艾森克用( )兩個(gè)維度來描述復(fù)雜的人格。 A、一般特質(zhì)和特殊特質(zhì) B、表面特質(zhì)和根源特質(zhì) C、共同特質(zhì)和個(gè)別特質(zhì) D、內(nèi)外向和情緒的穩(wěn)定性 答案:D 36、系統(tǒng)脫敏法的理論基礎(chǔ)是( )。 A、社會(huì)交換論 B、行為主義 C、需要層次理論 D、精神分析論 正確答案:B 37、真正的真誠是( )。 A、完全說實(shí)話 B、自我的發(fā)泄 C、不等于完全的實(shí)事求是 D、通情達(dá)理 正確答案:C 38、ABC理論屬于何種學(xué)派?( ) A、人本主義 B、精神分析 C、認(rèn)知主義 D、行為主義 正確答案:C 39、個(gè)性中所包含的各種心理特征對(duì)人的行為的影響是一貫的,不受時(shí)間、地點(diǎn)限制的,這說明個(gè)性具有( )。 A、獨(dú)特性 B、整體性 C、穩(wěn)定性 D、功能性 答案:C 40、如果雙方在沖突中作出讓步,這種調(diào)適方式叫( )。 A、和解 B、妥協(xié) C、容忍 D、調(diào)解 答案:A 二、多選題(每題2分,共15題) 26 41、情緒的三要素包括( )。 A、情緒的主觀體驗(yàn) B、情緒的調(diào)節(jié) C、情緒表現(xiàn) D、情緒的生理基礎(chǔ) 正確答案:A, C, D 42、通常從心理學(xué)的角度,一般將情緒的狀態(tài)分為( )三類。 A、心情 B、激情 C、心境 D、應(yīng)激 答案:B,C,D 43、性格( )。 A、容易受社會(huì)歷史文化的影響 B、直接反映了一個(gè)人的道德風(fēng)貌 C、更多地體現(xiàn)了人格的生物屬性 D、更多地體現(xiàn)了人格的社會(huì)屬性 答案:A,D 44、在合理情緒療法的ABC理論中,( )。 A、A代表誘發(fā)事件 B、B代表信念 C、C代表行為結(jié)果 D、A是引發(fā)不良情緒的根源 答案:A,B,C 45、哪些是積極的情緒宣泄?( ) A、幽默 B、助人 C、打架 D、砸摔 答案:A,B 46、一般認(rèn)為:“情商”包括哪些能力?( )。 A、覺察、評(píng)價(jià)和表達(dá)情緒的能力 B、情緒促進(jìn)思維過程的能力 C、理解情緒與情緒識(shí)別的能力 D、調(diào)節(jié)情緒以助情緒和智力發(fā)展的能力 答案:A,B,C,D 47、( )是嫉妒產(chǎn)生的重要原因。 A、內(nèi)向 B、虛榮心過強(qiáng) C、自私狹隘 D、斤斤計(jì)較 答案:B,C,D 48、積極性的挫折反應(yīng)主要有( )。 A、堅(jiān)持目標(biāo)、繼續(xù)努力 B、降低目標(biāo)、改變行為 C、改換目標(biāo)、取而代之 D、放棄目標(biāo),不再努力 答案:A,B,C 49、怎樣才能加強(qiáng)對(duì)人生事件的預(yù)期?( ) A、心理預(yù)期經(jīng)?;ㄆ趯?duì)一段時(shí)間的人生事件進(jìn)行預(yù)測(cè)和期望 B、事事都可預(yù)期,事事都要預(yù)期 C、心理預(yù)期全面化,在工作、學(xué)習(xí)和人際交往等各個(gè)方面充分考慮 D、心理預(yù)期應(yīng)恰如其分,不可隨心所欲,以免產(chǎn)生負(fù)面影響 答案:A,C,D 50、下列有關(guān)精神病人的看法,正確的是( )。 A、精神病人都是瘋瘋癲癲、亂喊亂叫的 B、多數(shù)精神病人除了發(fā)作期間,與正常人無明顯差異 C、精神病人的治療以藥物治療為主,可以輔之以心理治療 D、精神病是不治之癥 答案:B,C 51、怎樣克服人際交往中的猜疑心理?( ) A、要培養(yǎng)理智,切忌感情用事 B、用"自我開脫法"暗示自己:走自己的路,讓別人去說 C、不聽信流言 D、增強(qiáng)自信 正確答案:A, B, C, D 52、關(guān)于人際吸引力,下列說法正確的有?( ) A、人們?cè)谏缃怀跗?,社?huì)性的相似因素起著顯著的作用 B、經(jīng)過一段深交之后,兩個(gè)人個(gè)性的相似起重要的作用 C、對(duì)于伴侶而言,互補(bǔ)因素起決定作用 D、人際吸引力與時(shí)空因素?zé)o關(guān) 答案:A,B,C 53、下列表現(xiàn)屬于不好的交談對(duì)話方式的是( )。 A、不要隨便打斷他人談話,擾亂人家的思路 B、不要因?yàn)樽约鹤⒁饬Σ患?,迫使他人再次重?fù)談過的話題 C、不要連續(xù)發(fā)問,以致他人難以應(yīng)付 D、不要老是將話題轉(zhuǎn)移到自己感興趣的方面去 答案:A,B,C,D 54、對(duì)于不怕吃虧,甚至甘愿吃虧的人,下列哪些說法是恰當(dāng)?shù)???) A、他們一定是人際交往中的弱者 B、他們往往有較好的自我評(píng)價(jià) C、他們往往更自信 D、他們一般都很自卑 答案:B,C 55、如何給人留下良好的每一印象?( ) A、真誠地對(duì)別人感興趣 B、微笑 C、做一個(gè)耐心的聽者,鼓勵(lì)別人談他自己 D、談符合別人興趣的話題 答案:A,B,C,D 三、判斷題(每題1分,共10題) 8 56、心理有問題的人,其人品也是有問題的。( ) 答案:不正確 57、判斷一個(gè)人的心理健康,不能簡(jiǎn)單的根據(jù)一時(shí)一事下結(jié)論。一個(gè)人偶爾出現(xiàn)的一些不健康的心理和行為,并非意味著這人就一定有心理疾病。( ) 答案:正確 58、身體上生了病,全憑醫(yī)生一張嘴。心理上有了問題,當(dāng)然也就全聽心理咨詢師的,自己用不著作出什么努力。( ) 答案:不正確 59、遺傳是精神分裂癥患病的一大原因。( ) 答案:正確 60、能了解自我,不過度自卑或自負(fù),是心理健康的標(biāo)志之一。( ) 答案:正確 61、人的面部表情是個(gè)體通過后天模仿、學(xué)習(xí)而獲得的,與先天遺傳關(guān)系不大。( ) 答案:不正確 62、人的心理健康特質(zhì)可以通過測(cè)試其外顯行為來進(jìn)行間接推斷。( ) 答案:正確 63、成就動(dòng)機(jī)高的人喜歡做一些容易的工作。( ) 答案:不正確 64、就人類個(gè)體而言,情感體驗(yàn)發(fā)展在前,情緒體驗(yàn)產(chǎn)生于后。( ) 答案:正確 65、人的心理現(xiàn)象千變?nèi)f化,極其復(fù)雜無規(guī)律可循。( ) 答案:不正確 四、案例分析題(每題5分,共4題) 15.4 66、某女性公務(wù)員,30歲,已婚。對(duì)食品安全問題不放心4個(gè)月,伴反復(fù)檢查、苦惱2個(gè)月。具體表現(xiàn)為:不敢在外邊的飯店吃飯,擔(dān)心飯店的菜洗不干凈,炒菜用的油是泔水。不敢吃牛肉干,害怕得瘋牛病,不敢吃豬肉,豬飼料中激素太多。尤其是“福壽螺”事件后,不僅小龍蝦之類,甚至海鮮類的食物也拒絕吃了。米飯也是盡可能少吃,因?yàn)榇竺咨系霓r(nóng)藥實(shí)在是太多了。該女士認(rèn)為吃飯實(shí)在是令人頭痛的事,導(dǎo)致進(jìn)食量越來越少,體重明顯下降,丈夫非常擔(dān)心其身體差,不能孕育一個(gè)健康的孩子。因而,每天監(jiān)督她進(jìn)食,遭到她的強(qiáng)烈反對(duì),為此二人經(jīng)常爭(zhēng)吵。近2個(gè)月來開始擔(dān)心自己家的煤氣沒關(guān)好,每次不管出門還是晚上睡覺前都需要反復(fù)檢查,為此經(jīng)常上班遲到,感覺非常辛苦,也想控制不檢查那么多次,但又不放心。 (1)、該求助者的問題最可能屬于( ) A、一般心理問題 B、嚴(yán)重心理問題 C、神經(jīng)癥性心理問題 D、精神病性障礙 答案:C (2)、該女士的情緒問題主要有( )。 A、焦慮 B、煩躁 C、抑郁 D、敵對(duì) 答案:A (3)、引發(fā)該求助者心理問題的原因可能是( )。 A、性別因素 B、性格因素 C、婚戀因素 D、愛情因素 答案:B (4)、對(duì)于該女士的問題,比較恰當(dāng)?shù)男睦碚{(diào)節(jié)方式是( )。 A、轉(zhuǎn)介精神科治療 B、認(rèn)知治療 C、進(jìn)行醫(yī)學(xué)治療 D、生物反饋治療 答案:B 67、 上帝給我一個(gè)任務(wù),叫我牽一只蝸牛去散步。我不能走得太快,蝸牛已經(jīng)盡力爬,每次總是挪那么一點(diǎn)點(diǎn)。我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,仿佛說:“人家已經(jīng)盡了力了!” 我拉它,我扯它,我甚至想踢它,蝸牛受了傷,他流著汗,喘著氣,往前爬。真奇怪,為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步?“上帝??!為什么?”天上一片安靜。 “唉!也許上帝去抓蝸牛了吧!”好吧!松手吧!反正上帝不管了,我還管什么? 任蝸牛往前爬,我在后面生悶氣。咦?我聞到花香,原來這邊有個(gè)花園。我感到微風(fēng)吹過,原來夜里的風(fēng)這么溫柔。慢著!我聽到鳥叫,我聽到蟲鳴,我看到滿天的星斗多亮麗。咦?以前怎么沒有這些體會(huì)?我忽然想起來,莫非是我弄錯(cuò)了!原來上帝叫蝸牛牽我去散步。 (1)、文中的“我”是什么性格的人?( ) A、外向 B、內(nèi)向 C、A型性格 D、B型性格 正確答案:C (2)、文中主人公情緒的轉(zhuǎn)變得益于認(rèn)知的改變,他使用的是什么思維方法?( ) A、慣性思維 B、逆向思維 C、定勢(shì)思維 D、惰性思維 答案:B (3)、根據(jù)上面的案例,下列論述哪項(xiàng)是正確的?( ) A、認(rèn)知可以影響改變情緒 B、現(xiàn)代人就應(yīng)該向蝸牛一樣生活,不要把自己弄得太累 C、適當(dāng)?shù)姆潘蓪?duì)維護(hù)身心健康并不是必需的 D、工作、生活應(yīng)更看重過程,不必太在意結(jié)果 正確答案:A 68、 動(dòng)物明白自己的特性: 熊不會(huì)試著飛翔, 駑馬在跳過高高的柵欄時(shí)會(huì)猶豫, 狗看到又深又寬的溝渠會(huì)轉(zhuǎn)身離去。 但是人是唯一一種不知趣的動(dòng)物, 受到愚蠢與自負(fù)天性左右, 對(duì)著力不能及的事情大聲地嘶吼--堅(jiān)持下去! 出于盲目和頑固, 他荒唐地執(zhí)迷于自己最不擅長(zhǎng)的事情, 使自己歷盡艱辛,然而收獲甚微。 --斯威夫特 不管你天性擅長(zhǎng)什么,都要順其自然; 永遠(yuǎn)不要丟開自己天賦的優(yōu)勢(shì)和才能。 順其自然就會(huì)成功, 否則,無異于南轅北轍, 結(jié)果一事無成?! ?--西德尼史密斯 (1)、這兩首詩涉及到人的自我意識(shí)中的兩個(gè)概念,分別是( )。 A、自負(fù)與自信 B、自我期望與自我評(píng)價(jià) C、自我評(píng)價(jià)與自我調(diào)控 D、自尊與自信 答案:B (2)、“順其自然”也是森田療法的療法原則之一,與之相對(duì)應(yīng)的另一原則是( )。 A、隨遇而安 B、清靜無為 C、隨心所欲 D、為所當(dāng)為 答案:D (3)、下列論述不正確的有( ) A、人定勝天,只要努力就一定能達(dá)到目標(biāo) B、人的理想、期望應(yīng)量力而行,這樣有利于維護(hù)身心健康 C、人不要輕易去超越自我 D、人不能只安于現(xiàn)狀 答案:C 69、 盛夏酷暑,幾只口干舌燥的狐貍來到一片葡萄園。一串串又大又紫、晶瑩剔透的葡萄掛滿枝頭。眾狐貍饞涎欲滴,急不可耐地急相躍起。無奈葡萄架太高,哥兒幾個(gè)使盡渾身解數(shù),葡萄依然可望不可及。 第一只狐貍跳了幾下摘不到,從附近找來一個(gè)梯子,爬上去滿載而歸。 第二只狐貍跳了多次仍吃不到,找遍四周,沒有任何工具可以利用,笑了笑說:“這里的葡萄一定特別酸!”于是,心安理得地走了。 第三只狐貍高喊著“下定決心,不怕萬難,吃不到葡萄死不瞑目”的口號(hào),一次又一次跳個(gè)沒完,最后累死在葡萄架下。 第四只狐貍因?yàn)槌圆坏狡咸颜鞇瀽灢粯?,抑郁成疾,不治而亡? 第五只狐貍想:“連個(gè)葡萄都吃不到,活著還有什么意義呀!”于是找個(gè)樹藤上吊了。 第六只狐貍吃不到葡萄便破口大罵,被路人一棒子了卻性命。 第七只狐貍抱著“我得不到的東西也決不讓別人得到”的陰暗心理,一把火把葡萄園燒了,遭到其他狐貍的共同圍剿。 第八只狐貍想從第一只狐貍那里偷、騙、搶些葡萄,也受到了嚴(yán)厲懲罰。 第九只狐貍因?yàn)槌圆坏狡咸褮鈽O發(fā)瘋,蓬頭垢面,口中念念有詞:“吃葡萄不吐葡萄皮……” 另有幾只狐貍來到一個(gè)更高的葡萄架下,經(jīng)過友好協(xié)商,利用疊羅漢的方法,成果共享, 皆大歡喜! (1)、第二只狐貍使用的是哪一種心理防御機(jī)制?( ) A、合理化 B、投射 C、退行 D、幻想 答案:A (2)、關(guān)于心理防御機(jī)制,說法不正確的是?( ) A、心理防御機(jī)制能在一定程度上減輕個(gè)體的壓力,有利于保持心理平衡 B、心理防御機(jī)制全都是起消極作用的 C、經(jīng)常地使用消極的心理防御機(jī)制,可以使個(gè)體形成自卑、退縮的性格 D、未雨綢繆是一種積極的心理防御 答案:B (3)、從應(yīng)對(duì)挫折的角度來講,這些狐貍表現(xiàn)出的應(yīng)對(duì)方法不包括( ) A、冷漠 B、敵對(duì) C、自責(zé) D、偏執(zhí) 正確答案:B 專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適考試 窗體頂端 一、單選題(每題1分,共40題)33 1、某人在一段時(shí)間里常常感到情緒低落,興趣減退,對(duì)前途悲觀失望,總是提不起精神來。根據(jù)這些表現(xiàn)可判斷該人的情緒是( ) A、抑郁 B、焦慮 C、自卑 D、壓抑 答案:A 2、某服刑人員剛來監(jiān)獄時(shí)表現(xiàn)很不好,后經(jīng)過教育改造得到了很大轉(zhuǎn)變,但個(gè)別監(jiān)獄警察仍然認(rèn)為該服刑人員表現(xiàn)是假的,好不到哪兒去。請(qǐng)問這是哪類偏見在起作用?( ) A、近因效應(yīng) B、刻板印象 C、首因效應(yīng) D、自我實(shí)現(xiàn)預(yù)言 答案:B 3、心理咨詢的基本原則之一是( )。 A、替來訪者做決定 B、有條件的尊重來訪者 C、為來訪者保密 D、對(duì)來訪者的行為作道德判斷 答案:C 4、注意易轉(zhuǎn)移最常見于哪種病人?( ) A、抑郁癥 B、精神分裂癥 C、強(qiáng)迫癥 D、躁狂癥 答案:D 5、交往雙方能否成為知己,關(guān)鍵在于各自能否( )。 A、改善交往情境 B、向?qū)Ψ绞┮远骰? C、增加交往頻率 D、向?qū)Ψ阶髯晕冶砺? 答案:D 6、不屬于個(gè)性心理特征的是( )。 A、能力 B、氣質(zhì) C、性格 D、智商 答案:D 7、小芳很害怕火,以致不能擦亮一根火柴,甚至不能參加燭光晚會(huì)。她很可能患有( )。 A、廣泛性焦慮障礙 B、驚恐障礙 C、強(qiáng)迫性障礙 D、恐怖障礙 答案:D 8、當(dāng)你身邊大多數(shù)人選擇某種東西時(shí),你常不自覺的做出相同的行為,這一心理現(xiàn)象稱作( )。 A、刻板印象 B、社會(huì)吸引 C、從眾 D、服從 答案:C 9、當(dāng)人受到挫折后,通過想象自己達(dá)到了目的或獲得了成就的方式屬于心理防御機(jī)制的哪一種表現(xiàn)?( ) A、補(bǔ)償 B、分離 C、幻想 D、升華 答案:C 10、按照研究問題的性質(zhì)與內(nèi)容,心理學(xué)屬于( )。 A、社會(huì)科學(xué) B、行為科學(xué) C、生物科學(xué) D、以上皆不對(duì) 答案:C 11、對(duì)人的性格形成起重要作用的最初環(huán)境因素是( )。 A、幼兒園 B、學(xué)校 C、工作單位 D、家庭 答案:D 12、 一個(gè)人總是反復(fù)檢查是否鎖了門或不停的洗手,這屬于下面哪一種心理障礙?( ) A、恐怖癥 B、一般性焦慮障礙 C、抑郁癥 D、強(qiáng)迫癥 答案:D 13、心境具有( )的特點(diǎn)。 A、彌散性 B、集中性 C、短暫性 D、突發(fā)性 答案: 正確答案:A 14、追求完美、自尊心脆弱、控制欲望強(qiáng)、自視甚高、將不完美等同于不可愛、不值得愛的是( ) A、自卑者 B、自負(fù)的人 C、完美主義者 D、偏執(zhí)者 答案:C 15、人在危險(xiǎn)緊急意外事件出現(xiàn)時(shí)表現(xiàn)出高度緊張的情緒化稱( ) A、激情 B、心境 C、激越 D、應(yīng)激 答案:D 16、人在歡樂時(shí)手舞足蹈、捧腹大笑,悲痛時(shí)捶胸頓足,這是( ) A、聲調(diào)表情 B、身段表情 C、面部表情 D、激情表情 答案:B 17、 氣質(zhì)類型( ) A、有好好壞 B、都是好的 C、都是壞的 D、無好壞之分 答案:D 18、人們?cè)庥霾涣记榫w時(shí),正確的處理方式為() A、喝酒 B、吃大量的東西 C、壓抑負(fù)性的情緒 D、和朋友傾訴 答案:D 19、抑郁癥最常見有哪種思維障礙?( ) A、思維遲緩 B、強(qiáng)迫觀念 C、強(qiáng)制性思維 D、思維貧乏 答案:A 20、氣質(zhì)類型為( )的人,承受外界刺激的能力較低,所以容易在不良因素的刺激下產(chǎn)生心理障礙或心身疾病,如神經(jīng)衰弱、抑郁癥或胃潰瘍等。 A、多血質(zhì) B、膽汁質(zhì) C、黏液質(zhì) D、抑郁質(zhì) 答案:B 正確答案:D 21、氣質(zhì)類型為( )的人,經(jīng)常處于興奮、緊張和壓力之下,容易患心血管疾病等。 A、多血質(zhì) B、膽汁質(zhì) C、黏液質(zhì) D、抑郁質(zhì) 答案:A 正確答案:B 22、“以德報(bào)怨”說的是人際交往中的( )。 A、尊重原則 B、保持原則 C、互利原則 D、寬容原則 答案:D 23、在下列影響人際關(guān)系相似性的因素中,對(duì)人際關(guān)系影響最大的是( )。 A、興趣 B、性格 C、知識(shí)水準(zhǔn) D、價(jià)值觀念 答案:D 24、小強(qiáng)是一位很想獲得成功的有志青年。他的老板現(xiàn)有三件事情需要完成:一件比較容易、一件中等難度、一件很難。如果小強(qiáng)可以挑選其中一件來完成,你估計(jì)小強(qiáng)會(huì)( )。 A、挑選最難的那一件 B、挑選最容易的那一件 C、挑選中等難度的那一件 D、尋求老板的意見以避免老板對(duì)他的可能的負(fù)面評(píng)價(jià) 答案:C 25、 下述關(guān)于人格的描述哪一個(gè)最為準(zhǔn)確?( ) A、人格穩(wěn)定性受到性別與社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的影響 B、在整個(gè)成人期,人格在整體上會(huì)發(fā)生系統(tǒng)性改變 C、在青春期后,人格保持非常穩(wěn)定 D、成人期人格兼有穩(wěn)定和變化兩重特征 答案:C 正確答案:D 26、關(guān)于影響人際吸引的因素哪一個(gè)是錯(cuò)誤的?( ) A、接近性 B、相似性 C、外貌 D、自尊 答案:C 正確答案:D 27、下列不是情緒健康的主要標(biāo)志的是()。 A、情緒穩(wěn)定 B、情緒愉快 C、經(jīng)常開心 D、喜樂無常 答案:D 28、由于缺乏準(zhǔn)備,不能駕馭或擺脫某種可怕或危險(xiǎn)情景時(shí)所表現(xiàn)的情緒體驗(yàn)是( )。 A、快樂 B、悲哀 C、憤怒 D、恐懼 答案:D 29、幻覺是指( )。 A、虛幻的知覺 B、正常知覺現(xiàn)象 C、錯(cuò)誤的知覺 D、歪曲的知覺 答案:A 30、強(qiáng)迫觀念指的是( )。 A、在意識(shí)中占主導(dǎo)地位的錯(cuò)誤觀念 B、外部強(qiáng)加于自己的錯(cuò)誤觀念 C、頭腦中反復(fù)出現(xiàn),但又難以擺脫的固定觀念 D、在病理基礎(chǔ)上產(chǎn)生的歪曲信念 答案:C 31、情緒和情感過程是伴隨著人的( )而產(chǎn)生的,它們是主體與客體之間關(guān)系的反應(yīng)。 A、認(rèn)識(shí)過程 B、意志過程 C、個(gè)性心理特征 D、心理狀態(tài) 答案:A 32、 人類主要的社會(huì)性動(dòng)機(jī)是( )。 A、饑餓動(dòng)機(jī)和干渴動(dòng)機(jī) B、成就動(dòng)機(jī)和交往動(dòng)機(jī) C、好奇動(dòng)機(jī)和探索動(dòng)機(jī) D、探索動(dòng)機(jī)和操弄?jiǎng)訖C(jī) 答案:B 33、對(duì)自己和他人行為的原因進(jìn)行分析與推論的過程叫( )。 A、印象形成 B、態(tài)度 C、首因效應(yīng) D、歸因 答案:D 34、人際關(guān)系是人與人之間通過溝通與相互影響而建立起來的( )上的關(guān)系。 A、心理 B、態(tài)度 C、效應(yīng) D、歸因 答案:A 35、黏液質(zhì)的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型的基本特征是( )。 A、強(qiáng)、平衡、靈活 B、強(qiáng)、不平衡 C、.強(qiáng)、平衡、不靈活 D、弱 答案:C 36、自我概念的形成與發(fā)展大致經(jīng)歷三個(gè)階段,即 ( )。 A、從生理自我到社會(huì)自我,最后到心理自我 B、從生理自我到心理自我,最后到社會(huì)自我 C、從社會(huì)自我到生理自我,最后到心理自我 D、從心理自我到社會(huì)自我,最后到生理自我 答案:B 正確答案:A 37、對(duì)心理健康狀態(tài)的破壞,人本主義強(qiáng)調(diào)( )。 A、個(gè)體平衡能力的喪失 B、潛能的發(fā)展受到阻礙 C、本能遭遇挫折 D、個(gè)體與環(huán)境相互作用中學(xué)習(xí)的結(jié)果 答案:D 正確答案:B 38、真正的真誠是( )。 A、完全說實(shí)話 B、自我的發(fā)泄 C、不等于完全的實(shí)事求是 D、通情達(dá)理 答案:C 39、個(gè)性中所包含的各種心理特征對(duì)人的行為的影響是一貫的,不受時(shí)間、地點(diǎn)限制的,這說明個(gè)性具有( )。 A、獨(dú)特性 B、整體性 C、穩(wěn)定性 D、功能性 答案:C 40、世界精神衛(wèi)生日是每年的哪一天?( ) A、5月25日 B、12月1日 C、6月6日 D、10月10日 答案:D 二、多選題(每題2分,共15題)20 41、制約情緒的因素主要有( )。 A、外部事件 B、生理狀態(tài) C、情緒的生理基礎(chǔ) D、認(rèn)知過程 答案:A,B,C,D 正確答案:A, B, D 42、人際關(guān)系的作用主要有( )。 A、影響團(tuán)體凝聚力 B、影響個(gè)體活動(dòng)效率 C、影響人的個(gè)性形成與發(fā)展 D、影響個(gè)體身心健康 答案:A,B,C,D 43、心理健康的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)主要有( ) A、統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn) B、臨床癥狀的標(biāo)準(zhǔn) C、內(nèi)心體驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn) D、解決問題能力的標(biāo)準(zhǔn) 答案:A,B,C,D 44、與接近外界事物的愿望有關(guān)的情緒和情感體驗(yàn)有( )。 A、驚奇 B、興趣 C、害羞 D、厭惡 答案:A,B,C,D 正確答案:A, B, D 45、影響人際吸引的因素有( )。 A、外貌 B、能力 C、性格因素 D、相似互補(bǔ) 答案:A,B,C,D 46、( )的現(xiàn)象屬于聯(lián)覺現(xiàn)象。 A、紅色看起來覺得暖和 B、聽著節(jié)奏鮮明的音樂,覺得燈光也和音樂節(jié)奏一樣在閃動(dòng) C、聲音停止后,覺得耳朵里還有其余音在縈繞 D、綠葉陪襯下的紅花看起來更紅了 答案:A,B 47、心理問題的一般特征有( )。 A、心理疲勞 B、一般性焦慮 C、一般性抑郁 D、自我關(guān)注 答案:A,B,C,D 48、社會(huì)化情緒主要包括( )。 A、道德感 B、理智感 C、美感 D、責(zé)任感與義務(wù)感 答案:A,D 正確答案:A, B, C, D 49、緩解心理壓力的方法有( )。 A、改變生活情境 B、傾訴、哭泣 C、升華法 D、放松法 答案:A,B,C,D 50、一般認(rèn)為,社會(huì)適應(yīng)能力包括哪些方面的內(nèi)容?( ) A、生活的自理能力 B、人際交往與溝通能力 C、工作、學(xué)習(xí)與從事事務(wù)的能力 D、遵守道德、行政、法律和風(fēng)俗的能力 答案:B,C 正確答案:A, B, C, D 51、下列關(guān)于交際心理的說法,正確的有( )。 A、對(duì)陌生人的認(rèn)知中,首因心理比較明顯 B、在對(duì)熟悉的人的認(rèn)知中,近因心理更為明顯 C、第一印象不會(huì)形成一種分析問題、解決問題的傾向性,因而不必在意 D、刻板印象心理都是消極的,應(yīng)該避免 答案:A,B,C 正確答案:A, B 52、如何克服人際交往中的羞怯心理?( ) A、培養(yǎng)自己的自信心,看到自己的長(zhǎng)處 B、努力豐富自身的涵養(yǎng) C、要積極主動(dòng)地與人交往 D、增強(qiáng)交往的鍛煉,多創(chuàng)造一些交往的機(jī)會(huì) 答案:A,B,C,D 53、如何有技巧、有藝術(shù)的批評(píng)別人的錯(cuò)誤?( ) A、直截了當(dāng),想批就批 B、要注意適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合 C、要從贊賞開始 D、批評(píng)要就事論事,不要侮辱人格 答案:B,C,D 54、對(duì)于不怕吃虧,甚至甘愿吃虧的人,下列哪些說法是恰當(dāng)?shù)???) A、他們一定是人際交往中的弱者 B、他們往往有較好的自我評(píng)價(jià) C、他們往往更自信 D、他們一般都很自卑 答案:B,C 55、情緒調(diào)控的內(nèi)涵包括( )。 A、了解自己的情緒 B、駕馭自己的情緒 C、識(shí)別、接納他人的情緒 D、調(diào)控他人的情緒 答案:A,B,C,D 三、判斷題(每題1分,共10題)8 56、“江山易改,本性難移”,所以人的性格是不可改變的。( ) 答案:不正確 57、心與身無法分開,是一個(gè)整體,人的心理變化會(huì)引起生理上的變化,而生理上的變化也會(huì)產(chǎn)生心理的變化。( ) 答案:正確 58、身體上生了病,全憑醫(yī)生一張嘴。心理上有了問題,當(dāng)然也就全聽心理咨詢師的,自己用不著作出什么努力。( ) 答案:不正確 59、尊重意味著接納一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),甚至一些不合理的、愚蠢的思想和行為。( ) 答案:不正確 60、快樂、憤怒、悲哀和恐懼是人類基本的情緒。( ) 答案:正確 61、心理健康測(cè)試一般都是直接測(cè)試。( ) 答案:不正確 62、哮喘病患者多與過分信賴、幼稚、暗示性高的人格特征有關(guān)。( ) 答案:正確 63、人類的情商(EQ)目前尚無法精確測(cè)定。( ) 答案:正確 64、幻想常常使人想入非非,所以應(yīng)杜絕幻想。( ) 答案:不正確 65、人的心理現(xiàn)象千變?nèi)f化,極其復(fù)雜無規(guī)律可循。( ) 答案:正確 四、案例分析題(每題5分,共4題)18.6 66、 下面是一次心理咨詢中咨詢者與來訪者的對(duì)話節(jié)錄。 …… 來訪者:別人都看著我。 咨詢者:是否別人都不干自己的事情了,都圍著你看? 來訪者:沒有。 咨詢者:要不要在身上貼張紙,寫上“不要看我”? 來訪者:那人家都要來看我了! 咨詢者:那原來你說的別人都在看你是否是真的呢? 來訪者:……是我頭腦中想象的…… …… (1)、咨詢者對(duì)來訪者的問題采取的是何種取向的心理咨詢方法?( ) A、精神分析治療 B、來訪者中心咨詢 C、合理情緒治療(RET) D、森田療法 答案:C (2)、這位來訪者的問題可能是 ( ) A、強(qiáng)迫癥 B、神經(jīng)衰弱 C、抑郁癥 D、社交恐怖 答案:D (3)、咨詢者對(duì)來訪者說:“要不要在身上貼張紙,寫上‘不要看我’”,這是使用的哪種咨詢技巧?( ) A、順著來訪者的不合理認(rèn)知夸張下去,得出矛盾結(jié)論 B、幫助來訪者與不合理信念辯論 C、順應(yīng)來訪者的思路,接納包容來訪者 D、對(duì)來訪者提出一些直接的指示 答案:A 67、挪威人喜歡吃沙丁魚,尤其是活魚。市場(chǎng)上活沙丁魚的價(jià)格要比死魚高許多。所以漁民總是千方百計(jì)地想法讓沙丁魚活著回到漁港??墒请m然經(jīng)過種種努力,絕大部分沙丁魚還是在中途因窒息而死亡。但卻有一條漁船總能讓大部分沙丁魚活著回到漁港。船長(zhǎng)嚴(yán)格保守著秘密。直到船長(zhǎng)去世,謎底才揭開。原來是船長(zhǎng)在裝滿沙丁魚的魚槽里放進(jìn)了一條以魚為主要食物的鯰魚。鯰魚進(jìn)入魚槽后,由于環(huán)境陌生,便四處游動(dòng)。沙丁魚見了鯰魚十分緊張,左沖右突,四處躲避,加速游動(dòng)。這樣一來,一條條沙丁魚歡蹦亂跳地回到了漁港。原來鯰魚進(jìn)入魚槽,使沙丁魚感到威脅而緊張起來,加速游動(dòng),于是沙丁魚便活著到了港口。 (1)、上面的案例說明的是一個(gè)非常著名的心理學(xué)效應(yīng),它是()。 A、皮格馬利翁效應(yīng) B、海潮效應(yīng) C、鯰魚效應(yīng) D、沙丁魚效應(yīng) 答案:C (2)、這個(gè)案例給我們的啟示下面的說法不正確的是( )。 A、對(duì)于“沙丁魚”來說,在于缺乏憂患意識(shí)。如果他們不想窒息而亡,就應(yīng)該也必須活躍起來,自加壓力,積極尋找新的出路。 B、如果一個(gè)人長(zhǎng)期處于順境,就缺乏動(dòng)力與新鮮感,容易產(chǎn)生惰性 C、當(dāng)壓力存在時(shí),為了更好地生存與發(fā)展下去,懼者必須必然會(huì)比其他人更努力 D、為了保持身心健康,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻讓自己處于緊張與壓力之中 答案:D 68、 上帝給我一個(gè)任務(wù),叫我牽一只蝸牛去散步。我不能走得太快,蝸牛已經(jīng)盡力爬,每次總是挪那么一點(diǎn)點(diǎn)。我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,仿佛說:“人家已經(jīng)盡了力了!” 我拉它,我扯它,我甚至想踢它,蝸牛受了傷,他流著汗,喘著氣,往前爬。真奇怪,為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步?“上帝??!為什么?”天上一片安靜。 “唉!也許上帝去抓蝸牛了吧!”好吧!松手吧!反正上帝不管了,我還管什么? 任蝸牛往前爬,我在后面生悶氣。咦?我聞到花香,原來這邊有個(gè)花園。我感到微風(fēng)吹過,原來夜里的風(fēng)這么溫柔。慢著!我聽到鳥叫,我聽到蟲鳴,我看到滿天的星斗多亮麗。咦?以前怎么沒有這些體會(huì)?我忽然想起來,莫非是我弄錯(cuò)了!原來上帝叫蝸牛牽我去散步。 (1)、文中的“我”是什么性格的人?( ) A、外向 B、內(nèi)向 C、A型性格 D、B型性格 答案:C (2)、文中主人公情緒的轉(zhuǎn)變得益于認(rèn)知的改變,他使用的是什么思維方法?( ) A、慣性思維 B、逆向思維 C、定勢(shì)思維 D、惰性思維 答案:B (3)、根據(jù)上面的案例,下列論述哪項(xiàng)是正確的?( ) A、認(rèn)知可以影響改變情緒 B、現(xiàn)代人就應(yīng)該向蝸牛一樣生活,不要把自己弄得太累 C、適當(dāng)?shù)姆潘蓪?duì)維護(hù)身心健康并不是必需的 D、工作、生活應(yīng)更看重過程,不必太在意結(jié)果 答案:D 正確答案:A 69、 盛夏酷暑,幾只口干舌燥的狐貍來到一片葡萄園。一串串又大又紫、晶瑩剔透的葡萄掛滿枝頭。眾狐貍饞涎欲滴,急不可耐地急相躍起。無奈葡萄架太高,哥兒幾個(gè)使盡渾身解數(shù),葡萄依然可望不可及。 第一只狐貍跳了幾下摘不到,從附近找來一個(gè)梯子,爬上去滿載而歸。 第二只狐貍跳了多次仍吃不到,找遍四周,沒有任何工具可以利用,笑了笑說:“這里的葡萄一定特別酸!”于是,心安理得地走了。 第三只狐貍高喊著“下定決心,不怕萬難,吃不到葡萄死不瞑目”的口號(hào),一次又一次跳個(gè)沒完,最后累死在葡萄架下。 第四只狐貍因?yàn)槌圆坏狡咸颜鞇瀽灢粯?,抑郁成疾,不治而亡? 第五只狐貍想:“連個(gè)葡萄都吃不到,活著還有什么意義呀!”于是找個(gè)樹藤上吊了。 第六只狐貍吃不到葡萄便破口大罵,被路人一棒子了卻性命。 第七只狐貍抱著“我得不到的東西也決不讓別人得到”的陰暗心理,一把火把葡萄園燒了,遭到其他狐貍的共同圍剿。 第八只狐貍想從第一只狐貍那里偷、騙、搶些葡萄,也受到了嚴(yán)厲懲罰。 第九只狐貍因?yàn)槌圆坏狡咸褮鈽O發(fā)瘋,蓬頭垢面,口中念念有詞:“吃葡萄不吐葡萄皮……” 另有幾只狐貍來到一個(gè)更高的葡萄架下,經(jīng)過友好協(xié)商,利用疊羅漢的方法,成果共享, 皆大歡喜! (1)、第二只狐貍使用的是哪一種心理防御機(jī)制?( ) A、合理化 B、投射 C、退行 D、幻想 答案:A (2)、關(guān)于心理防御機(jī)制,說法不正確的是?( ) A、心理防御機(jī)制能在一定程度上減輕個(gè)體的壓力,有利于保持心理平衡 B、心理防御機(jī)制全都是起消極作用的 C、經(jīng)常地使用消極的心理防御機(jī)制,可以使個(gè)體形成自卑、退縮的性格 D、未雨綢繆是一種積極的心理防御 答案:B (3)、從應(yīng)對(duì)挫折的角度來講,這些狐貍表現(xiàn)出的應(yīng)對(duì)方法不包括( ) A、冷漠 B、敵對(duì) C、自責(zé) D、偏執(zhí) 答案:B 一、單選題(每題1分,共40題)33 1、 小王為人熱情,活潑好動(dòng),反應(yīng)迅速、敏捷,有朝氣,但情緒不那么穩(wěn)定,有時(shí)粗枝大葉。請(qǐng)問小王屬于什么類型的氣質(zhì)?( ) A、黏液質(zhì) B、多血質(zhì) C、抑郁質(zhì) D、膽汁質(zhì) 答案:D 2、下面關(guān)于健康的回答哪個(gè)是正確的?( ) A、健康就是身體沒有疾病 B、健康就是生理上沒病,心理上亦正常 C、健康除了身體沒病,心理正常之外,還要社會(huì)適應(yīng)良好 D、健康不僅是沒有疾病,而且包括軀體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好和道德健康 答案:D 3、動(dòng)機(jī)和興趣產(chǎn)生的基礎(chǔ)是( )。 A、感知 B、實(shí)踐 C、需要 D、教育 答案:C 4、夢(mèng)是無意想像的特殊形式,它是一種( )現(xiàn)象。 A、神秘 B、生理——心理 C、心理 D、超自然現(xiàn)象 答案:B 5、吃不著的葡萄是酸的,得不到的東西是不好的,這種心理防衛(wèi)方法被稱為( )。 A、否認(rèn)作用 B、合理化作用 C、投射作用 D、幻想作用 答案:A 正確答案:B 6、不屬于個(gè)性心理特征的是( )。 A、能力 B、氣質(zhì) C、性格 D、智商 答案:A 正確答案:D 7、“走極端、以偏概全、消極思維、敏感多疑、自卑心理、自罪自責(zé)、自我評(píng)價(jià)過低”主要描述是( ) 。 A、抑郁癥 B、自負(fù) C、躁狂癥 D、強(qiáng)迫癥 答案:A 8、小芳很害怕火,以致不能擦亮一根火柴,甚至不能參加燭光晚會(huì)。她很可能患有( )。 A、廣泛性焦慮障礙 B、驚恐障礙 C、強(qiáng)迫性障礙 D、恐怖障礙 答案:D 9、當(dāng)人受到挫折后,通過想象自己達(dá)到了目的或獲得了成就的方式屬于心理防御機(jī)制的哪一種表現(xiàn)?( ) A、補(bǔ)償 B、分離 C、幻想 D、升華 答案:C 10、按照研究問題的性質(zhì)與內(nèi)容,心理學(xué)屬于( )。 A、社會(huì)科學(xué) B、行為科學(xué) C、生物科學(xué) D、以上皆不對(duì) 答案:D 正確答案:C 11、“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”反映了詩作者杜甫當(dāng)時(shí)的( )。 A、激情 B、心境 C、熱情 D、應(yīng)激 答案:B- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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