冀教版七年級上學(xué)期語文期末模擬試卷

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冀教版七年級上學(xué)期語文期末模擬試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評分。 一、 選擇題 (共3題；共6分) 1. （2分） 下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ） A . 在節(jié)約型社會里，人們有效利用資源進(jìn)一步增強(qiáng)。 B . 這篇小說完美地塑造了一個普通船長的光輝事跡。 C . 大家去郊游時一定要注意交通安全，防止不要發(fā)生意外事故。 D . 全國人大常委會副委員長許嘉璐日前表示，重視外語學(xué)習(xí)、忽視中文教育所產(chǎn)生的不良反應(yīng)已經(jīng)逐漸顯現(xiàn)出來。 2. （2分） 下列句子劃線成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ ） A . 今天，老師表揚(yáng)了張露露同學(xué)，說她很有主見，從不自作主張。 B . 吃過晚飯，媽媽邊嗑瓜子邊看電視，爸爸邊聽音樂邊看雜志，可謂各得其所。 C . 聽到這一消息，大家都喜出望外。 D . 他每天東奔西走，忙得不亦樂乎。 3. （2分） 下列說法有誤的一項(xiàng)是（ ） A . 《觀滄?！纷髡呤菛|漢著名的政治家、軍事家詩人曹操，他的詩以慷慨悲壯見稱。 B . 《濟(jì)南的冬天》是老舍先生創(chuàng)作的一篇充滿詩情畫意的散文。老舍的代表作有小說《駱駝祥子》《四世同堂》，話劇《茶館》等。 C . 《秋天》為讀者描寫了農(nóng)家生活，表達(dá)了對秋天的熱愛與贊美之情。 D . “剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望?！备嬖V人們在春天的大好時光可以盡情游樂，不要急著做計劃。 二、 句子默寫 (共1題；共9分) 4. （9分） (2017八下路南期末) “腹有詩書氣自華。”優(yōu)美詩文，你積累了多少？試試看。 （1） 人生自古誰無死？________。（文天祥《過零丁洋》） （2） 每一個詩意的表達(dá)，都是一次靈魂的喚醒?；驊央x別之嘆：山回路轉(zhuǎn)不見君， ________；或思淡泊之志：不戚戚于貧賤，________；或言濟(jì)世之感，________，大庇天下寒士俱歡顏……他們喚醒了自己的人生，也喚醒了沉睡的國民！ 三、 綜合性學(xué)習(xí) (共2題；共14分) 5. （7分） (2019九下龍海開學(xué)考) 閱讀下面的文字，按要求作答。 “鐵觀音”一直【甲】（A．飽受 B．備受）大家歡迎，對于行業(yè)中高手來說jin別茶葉的優(yōu)劣很容易，而對外行人來說就不那么容易了。優(yōu)質(zhì)鐵觀音茶條卷曲、壯結(jié)、沉重，呈青蒂綠腹蜻蜓頭狀，色澤鮮潤，砂綠顯，紅點(diǎn)明，葉表帶白霜。精品茶葉湯色金黃，濃艷清澈，茶葉沖泡展開后葉底肥厚明亮，具綢面【乙】（A．光澤 B．光亮），此為上，湯色暗紅者次之。安溪鐵觀音最迷人的地方就是其類似蘭花的香味。但是，并不是所有安溪鐵觀音茶都會有蘭花香，只要少數(shù)制作成功的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品就具有馥郁的蘭香。 （1） 根據(jù)拼音寫漢字，給劃線字注音。 jin ________ ________別 優(yōu)劣 （2） 從文中【甲】、【乙】處選擇符合語境的詞語填入橫線，只填序號。 【甲】________；【乙】________ （3） 文中畫線句有一處語病，請修改。 原句：只要少數(shù)制作成功的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品就具有馥郁的蘭香。 6. （7分） 班級要組織“小寓言大智慧”的綜合性實(shí)踐活動，請你參與其中。 （1） 【揭示特征】閱讀下面的材料，回答問題。 大量的寓言在歷代文人的著作中保存下來，成為我國文化遺產(chǎn)的寶貴財富。寓言最初產(chǎn)生于民間，流行于民間，常以散文和韻詩的形式出現(xiàn)。它的內(nèi)容主要是帶有諷刺和勸誡意味的充滿智慧的故事。 請你從上面的文字中選擇四個詞語（每個詞語限兩字）來揭示寓言的特征，你覺得最合適的四個詞語是：________、________、________、________。 （2） 【解讀寓意】在書面表達(dá)和口語交際中，成語極富表現(xiàn)力，而且許多成語都源于寓言故事，請你根據(jù)提示，完成下面表格。 成語 主要內(nèi)容 寓意 ①________ 宋國有個農(nóng)夫看見一只兔子撞死在樹樁上，從此便放下鋤頭在樹樁旁等待再撞死的兔子。 諷刺不努力而存僥幸心理，希望得到意外收獲的人。 揠苗助長 有個宋國人，希望禾苗長快點(diǎn)，于是就把禾苗往上拔。后來禾苗都枯萎了。 ②________ （3） 【續(xù)寫寓言】續(xù)寫情節(jié)。要求：不增加人物或動物形象，不少于15字。 狐貍看見藤上已熟的葡萄，用盡方法卻弄不到嘴里，只好放棄，________。 四、 詩歌鑒賞 (共1題；共10分) 7. （10分） 閱讀唐詩，完成問題。 春雪 （唐）韓愈 新年都未有芳華，二月初驚見草芽。 白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。 （1） 第二句中的“驚”字表達(dá)了詩人怎樣的心情？ （2） 三，四兩句用了什么修辭手法？請簡要賞析。 五、 文言文閱讀 (共1題；共16分) 8. （16分） (2019天臺模擬) 文言文閱讀 （甲）李允則守雄州，北門外民居極多，城中地窄，欲展北城，而以遼人通好①，恐其生事。門外舊有東岳行宮，允則以銀為大香爐，陳于廟中，故不設(shè)備。一日，銀爐為盜所攘②，乃大出募賞，所在張榜，捕賊甚急。久之不獲，遂聲言廟中屢遭寇，課夫③筑墻圍之，其實(shí)展北城也，不逾旬而就，虜人亦不怪之，則今雄州北關(guān)城是也。大都軍中詐謀未必奇策但當(dāng)時偶能欺敵而成奇功。 （乙）陳述古密直知建州浦城縣日，有民失物，捕得莫知的④為盜者。述古乃給之曰：“某廟有一鐘，能辨盜，至靈?！笔谷擞煤箝w祠之，引群囚立鐘前，自陳不為盜者，摸之則無聲；為盜者摸之則有聲。述古自率同職，禱鐘甚肅，祭訖⑤，以帷帷之，乃陰使人以墨涂鐘，良久，引因逐一令引手入帷摸之，出而驗(yàn)其手，皆有墨。唯有一囚無墨，訊之，遂承為盜。蓋恐鐘有聲，不敢摸也。 （節(jié)選自沈括《夢溪筆談卷十三》） （注釋）①以遼人通好：其時宋與遼交好，邊境無事。②攘：侵奪，偷竊。③課夫：征集民工。④的（d）：究竟，到底.⑥訖：結(jié)束，完畢。 （1） 解釋下列加下劃線詞語的含義。 ①（備）A故不設(shè)備（ ） B前人之述備矣（《岳陽樓記》）（ ） ②（蓋）A蓋恐鐘有聲（ ） B欲蓋彌彰（ ） （2） 用“/”給下面句子斷句。（限斷三處） 大都軍中詐謀未必皆奇策但當(dāng)時偶能欺敵而成奇功 （3） 用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。 唯有一囚無墨，訊之，遂承為盜。 （4） 甲乙語段的未尾一句均已刪除。下面這句，你認(rèn)為是哪個語段的結(jié)語，并闡述理由。 時人有語云：“用得著，敵人休；用不著，自家羞?！彼寡哉\然。 （5） 甲、乙語段均選自《資治通鑒》，你認(rèn)為出自哪一章？（ ） A . 官政 B . 權(quán)智 C . 技藝 D . 辯證 六、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題；共25分) 9. （25分） (2017八下高港月考) 閱讀議論文《人不煉，不成器》，然后答題 ①人有優(yōu)良的品質(zhì)，又有許多劣根性雜糅在一起，好比一塊頑鐵得在火里燒，水里淬，一而再，再而三，又燒又淬，再加千錘百煉，才能把頑鐵煉成可鑄寶劍的鋼材。黃金也須經(jīng)過燒煉，去掉雜質(zhì)，才成純金。人也一樣，我們從憂患中學(xué)得智慧，從苦痛中煉出美德來。 ②孟子說：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”就是說，如要鍛煉一個做大事的人，必定要叫他吃苦受累，百不稱心，才能養(yǎng)成堅忍的性格。一個人經(jīng)過不同程度的鍛煉，就獲得不同程度的修養(yǎng)，不同程度的效益。好比香料，搗得愈碎，磨得愈細(xì)，香得愈濃烈。這是我們從人生經(jīng)驗(yàn)中得到的知識。諺語：“十磨九難出好人”；人在世上煉，刀在石上磨，千錘成利器，百煉變成鋼；“不受苦中苦，難為人上人”都說明了以上道理。資*源%庫資*源%庫 ziyuanku.com ③我們最循循善誘的老師是孔子?！墩撜Z》里孔子的話，都因人而發(fā)，他從來不用教條。但是他有一條很重要的教訓(xùn)。最理解他的弟子曾參，怕老師的教訓(xùn)久而失傳，在《大學(xué)》里記下老師二百零五字的教訓(xùn)。其中最根本的一句是“自天子以至于庶人，壹是皆以修身為本”。修身，不就是鍛煉自身嗎？ ④修身不是為了自己一身，是為了齊家、治國、平天下。平天下不是稱王稱霸，而是求全世界的和諧和平，有的國家崇尚勇敢，有的國家高唱自由、平等、博愛。中華古國向來崇尚和氣，“致中和”，從和諧中求“止于至善”。 ⑤要了解自己，就得對自己有客觀的認(rèn)識，所謂格物致知。 ⑥了解自己，不是容易的事。人的頭腦是很狡猾的，會找出種種歪理來支持自身的私欲。得對自己毫無偏愛，像偵探調(diào)查嫌疑犯那樣窺視自己，在自己毫無防備毫無遮掩的時候——例如在夢中、在醉中、在將睡未睡的胡思亂想中，或心滿意足、得意忘形時，捉住自己平時不愿或不敢承認(rèn)的私心雜念。 ⑦修身——鍛煉自身，是做人最根本的要求。天生萬物的目的，該是為了堪稱萬物之靈的人。但是天生的人，善惡雜糅，需鍛煉出純正品色來，才有價值。這個苦惱的人世，恰好是鍛煉人的處所，好比煉鋼的工廠，或教練運(yùn)動員的操場，或教育學(xué)生的教室。這也說明，說“人生實(shí)苦”確是有理由的。 （1） 分析第一段劃線句子的作用。 （2） 說說第二段中劃線句子運(yùn)用的論證方法及其作用。 （3） “要求世界和諧，首先得治理本國。要治國，先得齊家。要齊家，先得修身。要修身，先得正心。要擺正自己的心，先得有誠意，也就是對自己老老實(shí)實(shí)，勿自欺自騙。不自欺，就得切切實(shí)實(shí)了解自己。”這段文字是從文中抽出來的，它應(yīng)該放在哪兩個小節(jié)之間，說出你的理由。 七、 命題作文 (共1題；共1分) 10. （1分） (2012龍東) 以下兩題選做一題。 作文一：快樂來自成功、夢想、堅持……生活中，你也一定有過這些快樂吧！正是因?yàn)橄硎艹晒Γ貞褖粝?，?zhí)著堅持……你的快樂才那么真切，那么難忘，那么令人回味無窮。請將題目“快樂，來自于 ”補(bǔ)充完整，寫一篇文章。 作文二：請以“心靈的珍藏”為題目，寫一篇文章。 要求：①除詩歌、戲劇外，體裁不限。②表達(dá)真情實(shí)感，不得套寫、抄襲。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。④字?jǐn)?shù)在600字以上。 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 選擇題 (共3題；共6分) 1-1、 2-1、 3-1、 二、 句子默寫 (共1題；共9分) 4-1、 4-2、 三、 綜合性學(xué)習(xí) (共2題；共14分) 5-1、 5-2、 5-3、 6-1、 6-2、 6-3、 四、 詩歌鑒賞 (共1題；共10分) 7-1、 7-2、 五、 文言文閱讀 (共1題；共16分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、 六、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題；共25分) 9-1、 9-2、 9-3、 七、 命題作文 (共1題；共1分) 10-1、