人教統(tǒng)編版八年級上學期語文第16課《散文二篇》同步練習D卷

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第 1 頁 共 10 頁 人教統(tǒng)編版八年級上學期語文第 16 課 散文二篇 同步練習 D 卷 姓名 班級 成績 一 基礎知識積累與運用 共 7 題 共 15 分 1 2 分 下列劃線字的讀音完全相同的一項是 A 消釋 樹梢 俊俏 悄然不驚 B 屏風 屏除 屏障 屏息斂聲 C 翹盼 翹尾巴 翹楚 翹首而望 D 潦草 嘹亮 燎原 眼花繚亂 2 2 分 下面各組詞語中劃線字的讀音不完全正確的一項是 A 纖維 xi n 供給 j 鮮為人知 xi n B 粗糙 c o 教誨 hu 隨聲附和 h C 畸形 q 寒暄 xu n 惟妙惟肖 xi o D 瓦礫 l 謳歌 u 言簡意賅 g i 3 2 分 2018 張家界 下列詞語中字形全都正確的一項是 A 羽扇綸巾 坦蕩如抵 嶄露頭腳 弄巧成拙 B 諱疾忌醫(yī) 義憤填膺 貽笑大方 心有余悸 C 契而不舍 假山池沼 婦儒皆知 晴天霹靂 D 頑皮狡黠 芳草凄凄 潸然淚下 悄愴幽隧 4 2 分 2019 七上 深圳月考 下列說法不對的一項是 A 濟南的冬天 作者是老舍 代表作有 駱駝祥子 等 B 張艷艷今天的情緒不對勁 好像生氣了似的 這句話不是比喻句 第 2 頁 共 10 頁 C 今天中午你是吃面條呢 還是吃米飯 這句話標點符號沒錯誤 D 學校 家 圖書館 是名詞 5 2 分 2019 八下 雙陽期末 對下面文段中所用修辭方法的作用理解有誤的一項是 白云依依 輕風裊裊 江灣里停泊的龍舟盛裝待發(fā) 紅面黑須的洪圣神龍 昂首挺胸 威武無比 嬌艷 無須的天后神龍 鱗甲斑斕 靈氣逼人 童面稚氣的哪吒飛龍 翹起龍尾 英姿颯爽 隨著發(fā)令槍響 龍舟 揚幡鼓棹 猶如一條條出海蛟龍 激起團團雪白浪花 只見 鑼鼓手端坐舟前 號子鼓點 時急時舒 橈手們 聚集舟中 聽令而動 揮橈劃槳 招子手穩(wěn)立舟尾 把舵定航 勝券在握 江心 橈楫擊浪 龍舟競渡 岸邊 吶喊震天 人頭攢動 如此熱烈壯觀的龍舟賽 怎不令人驚嘆震撼 A 第 句運用排比 擬人的修辭方法 不僅形象地描繪出龍舟色彩艷麗 形貌各異的特點 也寫出了龍舟 盛裝待發(fā)的氣勢 B 第 句把起航的 龍舟 比作出海的條條 蛟龍 生動地寫出了龍舟競發(fā) 浪花翻騰的壯觀場面 C 第 句運用對偶的方法 描寫了龍舟曲折前行 賽手口號聲聲的激烈場景 語言凝練 節(jié)奏感強 D 第 句運用反問的修辭方法 強調(diào)了龍舟賽熱烈壯觀的場面讓人震驚贊嘆 極具感染力 6 2 分 2019 株洲模擬 給文段中的橫線處選擇恰當?shù)木渥?與原文銜接最緊密的一項是 歷史是洶涌的潮汐 它呼嘯著沖上沙灘時 人人都為之驚嘆 它悄然退落時 許多人竟會忘卻它的磅礴 然 而沙灘忠實地記錄著它的足跡 歷史是起伏的潮汐 更不是歷史的倒退 落潮之后 必定會有新的潮 汐 A 漲潮 是歷史的峰巔 落潮 是歷史的中斷 B 漲潮 未必是歷史的峰巔 落潮 也不是歷史的中斷 C 落潮 是歷史的中斷 漲潮 未必是歷史的峰巔 D 落潮 也不是歷史的中斷 漲潮 未必是歷史的峰巔 7 3 分 文學常識填空 捕蛇者說 選自 這篇文章是柳宗元被貶到永州時寫的 柳宗元是 唐宋八大家 之一 其 他七人中唐朝有 宋朝有 第 3 頁 共 10 頁 說 為古代一種 文體 內(nèi)容大多是一事一議 也就是借一件事或一種現(xiàn)象來表述作者 二 現(xiàn)代文閱讀 共 3 題 共 50 分 8 15 分 2019 七下 臨河期末 課外現(xiàn)代文閱讀 幽幽七里香 這世界哪怕再叫人失望 也有一種叫美好的東西 在暗地里生長 三層小樓 粉墻黛瓦 閱覽室設在二層 靠樓梯的一面墻上 滿滿當當?shù)?擺的全是書 朝南的窗戶外面 植著七里香 人坐在室內(nèi)看書 總有花香飄進來 深深淺淺 纏綿不絕 這是當年我念大學時學校的閱覽室 對于像我那樣癡迷讀書而又無錢買書的窮學生來說 這間免費開放的 閱覽室 無疑是上帝賜予的一座寶藏 在那里 我如饑似渴 閱讀了大量的中外文學書籍 其實那時 我心卑微 我來自貧困的鄉(xiāng)下 無家室可炫耀 又不貌美 穿衣簡樸 囊中時常羞澀 在一群 光華灼灼的城里同學跟前 我覺得自己真是既渺小又丑陋 是讀書使我的內(nèi)心慢慢地變得豐盈 那真是一段妙不可言的光陰 每日黃昏 一下課 我匆匆跑回宿舍 胡亂塞點食物當晚飯 就直奔閱覽室 看管閱覽室的管理員 是個三十多歲的年輕人 個高 膚黑 表情嚴肅 他一見我跑去 就把我看的 詩經(jīng) 取出來 交到我手上 把我的借書卡拿去 插到書架上 這一連串的動作 跟上了發(fā)條似的 機械連貫 滴水不漏 我起初還對他說聲 謝謝 但看他反應冷淡 后來 我連 謝謝 兩字 也免了 只管捧了書去讀 讀著讀著 我貪心了 想把它據(jù)為己有 無錢購買 我就采取了最笨的也是最原始的辦法 抄寫 一本 詩經(jīng) 連同它的解析 我一字不落地抄著 常常抄著抄著 就忘了時間 年輕的管理員站在我身邊許久 我也 沒有發(fā)覺 直到他不耐煩地伸出兩指 在桌上輕叩 該走了 要關門了 語調(diào)冷冷的 我才吃一驚 抬頭 閱 覽室的人已走光 夜已深 我不好意思地笑笑 歸還了書 窗外七里香的花香 蛇樣游走 帶著露水的清涼 我心情愉悅 摸黑蹦跳 著下樓 才走兩級樓梯 身后突然傳來管理員的聲音 慢點走 樓梯口黑 依舊是冷冷的語調(diào) 我卻聽出了溫 度 我站在黑地里 獨自微笑很久 那些日子 我就那樣浸透在 詩經(jīng) 里 忘了憂傷 忘了惆悵 忘了自卑 我蓬勃如水邊的荇菜 野地里 的卷耳和蔓草 我只是單純地迷戀著 摯愛著 無關其他 第 4 頁 共 10 頁 很快 我要畢業(yè)了 我突然收到了一份禮物 是一本 詩集傳 楚辭章句 岳麓書社出版的 定價七元六 角 厚厚的一本 扉頁上寫著 贈給丁小姐 一個愛讀書的好姑娘 下面沒有落款 我不知道是誰寄的 我猜過是閱覽室那個年輕的管理員 我再去借書 探尋似的看他 他卻無毫無異常 仍是一副冰冰冷的樣子 表情嚴肅 我又懷疑過經(jīng)常坐我旁邊讀書的男生和女生 或許是他 或許是她 他們卻 埋首在書里面 無波 亦無浪 窗外的七里香 兀自幽幽地吐著芬芳 我最終沒有相問 這份特殊的禮物 被我?guī)Щ亓斯枢l(xiāng) 后來 又隨我進城 擺到了我的辦公桌上 我結婚 后 數(shù)次搬家 東遷西走 丟了很多東西 但它卻一直被我珍藏 每當我的目光撫過它時 心中總有一絲細微的 溫暖 我知道 這世界哪怕再叫人失望 總有一種叫美好的東西 在暗地里生長 丁立梅文 選自 愿全世界的花都好好地開 有刪改 1 聯(lián)系全文 體會標題中 七里香 的含義 2 梳理全文 根據(jù)提示完成下列表格 故事情節(jié) 閱讀書籍 抄寫 詩經(jīng) A 珍藏禮物 內(nèi)心感受 B 愉悅 猜疑 C 3 語言品味 讀著讀著 我貪心了 想把它據(jù)為已有 無錢購買 我就采取了最笨的也是最原始的辦法 抄寫 賞析 加下劃線詞語 我就那樣浸透在 詩經(jīng) 里 忘了憂傷 忘了惆悵 忘了自卑 從修辭的角度賞析句子 4 猜一猜誰最有可能送 我 禮物 請結合文章內(nèi)容說明理由 9 15 分 2019 八上 臺州期末 閱讀下面的文字 完成下列小題 長春長生疫苗事件后 每個人都該知道的 7 個答案 長生生物接連被曝出狂犬疫苗生產(chǎn)記錄造假 百白破疫苗為劣藥被處罰的新聞后 引起社會強烈關注 也引 發(fā)公眾對疫苗安全的焦慮 關于問題疫苗 你需要知道 問 事件相關的百白破疫苗到底都是哪些 答 此次被曝出的百白破疫苗事件 實際上是去年年底的問題 具體包括兩個生產(chǎn)企業(yè) 長春長生生物科技 有限公司和武漢生物制品研究所有限責任公司 第 5 頁 共 10 頁 官方數(shù)據(jù)顯示 這批問題疫苗 長春產(chǎn)的主要流通到山東 武漢產(chǎn)的主要銷往重慶市 河北省 圖片來源 新華社 問 事件相關的百白破疫苗到底出了什么問題 答 百白破疫苗的主要問題是 效價指標不合格 帶來的后果是 可能影響免疫保護效果 但對人體沒有危 害 國家藥監(jiān)局公告顯示 百白破疫苗的主要問題 檢驗時發(fā)現(xiàn)效價測定項不符合規(guī)定 國家衛(wèi)生計生委和河北 山東 重慶三省 市 衛(wèi)生計生部門在去年 11 月已經(jīng)組織專家對該情況進行評估 并承諾根據(jù)評估結果將采取相 應措施 妥善處理 問 打了問題疫苗后 會產(chǎn)生什么后果 是否可能有后遺癥 答 這批疫苗 對人體的安全沒有影響 最大的風險在于可能失效 導致無法預防對應的疾病 很多家長擔心孩子接種問題疫苗 會帶來其他后遺癥 實際上 疫苗的常見不良反應包括局部的紅腫熱痛 發(fā)熱 過敏等 一般都比較輕微 而過敏等比較嚴重的情況 發(fā)生率很低 對大多數(shù)人來說 疫苗是安全的 疫苗產(chǎn)生的不良反應 多發(fā)生在接種后的 24 48 小時內(nèi) 后期再發(fā) 或者產(chǎn)生后遺癥的可能性很小 問 如何確定是否接種了不合格的疫苗 萬一接種到涉事的百白破疫苗怎么辦 答 家長可以查看兒童預防接種證上的百白破疫苗接種記錄 對比疫苗生產(chǎn)企業(yè)和批號 也可以咨詢當時的 第 6 頁 共 10 頁 接種單位 百白破疫苗需分別于 3 4 5 月齡和 18 月齡各接種 1 劑次 共接種 4 次 正常來說 完成 4 次接種的兒童可 得到較好的保護效果 預防典型百日咳的效力約 85 破傷風的保護效力為 80 100 接種 3 次以上 對白喉的 保護效力約為 95 而被曝出的兩批次百白破疫苗 效價指標不合格 可能影響免疫保護效果 家長如果確定孩子接種的是涉事的百白破疫苗 可以結合孩子接種的次數(shù)和批次情況 向當?shù)丶部夭块T或接 種單位咨詢 看是否要繼續(xù)補種 問 孩子還沒接種百白破疫苗 能打嗎 答 能打 百白破疫苗能有效預防三種危重疾病 目前出事的批次只有這兩個批次 其他批次暫無問題 而且 之前涉 事的百白破疫苗已經(jīng)停止接種 所以再去打的話并不會遇到 各位家長并不必太過擔心 千萬不要因為擔心疫苗 有問題 就不給孩子注射 如果家長實在有疑慮 可以優(yōu)先接種聯(lián)合疫苗 或者選擇其他更加信賴的企業(yè)生產(chǎn)的 疫苗 問 我家孩子接種的其他類別的疫苗也是涉事企業(yè)的 是不是也需要補種 答 暫時其他疫苗其他批次都沒有出現(xiàn)問題 建議大家冷靜 保持關注 疫苗補種存在一定的風險 不要盲 目補種 問 為了防止接種到問題疫苗 我可以不給孩子打疫苗么 答 不能因噎廢食 因害怕而放棄疫苗接種 風險最高的還是孩子 目前國家之所以能將白喉 百日咳和新生兒破傷風控制在較低水平 靠的就是極高接種率 如果因為這些事 件導致對疫苗的恐慌 而拒絕一切接種的話 那受傷的必然是所有人 國家藥監(jiān)局的監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示 2008 年以來 國家藥品抽檢計劃共抽檢疫苗產(chǎn)品 944 批次 合格率 99 6 也 就是說 絕大部分疫苗非常安全 一類疫苗所預防的乙肝 麻疹 百日咳 二類疫苗所預防的水痘 這些疾病對于孩子的健康都存在巨大的威 脅 所以 接種疫苗仍然是保護健康最好的手段 我們?nèi)匀粦搱猿执蛞呙?疫苗是人類對抗傳染性疾病最有利的武器 足夠多的人接種疫苗 才能夠形成廣泛的 有力的防御 第 7 頁 共 10 頁 節(jié)選自 鳳凰網(wǎng) 2018 年 7 月 24 日 1 根據(jù)內(nèi)容推斷 記者報道這則新聞的意圖是 A 向讀者通報長春長生疫苗事件 B 向讀者介紹疫苗接種的相關知識 C 消除讀者在疫苗事件后對接種疫苗的疑慮 D 對疫苗違規(guī)企業(yè)與疫苗監(jiān)管單位進行譴責 2 這則新聞在第一問中插入新華網(wǎng)的圖片有何作用 請從內(nèi)容及形式兩方面簡要分析 3 浙江臺州的李阿姨在 2018 年 5 月 23 日給 18 個月大的寶寶接種了百白破疫苗 得知長生疫苗事件后憂 心忡忡 請你運用本文相關信息向李阿姨詳細說明 消除她的疑慮 10 20 分 2018 七下 揚州期中 閱讀下文 回答問題 撿破爛兒的先生 于德北 我叫他先生 雖然他是一個撿破爛兒的 那一年 繁華的重慶路又大興土木 這里將蓋起一座又一座超豪華商場 據(jù)說所賣物品皆為名牌 價格貴得 驚人 絕非平民百姓可以問津 這個城市有錢的人越來越多 有幾座這樣的商場也在情理之中 我騎著自行車 從灰層忒多的工地穿過 準備去一家編輯部送自己新寫的故事 在重慶路與一條小街的交叉口 在一處深深的門洞下 一道奇異的風景吸引了我的注意力 一個鬢發(fā)斑白的老人 年紀在 70 歲左右 他靠在一輛架子車前 在一片喧囂之中 靜靜地吃飯 他的飯很簡 單 地上一個罐頭瓶子 里邊是辣椒醬 罐頭瓶子旁邊是一個玻璃 老人一邊喝酒 一邊就著大蔥蘸醬吃著饅頭 他見我站的時間長 沖我招招手 又指指地上的東西 意思是 讓我過去一起喝點 我摸摸口袋 里邊還有幾塊錢 就一頭扎進旁邊的副食店 買了一斤豬頭肉 這樣我和老人就認識了 老人姓張 是電機廠的退休工人 有三個兒子一個女兒 他 70 歲 退休整整 10 個年頭了 他的兒女都有不 第 8 頁 共 10 頁 錯的工作和家庭 也很孝順 可他誰家也不去 就自己一個人過 老伴兒在他退休前就去世了 老人把寬敞的房子讓給了女兒 自己住一居室的小屋 過著清靜的日子 他清晨早早地出門 拉著架子車 邊撿邊收 報紙 書本 易拉罐 酒瓶子 只要能換錢的東西 他都收 廢品收購站下班之前 他把撿來和收到的東西賣掉 然后拉著空車回家 這是他的生活 很有規(guī)律 老人酒量很好 面色紅潤 身體健朗 我很羨慕他 我們正喝酒間 來了一個 40 歲左右的婦女 趿拉著拖鞋 手里拎著兩個空瓶子 女人問 茅臺酒瓶子咋收 30 元 老人回答 女人把瓶子舉到老人面前 嘮嘮叨叨地說 這個瓶子的商標和瓶蓋完好無損 應該多給點錢 說完 還做出 一個轉身欲走的姿態(tài) 35 老人重新給了價 女人悻悻地交出瓶子 數(shù)好錢 走了 不待女人走遠 老人突然從身旁摸出一塊石頭 猛地向瓶子砸去 只聽 砰 的一聲 轉瞬之間兩個完好的 瓶子變得粉碎 女人驚愕地停下腳步 我也瞪大了眼睛 你 怎么砸啦 我問 砸了 他們就造不了假酒了 老人淡淡地回答 我還想說什么 老人卻笑了 老人兀自端起酒杯 喝一口白酒 吃一口大蔥蘸醬 然后再咬一口饅頭 1 第 段的環(huán)境描寫有什么作用 請簡要分析 2 分析文章劃線句所采用的人物描寫方法及其作用 3 我 在重慶路與一條小街的交叉口發(fā)現(xiàn)了一道 奇異的風景 聯(lián)系全文 說說這道風景 奇異 在 何處 第 9 頁 共 10 頁 4 先生是對知識分子和有一定身份地位的成年男子的尊稱 小說一開頭就點明文中主人公是個 撿破爛 兒的 可我為什么還叫他 先生 請結合文章有關內(nèi)容加以分析 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一 基礎知識積累與運用 共 7 題 共 15 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 二 現(xiàn)代文閱讀 共 3 題 共 50 分 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略