人教部編版七年級語文上學期 期末復習 專題訓練十 國學經(jīng)典與傳統(tǒng)文化

《人教部編版七年級語文上學期 期末復習 專題訓練十 國學經(jīng)典與傳統(tǒng)文化》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《人教部編版七年級語文上學期 期末復習 專題訓練十 國學經(jīng)典與傳統(tǒng)文化（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

人教部編版七年級上學期 期末復習 專題訓練十 國學經(jīng)典與傳統(tǒng)文化姓名:_ 班級:_ 成績:_考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內答題，否則不予評分。一、選擇題1 . 學校將舉行“漢字聽寫大賽”活動，請代為挑選一幅最恰當?shù)膶β?lián)（ ）A抑揚頓挫聽先賢教誨，方正平穩(wěn)育民族精神。B一字一音是漢語本色，一筆一畫如多彩人生。C承先啟后傳千年文化，繼往開來揚時代精神。D橫平豎直是祖先腳印，輕描淡寫如歷史回聲。2 . 下面關于唐詩中的題材或意象分析正確的一項是（ ）A詩歌中，“月”的意象除了代表相思，往往還蘊含孤獨或蒼涼，如張繼的“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”。B詩歌中，“酒”的意象一般蘊含解愁忘憂，如孟浩然的“開軒面場圃，把酒話桑麻”。C從題材方面來講，唐詩大致可分為邊塞詩，如李白夜上受降城聞笛；山水田園詩，如杜甫月夜憶舍弟；思鄉(xiāng)詩，如王維九月九日憶山東兄弟。D從情感上來講，唐詩大致可分為表達愉悅之情的，如岑參的逢入京使，還有表達哀傷之情的，如杜甫的聞官軍收河南河北。3 . 下列文學常識和文學名著表述不正確的一項是（ ）A陸游，南宋愛國詩人，十一月四日風雨大作是他寫的一首愛國詩篇。劉禹錫，唐代詩人，秋詞是其創(chuàng)作的一首七言絕句。B李白，字太白，號青蓮居士，唐代浪漫主義詩人。杜甫，字子美，唐代現(xiàn)實主義詩人。聞王昌齡左遷龍標遙有此寄江南逢李龜年都是七言絕句，依次為李白、杜甫所作。C西游記中。孫悟空大鬧龍宮和大鬧地府后，玉帝命托塔李天王和哪吒太子去捉孫悟空，被悟空打得大敗。D范愛農(nóng)描述了范愛農(nóng)在革命前不滿黑暗社會，追求革命，辛亥革命后備受打擊迫害的遭遇，表現(xiàn)了對舊民主主義革命的失望和對這位正直倔強的愛國者的同情和悼念。4 . 下列有關文學、文化常識表述不正確的一項是（ ）A史記是我國第一部紀傳體通史，全書一百三十篇，被譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”。作者是西漢史學家、文學家司馬遷。B古人對自己的謙稱有“愚、鄙、在下”等，稱對方或對方親屬有“尊、賢、令”等，對尊長者的稱謂有“足下、先生、大人”等。C散文作為一種相對自由的文體，風格多種多樣。有的深沉冷峻，如魯迅的故鄉(xiāng)；有的柔婉清麗，如郭沫若的白鷺；有的自然真摯，如巴金的繁星；D在烈日和暴雨下節(jié)選自老舍的小說駱駝祥子。駱駝祥子中的祥子勤勞正直，誠實善良，吃苦耐勞，但黑暗的社會使他后來走向墮落，成為懶惰狡猾、自私麻木的人。二、名著閱讀5 . 文化積累根據(jù)下面文段的內容，完成題目?，F(xiàn)在我在島上已有了兩個“莊園”。一處是我的小小的城堡或帳篷，四周建起了圍墻，后面是一個巖洞，巖洞已擴大成好幾個房間。其中有一間最干燥最寬大，里面放滿了我用陶土燒制成的大瓦缸(1)這段文字選自英國作家丹尼爾笛福寫的長篇小說魯濱遜漂流記。(2)法國啟蒙思想家盧梭曾建議每個青少年，尤其是男孩子應該讀讀這本書，你認為他提出這一建議的原因是什么？示例：因為魯濱遜勇于冒險，不畏艱難，不向厄運屈服的積極進取的精神能給青少年以鼓舞，對青少年的成長有促進作用。三、綜合性學習6 . 綜合性學習現(xiàn)在社會上有一股“國學”熱，一些“讀經(jīng)班”“國學班”辦得如火如荼，這些班讓學生誦讀、背誦諸如三字經(jīng)、弟子規(guī)、“四書五經(jīng)”之類的傳統(tǒng)啟蒙教材，有時還學習著裝作揖等古代禮節(jié)。所謂“國學”，簡而言之，就是以儒家為代表的、中國固有的或傳統(tǒng)的學術文化。一些專家和老師認為當前的學校教育對傳統(tǒng)文化繼承太少，導致中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德丟失不少。很多孩子不懂禮貌，不會與人相處，自私自利，不會關心他人。對此，你班進行了一系列活動。（1）國學常識了解。國學經(jīng)典中的“四書”除了大家熟知的論語和孟子外，還有哪兩本？請寫出來。（2）你覺得可以通過哪些方法提高自己的國學素養(yǎng)?（至少兩條）7 . 2016年10月13日，為深入學習貫徹習近平總書記視察安徽重要講話精神，紀念紅軍長征勝利80周年，迎接中國少年先鋒隊成立67周年，合肥市經(jīng)開發(fā)區(qū)蓮花小學新年校區(qū)開展了“傳承紅色基因感受安徽崛起”主題活動。為響應號召，光華中學也以此為主題開展活動，下列是活動中的一些問題，請你參與解決。(1)【紅色傳承我來說】為進一步加大宣傳力度，請你使用比喻或對偶的修辭手法，為本次活動擬寫一則宣傳標語。_。(2)【革命詩詞我來寫】為緬懷先烈，傳承革命傳統(tǒng)，張老師要求每位同學寫出不同詩詞中連續(xù)的兩句革命詩詞來感受偉大的紅色精神。_。(3)【安徽崛起我來畫】活動中，大家通過拍一張家鄉(xiāng)發(fā)展的照片，繪一幅家鄉(xiāng)美景的圖畫等方式，記錄家鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展的新面貌、新變化，表達對安徽、對祖國的祝福。下面是李華同學描寫的一段有關家鄉(xiāng)新貌的話，其中部分內容存在問題，請按提示幫他修改。宏村就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在崇山峻嶺的懷抱之中。【A】一下車，一排排古色古香的老樓吸引了我。我們漫步在曲徑通幽的小巷，【B】觸摸著兩邊的青磚碧瓦和房前屋后潺潺的山泉聲。我們仿佛看到了兩百年前的小橋、流水、人家。【A】處句子語意重復，應將“_”刪除?！綛】處句子搭配不當，應改為“_”。8 . 你是你們班上的活動小組長，你想為同學們提出三個不同的可行性行動方案，以便同學們操作起來方便、有效，你的三個行動方案的活動標題分別是：_。第 4 頁 共 4 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、二、名著閱讀1、三、綜合性學習1、2、3、