《心理健康與調(diào)適》題目及答案.doc
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第1題: 1990年,WHO將(D)納入健康的概念中,形成了新的健康概念 A.身體健康 B.心理健康 C.社會適應 D.道德健康 第2題: 心理測量與心理評估工作者以(B)的標準界定心理活動是否正常 A.行為學 B.統(tǒng)計學 C.心理學 D.醫(yī)學 第3題: (C)患者病前個性大多孤僻、敏感、多疑、好幻想,有遺傳傾向 A.人格分裂 B.妄想癥 C.精神分裂 D.抑郁癥 第4題: 心理保健的主要途徑是(D) A.合理變通 B.合理治療 C.合理思考 D.合理宣泄 第5題: (A)可以說是行為治療和認知治療的一種結(jié)合 A.認知行為治療 B.心理治療 C.合理情緒療法 D.合理思考療法 第6題: 對于壓力以下說法中正確的是(B) A.有壓力是正常的,可以不用管它 B.壓力需要正確的認識和應對 C.有壓力生活反而會更放松 D.壓力都是來自外界的 第7題: 壓力管理是信念、價值觀和(A)的組合,三者缺一不可 A.個人習慣 B.行為習慣 C.生活習慣 D.飲食習慣 第8題: 培養(yǎng)個體科學的衛(wèi)生習慣和體育鍛煉習慣是(C) A.德育 B.智育 C.體育 D.美育 第9題: 馬斯洛的心理健康標準主要側(cè)重的是(B)方面 A.適應生活 B.適應社會 C.適應工作 D.適應環(huán)境 第10題: 造成狹隘性格的原因中的決定性因素是(D) A.先天因素 B.遺傳 C.家庭環(huán)境 D.后天環(huán)境 第11題: 以下臨床癥狀中,(A)屬于心境障礙的癥狀 A.情緒高漲、思維奔逸、精神運動性興奮 B.視聽幻覺 C.思維邏輯倒錯 D.情感冷漠、倒錯 第12題: “心理”一詞的含義可以有多種理解,認為心理“是客觀事物在人腦中的反映”的是(C) A.過程心理 B.活動心理 C.認知心理 D.綜合心理 第13題: 行為主義理論中把個體的思維、觀念、意向等稱為(B) A.顯性行為 B.隱形行為 C.個體行為 D.個性行為 第14題: 世界衛(wèi)生組織(WHO)指出:“健康是指在身體上、(D)、社會適應上都處于完好的狀態(tài)” A.性格上 B.環(huán)境適應上 C.情感上 D.心理上 第15題: 神經(jīng)癥也稱(A) A.神經(jīng)官能癥 B.神經(jīng)病 C.精神障礙 D.精神病 第16題: (D)是誘導求治者緩慢地暴露出導致焦慮的情境,并通過心理的放松狀態(tài)來對抗這種焦慮情趣,從而達到治療目的 A.放松訓練法 B.系統(tǒng)脫敏法 C.滿灌療法 D.厭惡療法 第17題: 人類總膽固醇含量的(A)是自身的產(chǎn)物,剩下的從食物中攝取 A.80%-90% B.70%-80% C.60%-70% D.50%-60% 第18題: 有的運動是壓力生活中的一種情緒宣泄,以下哪種運動是減少壓力而非增加壓力的 (C) A.足球 B.摔跤 C.散步 D.拳擊 第19題: 我國約有(D)的人處于亞健康狀態(tài) A.40% B.50% C.60% D.70% 第20題: 比較好地解釋了人們?yōu)槭裁从袝r體力充沛、精神煥發(fā),有時卻渾身困乏、記憶力下降的理論是(D) A.體力節(jié)律理論 B.情緒節(jié)律理論 C.智力節(jié)律理論 D.人體生物鐘理論 第21題: 個體由于經(jīng)常重復或反復練習而鞏固下來成為需要的自動化了的行動方式稱為(B) A.習性 B.習慣 C.個性 D.慣性 第22題: 人們遭遇不良情緒時,正確的處理方式為(D )。 A.喝酒 B.吃大量的東西 C.壓抑負性的情緒 D.和朋友傾訴 第23題: 哪種情況不是健康的生活方式( B)。 A.步當車 B.多食肉 C.雨中行 D.靜坐思 第24題: 專家認為,最為重要的精神“營養(yǎng)素”是(D ): A.鼓勵 B.宣泄 C.疏導 D.愛 第25題: 那個跡象不是情感和心理健康出現(xiàn)了問題(D ) A.手心出汗 B.容易心煩 C.記憶力喪失 D.心跳加快 第26題: “走極端、以偏概全、消極思維、敏感多疑、自卑心理、自罪自責、自我評價過低”主要描述的是( A)的癥狀。 A.抑郁癥 B.自負 C.躁狂癥 D.強迫癥 第27題: 關(guān)于吸煙的危害哪種說法不正確。(C ) A.二手煙可導致肺癌 B.香煙的煙霧會導致兒童的支氣管炎、肺炎 C.香煙的煙霧會使人麻木、讓人產(chǎn)生幻覺 D.煙草的煙霧會使耳的分泌物聚集,導致耳朵感染 第28題: 哪種方法不會改善健康生活。(B ) A.時時調(diào)整心理健康 B.良好的生活習慣就是給自己足夠壓力,催人奮進 C.積極的工作表現(xiàn) D.與家人和睦相處 第29題: 對人的性格形成起重要作用的最初環(huán)境因素是:(D ) A.幼兒園 B.學校 C.工作單位 D.家庭 第30題: 健康的家庭關(guān)系不包含哪個方面?(B ) A.健康的婚姻關(guān)系 B.親密的婆媳關(guān)系 C.良好的親子關(guān)系 D.和諧的原生關(guān)系 第31題: 婚姻(家庭)“系統(tǒng)”中的各種壓力因素都可以相互影響,其中最重要又最容易被忽略的是:(C ) A.家人的性格特征 B.日常生活事件 C.人格和觀念的差異 D.社會支持 第32題: 為了推進婚姻系統(tǒng)的動態(tài)平衡和良性循環(huán),實現(xiàn)婚姻和諧,必須在家庭成員直接推行什么原則。(C ) A.改變自己,適應對方 B.睜一只眼閉一只眼,寬容對方 C.接納差異,快樂互動 D.共同進步,減小差距 第33題: 和諧的家庭需要:(A ) A.“愛”+適應 B.寬容+理解 C.改變+付出 D.讓步+犧牲 第34題: 家庭主觀生活事件與當事人的什么相關(guān)?(B ) A.性格和脾氣 B.人格和觀念 C.感覺和態(tài)度 D.方式和方法 第35題: 哪個不是控制生活事件的方法?(D ) A.解決 B.回避 C.接受 D.指責 第36題: 什么是人的主要應激源。(C ) A.人格因素 B.應對方式 C.生活事件 D.社會支持系統(tǒng) 第37題: 判斷一種行為是屬于正常還是變態(tài),首先必須考慮以下哪個要素?(D ) A.家庭 B.職業(yè) C.信仰 D.文化 第38題: 哪個不是正確對待個體差異的方法?(C ) A.認知調(diào)控改變觀念 B.自我訓練和矯正 C.忽視個性背后的文化差異 D.接受專業(yè)幫助 第39題: 哪個方法不能調(diào)控壓力反應?(B ) A.釋放 B.堅持 C.轉(zhuǎn)移 D.松弛 第40題: “眾所周至,我們的大腦不僅是喜悅、歡笑產(chǎn)生的源頭,也是我們悲傷、痛苦、憤怒產(chǎn)生的源頭?!边@句話是誰說的。(A ) A.希波克拉底 B.皮格馬利翁 C.弗洛伊德 D.馮特 第41題: 大腦的感情過程里,二級水平是什么?(C ) A.反射性感情反應 B.高級情感 C.基本情緒 D.初級情感 第42題: 情緒調(diào)節(jié)受什么影響。(A ) A.文化 B.環(huán)境 C.人物 D.時間 第43題: 哪個不是調(diào)高正性情緒的方法。(B ) A.聆聽情緒的樂曲 B.執(zhí)著與堅持 C.信心與勇氣 D.驚奇與靈感 第44題: 關(guān)于情緒的敘述,正確的是(D )。 A.人類的情緒都可后天習得 B.具有兩極性 C.體驗是情緒的基本特點 D.以上都正確 第45題: 職業(yè)健康心理學主要的立足點是(B )? A.職業(yè)醫(yī)學的理論和研究方法 B.心理學的理論和研究方法 C.社會學的理論和研究方法 D.職業(yè)健康的理論和研究方法 第46題: 被尊稱為“工業(yè)心理學之父”的是(C )? A.馬克思 B.恩格斯 C.雨果閔斯特伯格 D.泰勒 第47題: 下列不屬于組織因素壓力的是(B ) A.工作任務要求 B.噪聲干擾 C.職業(yè)發(fā)展 D.人際關(guān)系 第48題: “我到底是領導,還是普通職工”這句話屬于(A )沖突 A.角色間 B.角色內(nèi) C.行政角色 D.業(yè)務角色 第49題: 一個單位職業(yè)培訓教育工作沒有做好,則會產(chǎn)生(C )壓力 A.工作任務要求 B.角色要求 C.職業(yè)發(fā)展 D.人際關(guān)系 第50題: 在與人相處時,采取事不關(guān)己高高掛起的處事原則屬于(C )反應模式? A.攻擊性 B.屈從性 C.超脫性 D.自卑性 第51題: 工作中對同事缺乏必要的關(guān)心,遇事喜歡落井下石,冷嘲熱諷屬于職業(yè)倦怠的(B )方面 A.情感衰竭 B.去人性化 C.成就感下降 D.幸福感下降 第52題: 心理學的規(guī)律說明,人的工作效率在(C )壓力水平下最高。 A.高 B.低 C.適中 D.不變 第53題: 性格類型(D )。 A.有好有壞 B.都是好的 C.都是壞的 D.無好壞之分 第54題: 下列不屬于組織層面預防職業(yè)倦怠的是(C ) A.任務分配明確 B.闡明角色和責任 C.歸因訓練 D.良好的溝通渠道 第55題: 如果壓力過低、工作缺乏挑戰(zhàn)性,使得個人能力得不到發(fā)揮,無法在工作中獲取成就感,可能產(chǎn)生(C ) A.慢性疲勞癥 B.假期綜合癥 C.職業(yè)倦怠癥 D.職業(yè)厭倦癥 第56題: 以下哪個選項不是職業(yè)倦怠的表現(xiàn)(A )? A.喜歡與人聊天 B.身體疲憊 C.人際關(guān)系的疏遠 D.情感衰竭 第57題: 事故傾向性理論認為,容易發(fā)生安全事故的人(D )? A.做事穩(wěn)健 B.對人友好和善 C.明哲保身 D.攻擊性強 第58題: 事故因果連鎖理論認為,事故發(fā)生的第一原因是:(D ) A.安全生產(chǎn)知識的缺乏和技能不足 B.不安全行為 C.物的不安全狀態(tài) D.遺傳和社會環(huán)境因素 第59題: 認為事故發(fā)生是人的因素和物的因素兩者共同作用的結(jié)果的是(C )理論 A.兩類危險源 B.能量意外釋放 C.事故致因的突變模型 D.事故因果連鎖 第60題: 人際交往的基本準則是(A )? A.平等原則 B.誠信原則 C.寬容原則 D.互助原則 第61題: “以德報怨”說的是人際交往中的(C )。 A.平等原則 B.誠信原則 C.寬容原則 D.互助原則 第62題: 在心理測量學上,用來量化觀察中所得印象的測量工具是(B ),是心理健康評估中的重要手段之一 A.癥狀自評量表 B.評定量表 C.漢密頓焦慮量表 D.老年認知功能量表 第63題: 對群體或個體的心理和社會現(xiàn)象進行觀察,并對觀察結(jié)果以量化方式進行評價和解釋,這一過程稱為(C )。 A.評價 B.解釋 C.評定 D.測評 第64題: 呈現(xiàn)一組評定標準讓評定者判斷受評者是(C )評定量表? A.數(shù)字 B.描述 C.標準 D.強迫選擇 第65題: 生活事件量表適用于(B )歲以上的正常人,神經(jīng)癥、身心疾病、各種軀體疾病求助者以及自知力恢復的重性精神疾病求助者 A.14 B.16 C.18 D.20 第1題: 心理壓力總是有害的 對 錯 第2題: 同樣的不幸事件會因為個體的不同所引起的挫折感是不一樣的 對 錯 第3題: 人類的情商(EQ)目前尚無法精確測定 對 錯 第4題: 人的一切態(tài)度和行為方式都可以反映出一個人的性格 對 錯 第5題: “江山易改,本性難移”,所以人的性格是不可改變的 對 錯 第6題: 心與身無法分開,是一個整體,人的心理變化會引起生理上的變化,而生理上的變化也會產(chǎn)生心理的變化 對 錯 第7題: 快樂、憤怒、悲哀和恐懼是人類基本的情緒 對 錯 第8題: 人的心理現(xiàn)象千變?nèi)f化,極其復雜無規(guī)律可循 對 錯 第9題: 某種意義上講,控制壓力最根本的辦法是離開工作或隱居,但這顯然是不現(xiàn)實的 對 錯 第10題: 鍛煉是減輕壓力的最有效策略之一,但是有些鍛煉項目卻會引起相反的效果 對 錯 第11題: 領導比員工容易體驗到更多的壓力 對 錯 第12題: 回避困難易,面對困難難 對 錯 第13題: 腦力易疲勞,感到?jīng)]有精力和腦子遲鈍,注意力不集中或不能持久,記憶差是屬于神經(jīng)衰弱的癥狀 對 錯 第14題: 強迫癥患者往往是自己感覺不到自己有任何不正常的 對 錯 第15題: 一個人的個性特征是引起心理不健康的主要因素 對 錯 第16題: 臨床醫(yī)師認為,有精神障礙的的人,其腦部一定會有病理變化 對 錯 第17題: 安靜平穩(wěn),反應緩慢;善于克制自己,情緒不易波動和外露的人是屬于黏液質(zhì) 對 錯 第18題: 當個體難以做出決斷、或者當個體難以判定事務的輕重緩急時,這肯定是個體性格所致 對 錯 第19題: 由于時間問題和興趣問題,很多從事專業(yè)技術(shù)的人員更愿意與其他人交往 對 錯 第20題: 運動越多,緩解壓力的效果越好 對 錯 第21題: 腎上腺功能亢進的人,神經(jīng)系統(tǒng)興奮性高,容易形成激動、緊張、煩躁等不良心理特征 對 錯 第22題: 情緒可以分為積極情緒和消極情緒 對 錯 第23題: 健康就是不生病( )。 對 錯 第24題: 疲倦是情感和心理健康的跡象。 對 錯 第25題: 人的面部表情是個體通過后天模仿、學習而獲得的,與先天遺傳關(guān)系不大。 對 錯 第26題: 能了解自我,不過度自卑或自負,是心理健康的標志之一。 對 錯 第27題: 過度飲酒者長時記憶將收到嚴重損害。 對 錯 第28題: “系統(tǒng)”平衡就是幸福,“系統(tǒng)”不平衡就是痛苦,人生經(jīng)常是幸福和壓力同在的。 對 錯 第29題: 家庭中的每一個人各不相同,不能只關(guān)注對方的語言,還要關(guān)注對方的情感反應、人格特點、觀念和文化背景等方面的不同。 對 錯 第30題: 在婚姻不同階段,各種因素之間的關(guān)系是靜態(tài)的。 對 錯 第31題: “適應”是家庭和諧的關(guān)鍵。 對 錯 第32題: 在家庭中,“愛”是沒有理由的,是決定一切的。 對 錯 第33題: 正確認識與合理調(diào)控每一個家庭成員的應對方式,有助于推動和諧家庭建設。 對 錯 第34題: 情緒是人們時時刻刻都親身體驗著的一種心理活動。 對 錯 第35題: 情緒不僅對認知活動起著驅(qū)動作用,還可以調(diào)節(jié)認知加工過程和人的行為。 對 錯 第36題: 情緒調(diào)節(jié)既包括一直、削弱、和掩蓋情緒的過程,也包括維持和增強情緒的過程。 對 錯 第37題: 焦慮情緒會影響這我們的生活,沒必要區(qū)分正常的焦慮和破壞性的焦慮。 對 錯 第38題: 積極參加體育鍛煉從短期效果來看,是可以改善抑郁情緒的。 對 錯 第39題: 抑郁的癥狀最主要的表現(xiàn)就是悲傷。 對 錯 第40題: 憤怒是人的一種本能的情緒,現(xiàn)實生活中,憤怒情緒的表現(xiàn)無處不在。 對 錯 第41題: 情緒及時心理活動和行為的起搏器也是人及通訊交流的手段。 對 錯 第42題: 人類嬰兒的感情性反應在生物遺傳的基礎上,從降生后就能主動地對外界信息產(chǎn)生反應。 對 錯 第43題: 認識包含活動的驅(qū)動性,興趣和好奇促使人行動。 對 錯 第44題: 情緒和語言一樣具有服務于人及交往的通訊職能。 對 錯 第45題: 我國到目前為止尚無與職業(yè)健康心理學相關(guān)的專業(yè) 期刊和學術(shù)機構(gòu)。 對 錯 第46題: 壓力不僅僅是消極的,它還可以是積極的 對 錯 第47題: 壓力越大,工作效率就越高。 對 錯 第48題: 高度神經(jīng)質(zhì)個性的員工更容易適應夜班的安排 對 錯 第49題: 事故安全理論為工作安全設計提供了重要的理論指導。 對 錯 第50題: 行為基礎安全(簡稱BBS)僅僅是針對人的不安全行為設計的一套管理方法,并非是工作安全設計的全部。 對 錯 第51題: 行為基礎安全(簡稱BBS)干預工作要回答的問題是“我們的假設是否正確”,而不是“我們的工作是否取得了成效” 對 錯 第52題: 緩解壓力的方法只要是不對集體、他人和自身產(chǎn)生危害和不良影響并有得于壓力處理和緩解不良情緒的,都是值得嘗試的。 對 錯 第53題: 壓力與工作績效之間的關(guān)系呈倒U型。 對 錯 第54題: 壓力都會對自身造成危害和痛苦,所以我們要有一個積極的壓力觀。 對 錯 第55題: 職業(yè)倦怠的相關(guān)研究表明,習慣內(nèi)控型歸因的人較外控型歸因的員工更容易發(fā)生職業(yè)倦怠。 對 錯 第56題: 職業(yè)倦怠主要是個人原因造成的,不是組織管理的問題。 對 錯 第57題: 時間管理中的80/20定律就是對緊急事務、日常事務要力爭花20%的精力或時間來完成,而對于重要事務則應該用80%的精力和時間來應對。 對 錯 第58題: 心理健康評估的對象是病人。 對 錯 第59題: 對引進的一些國外編制的評定量表必須修訂后方能使用。 對 錯 第60題: 匹茲堡睡眠質(zhì)量指數(shù)適用于睡眠障礙患者、精神障礙患者評價睡眠質(zhì)量,同時也適用于一般人睡眠質(zhì)量的評估。 對 錯 第61題: 社會支持量表中總分得分越低,表明獲得的社會支持度越高,心理健康水平越好。 對 錯 第62題: 生活事件量表中95%的正常人一年的總分不超過20,負性生活事件的分數(shù)越高,對身心健康的影響越大。 對 錯 第63題: 閱讀評定報告的人員也要學習一點心理或與心理測量相關(guān)的知識。 對 錯 第64題: 成就動機高的人喜歡做一些容易的工作。 對 錯 第65題: 事情發(fā)生了,問題出現(xiàn)了,我們應首先找到事情的原因。 對 錯 第1題: 新的健康概念包括了以下哪些內(nèi)容 A.身體 B.心理 C.社會適應 D.道德 第2題: 心理學將心理不健康狀態(tài)分為() A.一般心理問題 B.嚴重心理問題 C.極度心理問題 D.神經(jīng)癥性心理問題 第3題: 導致異常心理的常見原因有() A.環(huán)境因素 B.生物原因 C.心理因素 D.社會因素 第4題: 精神分裂癥的主要癥狀有() A.思維障礙 B.感知覺障礙 C.情感障礙 D.意志行為障礙 第5題: 壓力反應的三個階段為() A.警戒階段 B.正視階段 C.抵抗階段 D.衰竭階段 第6題: 任何年齡階段都可能出現(xiàn)心理不健康狀態(tài),其中哪幾個時期更容易發(fā)生() A.兒童期 B.青春期 C.壯年期 D.更年期 第7題: 常見的精神障礙有() A.適應障礙 B.精神分裂癥 C.心境障礙 D.神經(jīng)癥 第8題: 行為治療的基本理論包括() A.條件反射原理 B.操作條件反射原理 C.模仿學習原理 D.適應學習原理 第9題: 下列有關(guān)心理健康標準的論述,正確的是() A.心理不健康與有不健康的心理與行為是兩個不同的概念 B.心理健康與不健康并不是一個涇渭分明的對立面,而是一種連續(xù)狀態(tài) C.心理健康的標準是一種理想尺度 D.心理健康的標準是永恒的、不變的 第10題: 下列心理咨詢與治療的方法中,()是屬于人本主義的方法 A.放松療法 B.交朋友小組 C.來訪者中心療法 D.支持療法 第11題: 以下對壓力的觀點,不正確的有() A.最大的壓力來自于沒完沒了的工作 B.如果真的喜歡工作,就可以想工作多久就工作多久,不會感到在受苦 C.精神飽滿地運動,將很少感到壓力,并且不容易患病 D.壓力是個人的問題也是組織的問題 第12題: 健康生活方式之要點( )。 A.合理膳食 B.適量運動 C.戒煙限酒 D.心理平衡 第13題: 下列哪些是不健康的行為方式( )。 A.不主動參加體檢 B.較多時間待在空調(diào)環(huán)境中 C.和家人常交流心得 D.因工作緊張每天睡眠時間約5小時 第14題: 哪些疾病被成為“心身疾病”?( ) A.哮喘 B.皮疹 C.腹瀉 D.虛弱 第15題: 如何有效地預防心理疾病?( ) A.加強身體鍛煉 B.必須了解各類心理疾病的一般性病理性知識 C.通過一系列的心理測試,及時了解自我和他人的身心狀態(tài) D.少與人交往 第16題: 如何促進家庭和諧?( ) A.和諧家庭需要調(diào)控 B.愛情需要調(diào)控 C.預防和隨時處理好家庭“生活事件” D.提高家庭成員的“應對能力” 第17題: 情緒從存在形式上可以區(qū)分為哪幾種?( ) A.情感反應 B.情感狀態(tài) C.情緒特質(zhì) D.情緒狀況 第18題: 對情緒進行完整定義必須考慮哪些方面的成分。( ) A.生理的 B.表達的 C.體驗的 D.環(huán)境的 第19題: 如何調(diào)控家庭成員的“煩惱”。( ) A.釋放情緒 B.轉(zhuǎn)移注意力 C.學會放松 D.必要時進行藥物治療 第20題: 情緒調(diào)節(jié)的含義包含哪些。( ) A.情緒是認知和行為的調(diào)節(jié)者 B.情緒調(diào)節(jié)分為良好調(diào)節(jié)與不良調(diào)節(jié) C.情緒調(diào)節(jié)也會受到文化影響 D.情緒調(diào)節(jié)也有個體差異 第21題: 如何促進家庭成員之間的“愛”。( ) A.認知調(diào)整,堅持接納差異 B.調(diào)整需要和期望 C.改善環(huán)境 D.保健身體 第22題: 犯了抑郁癥可以有哪些治療方法?( ) A.接受心理治療 B.尋求正確的社會支持 C.堅持體育鍛煉 D.自我指導、自我調(diào)整 第23題: 職業(yè)健康心理學的任務是:人們希望從工作中獲取的不僅僅是簡單的生活物質(zhì)保證,還要有()? A.安全感 B.成就感 C.幸福感 D.健康感 第24題: “霍桑效應”的主要觀點有()? A.金錢并非人的唯一動力 B.提高工作效率、使利益最大化 C.工業(yè)文明中人不是“經(jīng)濟人”,而是“社會人” D.工業(yè)文明中人們需要安全感、和諧感、歸屬感以及感情上的慰藉 第25題: 工作壓力按照來源可以分為()? A.環(huán)境因素壓力 B.組織因素壓力 C.經(jīng)濟因素壓力 D.個人因素壓力 第26題: 馬詩勒倦怠問卷從()方面對員工的職業(yè)倦怠進行測量。 A.情感耗竭 B.人格解體 C.個人成就 D.幸福感 第27題: 下列屬于個體時間管理錯誤表現(xiàn)的有()? A.忙忙碌碌,卻只是盲從 B.對于重要事務花20%的精力和時間來應對 C.對于緊急事務花20%的精力或時間來完成 D.經(jīng)常被打斷,缺少自己的時間 第28題: 人們在壓力下思考和解決問題的基本原則有()? A.不當?shù)牡慕鉀Q問題的方法是問題的癥結(jié)所在 B.問題并非都是不好的 C.事出并非定有因 D.溝通與合作是解決問題的良策 第29題: 建立良好人際關(guān)系應把握的原則有()? A.正直原則 B.誠信原則 C.吃虧原則 D.寬容原則 第30題: 心理健康評估的任務有()? A.評估疾病發(fā)展中的心理過程 B.評估生活方式對防治疾病和增進健康的影響 C.評估個體或人群的社會經(jīng)濟狀況對健康的影響 D.評估各種生態(tài)學有害因素對健康的影響 第31題: 心理健康評定量表按評定者性質(zhì)可劃分為()? A.自評量表 B.描述評定量表 C.他評量表 D.強迫選擇評定量表 他們繼續(xù)往前走。走到了沃野,他們決定停下。 被打巴掌的那位差點淹死,幸好被朋友救過來了。 被救起后,他拿了一把小劍在石頭上刻了:“今天我的好朋友救了我一命。” 一旁好奇的朋友問到: “為什么我打了你以后你要寫在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?” 另一個笑笑回答說:“當被一個朋友傷害時,要寫在易忘的地方,風會負責抹去它; 相反的如果被幫助,我們要把它刻在心靈的深處,任何風都抹不去的?!? 朋友之間相處,傷害往往是無心的,幫助卻是真心的。 在日常生活中,就算最要好的朋友也會有摩擦,也會因為這些摩擦產(chǎn)生誤會,以至于成為陌路。 友情的深淺,不僅在于朋友對你的才能欽佩到什么程度,更在于他對你的弱點容忍到什么程度。 學會將傷害丟在風里,將感動銘記心底,才可以讓我們的友誼歷久彌新! 友誼是我們哀傷時的緩和劑,激情時的舒解劑; 是我們壓力時的流瀉口,是我們?yōu)碾y時的庇護所; 是我們猶豫時的商議者,是我們腦子的清新劑。 但最重要的一點是,我們大家都要牢記的: “切不可苛求朋友給你同樣的回報,寬容一點,對自己也是對朋友?!? 愛因斯坦說:“世間最美好的東西,莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的朋友?!? 他們繼續(xù)往前走。走到了沃野,他們決定停下。 被打巴掌的那位差點淹死,幸好被朋友救過來了。 被救起后,他拿了一把小劍在石頭上刻了:“今天我的好朋友救了我一命?!? 一旁好奇的朋友問到: “為什么我打了你以后你要寫在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?” 另一個笑笑回答說:“當被一個朋友傷害時,要寫在易忘的地方,風會負責抹去它; 相反的如果被幫助,我們要把它刻在心靈的深處,任何風都抹不去的?!? 朋友之間相處,傷害往往是無心的,幫助卻是真心的。 在日常生活中,就算最要好的朋友也會有摩擦,也會因為這些摩擦產(chǎn)生誤會,以至于成為陌路。 友情的深淺,不僅在于朋友對你的才能欽佩到什么程度,更在于他對你的弱點容忍到什么程度。 學會將傷害丟在風里,將感動銘記心底,才可以讓我們的友誼歷久彌新! 友誼是我們哀傷時的緩和劑,激情時的舒解劑; 是我們壓力時的流瀉口,是我們?yōu)碾y時的庇護所; 是我們猶豫時的商議者,是我們腦子的清新劑。 但最重要的一點是,我們大家都要牢記的: “切不可苛求朋友給你同樣的回報,寬容一點,對自己也是對朋友?!? 愛因斯坦說:“世間最美好的東西,莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的朋友?!?- 配套講稿:
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