廣州市2020屆高三年級階段性訓(xùn)練題廣州一模理綜.pdf

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理科綜合試題 第 1 頁 （共 16 頁） 秘密★啟用前 試卷類型： B 廣州市 2020 屆高三年級階段訓(xùn)練題 理科綜合 本試卷共 16頁， 38小題 ，滿分 300分?？荚囉脮r 150分鐘。 注意事項： 1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號、試室號和座位號填寫在答題卡上。 2．用2B鉛筆將考生號及試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。作答選擇題時，選出 每小題答案后，用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦 干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試卷上。 3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域 內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。 不按以上要求作答無效。 4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。 可能用到的相對原子質(zhì)量：H 1 C 12 O 16 K 39 Fe 56 一、選擇題：本題共13小題，每小題6分，共78分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是 符合題目要求的。 1．下列關(guān)于細(xì)胞的說法，不合理的是 A．細(xì)胞中的溶酶體能分解衰老的細(xì)胞器 B．細(xì)菌的細(xì)胞壁有支持和保護作用 C．植物細(xì)胞的液泡可以調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境 D．藍(lán)藻通過細(xì)胞內(nèi)的葉綠體進行光合作用 2．物質(zhì) A 是一種安全低殘留的抑菌劑，是防治水稻紋枯病的主要藥物之一。但因長期使用， 其防治紋枯病的效果有所下降，以下解釋不合理的是 A．突變導(dǎo)致紋枯病菌基因庫發(fā)生改變 B．物質(zhì) A 使紋枯病菌發(fā)生抗藥性基因突變 C．物質(zhì) A 對紋枯病菌的抗藥性具有選擇作用 D．水稻與紋枯病菌之間存在共同進化 理科綜合試題 第 2 頁 （共 16 頁） 3．下列關(guān)于生命系統(tǒng)中信息交流的敘述錯誤的是 A．細(xì)胞核中的信息通過核孔傳遞到細(xì)胞質(zhì) B．同一物種成熟的雌雄生殖細(xì)胞能相互識別 C．吞噬細(xì)胞能識別并吞噬不同種類病原體 D．植物體產(chǎn)生的乙烯只能對自身發(fā)揮作用 4．某課題組研究了植物激素類似物甲、乙對刺果瓜幼苗生長的影響，實驗結(jié)果如下圖，有關(guān) 分析正確的是 A．高濃度激素類似物的促進效果始終強于低濃度的 B．不同濃度的激素類似物甲對幼苗的作用可能相同 C．實驗中的兩種激素類似物的作用均表現(xiàn)出兩重性 D．同時使用兩種激素類似物對幼苗生長促進更明顯 5．某原核生物的一個基因發(fā)生突變后，轉(zhuǎn)錄形成的 mRNA 長度不變，但翻譯出的多肽鏈變短， 下列推斷不合理的是 A．該突變發(fā)生的很可能是堿基對的替換 B．突變可能導(dǎo)致 mRNA 上終止密碼子提前出現(xiàn) C．組成突變后基因的脫氧核苷酸數(shù)目沒有改變 D．該突變一定導(dǎo)致相應(yīng)蛋白質(zhì)喪失原有功能 6．分析表格所示實驗，相關(guān)敘述錯誤的是 試管編號 3%H 2 O 2 H 2 O 3.5%FeCl 3 新鮮肝臟研磨液 5%HCl 1 2mL 2 滴 2滴 —— —— 2 2mL 4 滴 —— —— —— 3 2mL 2 滴 —— 2滴 —— 4 2mL —— —— 2滴 2滴 理科綜合試題 第 3 頁 （共 16 頁） A．試管 1 和 3 比較可說明酶的催化效率較高 B．試管 3 和 4 比較說明酸性環(huán)境對酶的影響 C．各試管試劑添加順序應(yīng)從左往右依次添加 D．各組實驗應(yīng)該保持相同且適宜的溫度條件 7．下列關(guān)于硫及其化合物說法錯誤的是 A．實驗室常將硫磺撒在汞的表面以除去不慎灑落的汞 B．葡萄酒中添加適量 SO 2 可以起到抗氧化的作用 C．硫酸鋇可用作消化系統(tǒng) X 射線檢查的內(nèi)服藥劑 D．“石膽……淺碧色，燒之變白色者真”所描述的“石膽”是指 FeSO 4 7H 2 O 8．工業(yè)上可由異丙苯（ ）催化脫氫得到 2-苯基丙烯（ ），下列關(guān)于這兩 種有機化合物的說法正確的是 A．都是苯的同系物 B．都能使溴的四氯化碳溶液褪色 C．苯環(huán)上的二氯代物都有 6 種 D．分子內(nèi)共平面的碳原子數(shù)均為 8 9．實驗室利用下列反應(yīng)裝置模擬侯氏制堿法制備 NaHCO 3 ，反應(yīng)原理為： NH 3 +CO 2 +H 2 O+NaCl＝ NaHCO 3 ↓+NH 4 Cl，下列說法錯誤的是 A．通過活塞 K 可控制 CO 2 的流速 B．裝置 b、 d 依次盛裝飽和 Na 2 CO 3 溶液、稀硫酸 C．裝置 c 中含氨的飽和食鹽水提高了 CO 2 吸收效率 D．反應(yīng)后將裝置 c 中的錐形瓶浸入冷水充分冷卻，過濾得到 NaHCO 3 晶體 理科綜合試題 第 4 頁 （共 16 頁） 10．主族元素 W、 X、 Y、 Z 的原子序數(shù)依次增加，且均不大于 20。 W、 X、 Y 最外層電子數(shù) 之和為 11， W 與 Y 同族且都是復(fù)合化肥的營養(yǎng)元素， Z 的氫化物遇水可產(chǎn)生最輕的氣體。 下列說法正確的是 A．常溫常壓下 X 的單質(zhì)為氣態(tài) B．簡單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性： Y＞ W C． Z 的氫化物含有共價鍵 D．簡單離子半徑： W＞ X 11． NSR 技術(shù)能降低柴油發(fā)動機在空氣過量條件下 NO x 的排放，其工作原理如圖所示。下列 說法錯誤的是 A．降低 NO x 排放可以減少酸雨的形成 B．儲存過程中 NO x 被氧化 C．還原過程中消耗 1mol Ba(NO 3 ) 2 轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為 5N A （ N A 為阿伏加德羅常數(shù)的值） D．通過 BaO 和 Ba(NO 3 ) 2 的相互轉(zhuǎn)化實現(xiàn) NO x 的儲存和還原 12．一種三電極電解水制氫的裝置如圖，三電極為催化電極 a、催化電極 b 和 Ni(OH) 2 電極。 通過控制開關(guān)連接 K 1 或 K 2 ，可交替得到 H 2 和 O 2 。下列說法錯誤的是 A．制 O 2 時，電子由 Ni(OH) 2 電極通過外電路流向催化電極 b B．制 H 2 時，陽極的電極反應(yīng)式為 Ni(OH) 2 +OH ? -e ? =NiOOH+H 2 O C．催化電極 b 上， OH ? 發(fā)生氧化反應(yīng)生成 O 2 D．該裝置可在無隔膜的條件下制備高純氫氣 理科綜合試題 第 5 頁 （共 16 頁） 13．常溫下， HCOOH 和 CH 3 COOH 的電離常數(shù)分別 1.8010 ?4 和 1.7510 ?5 。將 pH=3，體積 均為 V 0 的兩種酸溶液分別加水稀釋至體積 V， pH 隨 的變化如圖所示。下列敘述錯 誤的是 A．溶液中水的電離程度： b 點＜ c 點 B．相同體積 a 點的兩溶液分別與 NaOH 恰好中和后，溶液中 n(Na + )相同 C．從 c點到 d點，溶液中 ? ? ? ? ?? HA OH A cc c ? ? ? 不變（ HA、 A ? 分別代表相應(yīng)的酸和酸根離子） D．若兩溶液無限稀釋，則它們的 c(H + )相等 二、選擇題：本題共 8 小題，每小題 6 分，共 48 分。在每小題給出的四個選項中，第 14～ 18 題只有一項符合題目要求，第 19～ 21 題有多項符合題目要求。全部選對的得 6 分，選對 但不全的得 3 分，有選錯的得 0 分。 14．下列說法正確的是 A． ? 射線是高速運動的電子流 B．氫原子可通過吸收光子實現(xiàn)從低能級向高能級躍遷 C．太陽輻射能量的主要來源是太陽內(nèi)部發(fā)生的重核裂變 D． 222 86 Rn 的半衰期是 3.8 天， 1 克 222 86 Rn 經(jīng)過 7.6 天后全部發(fā)生衰變 15．如圖，短道速滑接力比賽中，運動員甲和乙在水平直道交接時，乙猛推甲一把，使甲獲 得更大的速度向前沖出，則此過程中 A．甲、乙系統(tǒng)的總動量守恒 B．甲、乙系統(tǒng)的機械能守恒 C．甲、乙的動量變化量相同 D．甲、乙的動能變化量相同 乙 甲 理科綜合試題 第 6 頁 （共 16 頁） 16．如圖， O-xyz 是真空中的直角坐標(biāo)系， A、 B、 C、 D、 E 為坐標(biāo)軸上的點， OA=OB=OC=AD=DE。 在坐標(biāo)原點 O 處固定電荷量為＋ Q 的點電荷，下列說法正確的是 A．電勢差 U AD =U DE B． A、 B、 C 三點的電場強度相同 C．電子在 B 點的電勢能大于在 D 點的電勢能 D．將電子由 D 點分別移動到 A、 C 兩點，電場力做功相同 17．將甲、乙兩小球先后以相同的初速度 3v 0 從水平地面豎直向上拋出，拋出的時間間隔為 T， 它們運動的 v－ t 圖象如圖所示，則 A． t=T 時，甲球距離地面的高度為 v 0 T B． t=1.5T 時，兩球高度差最大 C． t＝ 2T 時，兩球距離地面的高度相同 D． t=3T 時，甲球距離地面的高度大于乙球 18．水平固定的輕桿 AB 長為 3L，兩端系著長為 3L 的不可伸長且光滑的柔軟輕繩，繩上套 著一質(zhì)量為 m 的小鐵環(huán)，靜止時位置如圖甲所示。現(xiàn)用一水平向左的力 F 將小鐵環(huán)由圖 甲位置緩慢拉至圖乙所示位置。已知重力加速度為 g，設(shè)繩的拉力為 T，則 A．在乙所示位置 T＝ 3 2 mg B．在乙所示位置 F＝ 3 3 mg C．此過程 T 大小保持不變 D．此過程 F 先增大后減小 19．在同一勻強磁場中，兩個相同的矩形金屬線圈 a、 b 分別繞線圈平面內(nèi)且與磁場垂直的軸 勻速轉(zhuǎn)動，產(chǎn)生的電動勢隨時間變化的圖象如圖所示，則 A．線圈 a 的轉(zhuǎn)速是 b 的 3 倍 B．線圈 b產(chǎn)生的電動勢最大值為 10V C． t＝ 0.01s 時，線圈 a 恰好經(jīng)過中性面 D． t＝ 0.03s 時，線圈 b 恰好經(jīng)過中性面 A B C D x y z +Q O E v t0 T 2T 3T 0 v? 0 2v? 0 3v? 0 3v 0 2v 0 v 甲 乙 a b /Ve 2 /(10 )ts ? 0 123 4 5 6 15 -15 理科綜合試題 第 7 頁 （共 16 頁） 20．如圖，水平放置的擋板上方有垂直紙面向里的勻強磁場，一帶電粒子 a 垂直于擋板從板上 的小孔 O 射入磁場，另一帶電粒子 b 垂直于磁場且與擋板成 θ 角射入磁場， a、 b 初速度大 小相等，兩粒子恰好都打在板上同一點 P（圖中未標(biāo)出）。不計重力，下列說法正確的是 A． a、 b 的電性一定相同 B． a、 b 的比荷（荷質(zhì)比）之比為 ?sin 1 C．若 P 在 O 點左側(cè)，則 a 在磁場中運動時間比 b 長 D．若 P 在 O 點右側(cè)，則 a 在磁場中運動路程比 b 長 21．傾角為 30的足夠長光滑斜面，固定在水平地面上。 t=0 時，小球 P 由斜面頂端 O 點靜 止釋放； t=t 0 時，小球 Q 從同一位置 O 點水平拋出； Q 第一次落到斜面時剛好擊中 P。重 力加速度為 g，不計空氣阻力，則小球 Q A．在 t=2t 0 時擊中 P B．拋出時的速度大小為 2 3 0 gt C．擊中 P 時， P 與 O 點的距離為 2 3 2 0 gt D．擊中 P 時， Q 的豎直分速度與水平分速度大小之比為 3 三、非選擇題：共 174 分。第 22～ 32 題為必考題，每個試題考生都必須作答。第 33 題～第 38 題為選考題，考生根據(jù)要求作答。 （一）必考題：共 129 分。 22．（ 6 分） 用如圖所示的實驗裝置驗證矩形線框自由下落過程中機械能守恒，已知線框用直徑為 d （遠(yuǎn)小于線框的邊長）的粗銅線做成；當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?g。某次實驗中線框下邊和上邊先后 經(jīng)過光電門的擋光時間分別為 t 1 和 t 2 。 （ 1）為完成該實驗，下列步驟中還必需的是 ________(填入標(biāo)號 )； A．用天平測線框的質(zhì)量 m B．用刻度尺測線框上、下邊之間的距離 L C．用秒表測線框上、下邊通過光電門的時間間隔 Δt （ 2）線框下邊通過光電門時的速度大小為 ___________（請用測 量的物理量和已知量來表示）； （ 3）在誤差允許范圍內(nèi)，滿足關(guān)系式 ________________（請用測量的物理量和已知量來 表示），則驗證了自由下落過程中線框的機械能守恒。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 左 右 ? a b O 理科綜合試題 第 8 頁 （共 16 頁） 23．（ 9 分） 某同學(xué)用量程 1mA、內(nèi)阻 99.9? 的毫安表按圖 (a)所示的電路進行電表改裝。圖中定值電 阻 R 1 =2900.1?、 R 2 =0.1?， S 1 、 S 2 為開關(guān)?；卮鹣铝袉栴}： （ 1）某次用毫安表直接測量電流的實驗中，示數(shù)如圖 (b)所示，該讀數(shù)為 ______mA； （ 2）根據(jù)圖 (a)所示的電路，將圖 (c)所示的實物圖連線補充完整； （ 3）開關(guān) S 1 、 S 2 均閉合時，該電表用于測量 ________(填 “電流 ”、 “電壓 ”或 “電阻 ”)，量程 為 ________； （ 4）若將 S 1 、 S 2 均斷開后進行測量，表頭的指針仍處在圖 (b)所示的位置，則改裝后電表 的測量值為 ________。 24．（ 12 分） 如圖，長 L=25cm、重 G=0.1N 的金屬桿 ab 用絕緣輕繩水平懸掛在垂直紙面向里的勻強磁 場中。 ab 下方有一固定的圓形金屬導(dǎo)軌，導(dǎo)軌平面與紙面平行，半徑 r=10cm，圓形導(dǎo)軌內(nèi)存 在垂直紙面向外的勻強磁場。長 r=10cm 的導(dǎo)體棒 OA 的一端固定在圓心 O 處的轉(zhuǎn)軸上，另一 端緊貼導(dǎo)軌。 ab 的兩端通過輕質(zhì)導(dǎo)線分別與 O 點、導(dǎo)軌連接。 OA 在外力作用下以角速度 ? 繞 O 勻速轉(zhuǎn)動時，繩子拉力剛好為零。已知兩磁場的磁感應(yīng)強度大小均為 B=0.5T， ab 電阻 R=0.5?，其它電阻不計。求 （ 1） OA 的轉(zhuǎn)動方向和 ? 的大小； （ 2） OA 每轉(zhuǎn)過半周通過 ab 橫截面的電量 q。 理科綜合試題 第 9 頁 （共 16 頁） 25．（ 20 分） 原長為 2L 的輕彈簧豎直放置在水平面上，將一質(zhì)量為 m 的物塊從距離彈簧上端 1.25L 的 高度處由靜止釋放，當(dāng)彈簧被壓縮到最短時，彈簧的長度為 L。傾角 θ=30的光滑斜面固定 在水平桌面上，現(xiàn)將該彈簧放在斜面上，一端固定在斜面底端，另一端與質(zhì)量為 2m 的物塊 A 接觸但不連接。用外力推動物塊 A 至 O 點，此時彈簧長度為 L，然后由靜止釋放物塊 A。某 時刻，將質(zhì)量為 0.5m 的物塊 B 從斜面上距離 O 點為 6L 處靜止釋放，兩物塊在距離 O 點 2L 處發(fā)生彈性碰撞。重力加速度為 g，兩物塊均可視為質(zhì)點，彈簧均在彈性限度內(nèi)，求 （ 1）碰前瞬間， A、 B 速度的大?。? （ 2）第一次碰撞后， B 沿斜面上滑的最大距離。 26．（ 14 分） K 3 [Fe(C 2 O 4 ) 3 ]3H 2 O（三草酸合鐵酸鉀）為亮綠色晶體，易溶于水，難溶于乙醇， 是制備負(fù)載型活性鐵催化劑的主要原料。實驗室用莫爾鹽 [(NH 4 ) 2 Fe(SO 4 ) 2 6H 2 O]制備 K 3 [Fe(C 2 O 4 ) 3 ]3H 2 O 具體流程如下： 回答下列問題： （ 1）步驟②滴加過量 6%H 2 O 2 ，生成紅褐色膠狀沉淀，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 生成的沉淀不易過濾，過濾前需要的操作是 。 （ 2）步驟③將 Fe(OH) 3 加入到 KHC 2 O 4 溶液中，水浴加熱，控制 pH 為 3.5-4，若 pH 偏 高應(yīng)加入適量 （填“ H 2 C 2 O 4 ”或“ K 2 C 2 O 4 ”）。 （ 3）步驟④的操作是 、過濾。得到的晶體依次用少量冰水、 95%乙醇洗滌，用 95%乙醇洗滌的目的是 。 （ 4）測定 K 3 [Fe(C 2 O 4 ) 3 ]3H 2 O 中鐵的含量。 ① 稱量 m g樣品于錐形瓶中，溶解后加稀 H 2 SO 4 酸化，用 c molL -1 KMnO 4 溶液滴定至 終點。滴定反應(yīng)的氧化產(chǎn)物為 。滴定時，盛放高錳酸鉀溶液的儀器是 （“酸式”或“堿式”）滴定管。 ② 向上述溶液中加入過量鋅粉至將鐵元素全部還原為 Fe 2+ 后，過濾、洗滌，將濾液及洗 滌液全部收集到錐形瓶中。加稀 H 2 SO 4 酸化，用 c molL -1 KMnO 4 溶液滴定至終點， 消耗 KMnO 4 溶液 V mL。該樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為 。 A B ? O 理科綜合試題 第 10 頁 （共 16 頁） 27．（ 14 分）四氧化三錳（ Mn 3 O 4 ）廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)軟磁材料、催化材料制備領(lǐng)域。一種以 低品位錳礦（含 MnCO 3 、 Mn 2 O 3 、 MnOOH 及少量 Fe 2 O 3 、 Al 2 O 3 、 SiO 2 ）為原料生產(chǎn) Mn 3 O 4 的工藝流程如下： 已知： 回答下列問題： （ 1） MnOOH 中 Mn 的化合價為 。 （ 2）“溶浸”中 H 2 O 2 的作用是 。 （ 3）“濾渣 2”的主要成分有 。 （ 4）“母液”溶質(zhì)的主要成分是 ，循環(huán)利用該物質(zhì)的方案是 。 （ 5）“氧化”時，將固體加入水中， 70℃水浴加熱，通空氣氧化，將固體全部轉(zhuǎn)化為 Mn 3 O 4 。 Mn(OH) 2 生成 Mn 3 O 4 的化學(xué)方程式為 。反應(yīng)后溶液 pH （填“增大”、“減小” 或“不變”）。 28．（ 15 分）合成氨是目前最有效工業(yè)固氮的方法，解決數(shù)億人口生存問題?；卮鹣铝袉栴}： （ 1）科學(xué)家研究利用鐵觸媒催化合成氨的反應(yīng)歷程如圖所示，其中吸附在催化劑表面的 物種用“ ad”表示。 由圖可知合成氨反應(yīng) 的 ?H= kJmol ?1 。該歷程中反 應(yīng)速率最慢的步驟的化學(xué)方程式為 。 理科綜合試題 第 11 頁 （共 16 頁） 200 300 400 500 600 20 40 60 80 溫度/℃ 氨的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)/ % 100 MPa 30 MPa a （ 2）工業(yè)合成氨反應(yīng)為： N 2 (g)+3H 2 (g) 2NH 3 (g)，當(dāng)進料體積比 V(N 2 )∶ V(H 2 )=1∶ 3 時平衡氣體中 NH 3 的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)隨溫度和壓強變化的關(guān)系如下圖所示： ① 500℃時，反應(yīng)平衡常數(shù) K p (30MPa) K p (100MPa)。（填“＜”、“＝”、“＞”） ② 500℃、 30MPa 時，氫氣的平衡轉(zhuǎn)化率為 （保留 2 位有效數(shù)字）， K p = (MPa) ?2 （列出計算式）。 （ 3）科學(xué)家利用電解法在常溫常壓下實現(xiàn)合成氨，工作時陰極區(qū)的微觀示意圖如下，其 中電解液為溶解有三氟甲磺酸鋰和乙醇的惰性有機溶劑。 ① 陰極區(qū)生成 NH 3 的電極方程式為 。 ② 下列說法正確的是 （填標(biāo)號）。 A．三氟甲磺酸鋰的作用是增強導(dǎo)電性 B．該裝置用金 (Au)作催化劑目的是降低 N 2 的鍵能 C．選擇性透過膜可允許 N 2 和 NH 3 通過，防止 H 2 O 進入裝置 理科綜合試題 第 12 頁 （共 16 頁） 29．（ 10 分） 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，水淹會使農(nóng)作物生長受到影響，產(chǎn)量下降。回答下列問題。 （ 1）水淹后土壤含氧量降低，根部細(xì)胞 下降，導(dǎo)致根系對礦質(zhì)元素的吸收能力 下降。同時 增強，積累 ，根部細(xì)胞會受到損傷。 （ 2）根部因缺氧產(chǎn)生信號物質(zhì) （植物激素），傳遞到植株地上部分，一方面導(dǎo) 致葉片氣孔關(guān)閉，直接影響光合作用的 ________階段，另一方面該物質(zhì)也導(dǎo)致葉片提前出現(xiàn) 衰老現(xiàn)象。 30．（ 8 分） 胰島素是人體內(nèi)調(diào)節(jié)血糖的重要激素，回答下列問題。 （ 1）要進行胰島素生理作用的驗證，根據(jù)以下提供的實驗材料與用具，完善實驗思路， 預(yù)測實驗結(jié)果。（材料與用具：生理條件相同的健康小鼠若干只，胰島素溶液，葡萄糖溶液， 生理鹽水，注射器等。） 實驗思路： ①分別測定每只小鼠的血糖濃度，并記錄； ②將小鼠隨機分為 A、 B 兩組， A 組注射 ， B 組注射等量生理鹽水。每隔一段時 間，分別測定兩組小鼠的血糖濃度，并記錄； ③當(dāng)有小鼠出現(xiàn)低血糖癥狀后， A、 B 兩組都注射等量的 。每隔一段時間，分別 測定兩組小鼠的血糖濃度，并記錄。 結(jié)果預(yù)測： 完成階段③的注射后，預(yù)測短期測得的實驗結(jié)果是： 。 （ 2）當(dāng)機體血糖水平升高時，胰島中內(nèi)分泌細(xì)胞的分泌情況是 。此時，機體細(xì) 胞一方面抑制肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，另一方面 。 31．（ 9 分） 某地，人們采用了引水拉沙、引洪淤地等多種方法，開展改造沙漠的工程，現(xiàn)已經(jīng)有了 數(shù)百萬畝的沙地被治理，沙漠正在變成以草本植物與灌木為主的生態(tài)系統(tǒng)。回答下列問題。 （ 1）隨著時間的推移，當(dāng)?shù)厝郝浣Y(jié)構(gòu)逐漸變得更為復(fù)雜，這在生態(tài)學(xué)上稱為 。 （ 2）在改造的前 15 年間，物種多樣性指數(shù)（可量化比較物種豐富度）呈上升趨勢，第 15 年達(dá)到最高，隨后的 5 年間，物種多樣性指數(shù)略微下降，原因是 。 （ 3）碳在生物群落和無機環(huán)境之間的循環(huán)主要是以 的形式進行。草原上草的 “綠 色”為昆蟲提供了采食的信息，這表明了信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是 。 理科綜合試題 第 13 頁 （共 16 頁） 32．（ 12 分） 某植物的性別由兩對獨立遺傳的基因（ T/t 和 D/d）控制， T_dd 為雌株， ttD_為雄株， T_D_、 ttdd 為雌雄同株。葉片顏色深綠和淺綠是由另一對獨立遺傳的等位基因控制。研究人員用深綠 雄株個體和淺綠雌株個體雜交，所得后代（ F 1 ）中，深綠雌雄同株個體和深綠雄株個體各占一 半?；卮鹣铝袉栴}。 （ 1）葉片顏色中顯性性狀是 。兩個親本中，雜合子親本是 。 （ 2）單株隔離種植 F 1 （只允許同株傳粉），所得后代（ F 2 ）中基因型有 （填數(shù) 字）種，其中淺綠雌株個體所占比例是 。 （ 3）甲、乙兩學(xué)習(xí)小組分別選用 TtDd 與 ttdd 雜交、 TtDd 自交的方法驗證兩對基因（ T/t 和 D/d）遵循自由組合定律。若甲組的子代的性狀及比例為 ，則能證明兩對基因遵循 自由組合定律。同學(xué)們討論后認(rèn)為，乙組所選方法優(yōu)于甲組，其理由是 。 （二）選考題：共 45 分。請考生從 2 道物理題、 2 道化學(xué)題、 2 道生物題中每科任選一題作 答。如果多做，則每科按所做的第一題計分。 33． [物理 ——選修 3-3]（ 15 分） （ 1）（ 5 分）如圖為一消毒水簡易噴灑裝置，內(nèi)部裝有一定量的水，水上部是密封的空 氣，噴灑口管徑細(xì)小?，F(xiàn)保持閥門緊閉，通過打氣筒再充入一些空氣。設(shè)所有過程溫度保持 不變，下列說法正確的有 ________。（填正確答案標(biāo)號。選對 1 個得 2 分，選對 2 個得 4 分， 選對 3 個得 5 分。每選錯 1 個扣 3 分，最低得分為 0 分） A．充氣后，密封氣體分子單位時間撞擊器壁的次數(shù)增多 B．充氣后，密封氣體的分子平均動能增大 C．打開閥門后，密封氣體對外界做正功 D．打開閥門后，密封氣體從外界吸熱 E．打開閥門后，密封氣體的內(nèi)能一直減小 （ 2）（ 10 分）如圖，水平放置的長為 2L 的固定氣缸左端開口、右壁導(dǎo)熱、側(cè)壁絕熱，內(nèi) 壁正中間有一卡口 k。初始時導(dǎo)熱活塞 A 在氣缸最左端，絕熱活塞 B 緊靠卡口 k，密封的Ⅰ、 Ⅱ兩部分氣體壓強分別為 p 0 、 3p 0 。 A、 B 厚度不計且可無摩擦滑動，現(xiàn)將 A 向右緩慢推動 2 L 后 固定，活塞 B 未移動。 （ i）求 A 固定在 2 L 處時氣體Ⅰ的壓強； （ ii）再緩慢加熱氣體Ⅰ，使氣體Ⅰ的熱力學(xué)溫度升高至原來的 3 倍，求氣體Ⅱ的壓強。 噴灑口 Ⅰ 左 A B 右 Ⅱ k L L 理科綜合試題 第 14 頁 （共 16 頁） 34． [物理 ——選修 3-4]（ 15 分） （ 1）（ 5 分）用單擺測定重力加速度 g 的實驗。如圖，甲、乙、丙分別是三位同學(xué)做出的 單擺周期平方與擺長的 T 2 -L 圖線。其中甲、乙平行，乙、丙均過原點，根據(jù)乙求出的 g 值接 近當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹?，則下列分析正確的是 _________(填正確答案標(biāo)號，選對 1 個給 2 分， 選對 2 個得 4 分，選對 3 個得 5 分，每選錯 1 個扣 3 分，最低得分 0 分 ) A．根據(jù)甲求出的 g 值大于根據(jù)乙求出的 g 值 B．根據(jù)丙求出的 g 值大于根據(jù)乙求出的 g 值 C．根據(jù) T 2 -L 圖線，可以由 2 T L g ? ? ? 求出 g 的值 D．甲不過原點的原因可能是誤將懸點到擺球上端的距離記為擺長 L E．丙偏離乙的原因可能是記錄時誤將擺球經(jīng)過平衡位置的次數(shù)當(dāng)成全振動的次數(shù) （ 2）（ 10 分）如圖，矩形 ABCD 為一玻璃磚的截面， AB=L、 AD=2L。該截面內(nèi)一條單 色光線 a 從 A 點射向 BC 中點 E，剛好在 BC 發(fā)生全反射并直接射向 D 點。該單色光的另一條 與 AE 平行的光線 b 從 AB 上的 P 點（未畫出）射入玻璃磚，光線經(jīng) BC 反射后直接射向 D 點。 已知真空中光速為 c，求 （ i）玻璃磚的折射率 n； （ ii） P、 B 的距離及光從 P 點傳播到 D 點的時間 t。 35． [化學(xué) ——選修 3：物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì) ]（ 15 分） (CdSe) n 小團簇（ Cd n Se n ， n=1~16）為Ⅱ-Ⅵ族化合物半導(dǎo)體材料，具有獨特的光學(xué)和電學(xué) 性質(zhì)，常應(yīng)用于發(fā)光二極管、生物系統(tǒng)成像與診斷等方面。 回答下列問題： （ 1）基態(tài) Se 原子的價層電子排布式為 。 （ 2） Cd 的第一電離能大于同周期相鄰元素，原因是 。 （ 3） CdS、 CdSe、 CdTe 均為重要的Ⅱ-Ⅵ族化合物半導(dǎo)體材料，熔點分別為 1750℃、 1350℃、 1041℃，上述熔點呈規(guī)律性變化的原因是 。 （ 4）利用有機配體 PH 3 、 N(CH 3 ) 3 等修飾 (CdSe) 2 可改善其光致發(fā)光效率。其中 PH 3 的空 間構(gòu)型是 。 N(CH 3 ) 3 中參與形成配位鍵的孤電子對占據(jù)的軌道是 。 T 2 甲 乙 丙 O L B E C A a D 理科綜合試題 第 15 頁 （共 16 頁） （ 5） CdSe 的一種晶體為閃鋅礦型結(jié)構(gòu)，晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示。其中原子坐標(biāo)參數(shù) A 為 ，則 B、 C 的原子坐標(biāo)參數(shù)分別為 。該晶胞中 CdSe 鍵的鍵長為 。 已知 Cd 和 Se 的原子半徑分別為 r Cd nm 和 r Se nm，則該晶胞中原子的體積占晶胞體積的百分 率為 。 36． [化學(xué) ——選修 5：有機化學(xué)基礎(chǔ) ]（ 15 分） 化合物 H 是一種香料合成中間體，其合成路線如下： 回答下列問題： （ 1） A 的化學(xué)名稱是 。 （ 2） A 到 B 的反應(yīng)方程式是 。 （ 3） C 的結(jié)構(gòu)簡式是 。 （ 4）④的反應(yīng)類型是 。 （ 5） H 中的含氧官能團的名稱是 。 （ 6） X 是 F 的同分異構(gòu)體， X 所含官能團的種類和數(shù)量與 F 完全相同，其核磁共振氫譜 為三組峰，峰面積比為 6∶ 1∶ 1。寫出兩種符合上述條件的 X的結(jié)構(gòu)簡式 。 （ 7）設(shè)計由苯甲醇和 制備 的合成路線 （無機試劑任選） 。 理科綜合試題 第 16 頁 （共 16 頁） 37． [生物 ——選修 1：生物技術(shù)實踐 ]（15 分) 研究發(fā)現(xiàn)沙棘提取物具有抑菌和降解亞硝酸鹽的效果。沙棘提取物制備過程如下：沙棘 果（葉） → 粉碎 → 加有機溶劑 → 攪拌 → 收集濾液 → 濃縮 → 加溶劑 → 萃取 → 過濾 → 濃縮 → 成品。 回答下列問題。 （ 1）提取沙棘果（葉）的有效成分時，對沙棘果（葉）進行粉粹處理的目的是 ________。 粉碎后添加的有機溶劑不宜選用 ________（填“甲醇”或“乙醇” ） ，原因是 ________。為了 提升萃取效率需要加熱，采用水浴加熱而不是直接明火加熱，原因是 ________。 （ 2）研究者利用濾紙片法初步測定提取物的抑菌效果，將滅菌后的濾紙片分別放入準(zhǔn)備 好的提取物溶液及 ________（對照）中浸泡后，取出濾紙片并將其貼在涂布好菌液的平板上， 培養(yǎng)一定時間后，通過比較 ________判斷抑菌效果。 （ 3）若要驗證沙棘提取物的濃度與降解亞硝酸鹽的效果有關(guān)，請寫出簡要實驗思路。 38． [生物 ——選修 3：現(xiàn)代生物科技專題 ]（ 15 分） 研究人員利用基因工程借助大腸桿菌生產(chǎn)人的生長激素?；卮鹣铝袉栴}。 （1）借助 PCR 技術(shù)可在短時間內(nèi)大量擴增目的基因，原因之一是利用了 ________酶。 （2）要使目的基因在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)穩(wěn)定存在并表達(dá)，需要借助質(zhì)粒載體，原因是 ________。將目的基因?qū)氪竽c桿菌，常用 ________處理細(xì)胞，使其成為感受態(tài)。 （3）研究人員在大腸桿菌提取液中未能檢測到生長激素，但在細(xì)胞中檢測到生長激素基 因，推測可能是轉(zhuǎn)錄或翻譯過程出錯，通過實驗進行判斷的方法及預(yù)期結(jié)果是 ________。 （4）能否利用基因工程通過大腸桿菌直接生產(chǎn)人體細(xì)胞膜上的糖蛋白？請做出判斷并說 明理由。 廣州市教育研究院 廣州市教育研究院 廣州市教育研究院 理科綜 合 試題 第 1 頁 （ 共 3 頁 ） 廣州市 2020 屆高三年級階段訓(xùn)練 題 理綜物理 參考答案： 14~21： BADCB BD ABD AB（ 每題 6 分） 22． （ 6 分） （ 1） B （ 2） dt 1 （ 3） (dt 2 )2－ (dt 1 )2＝ 2gL 23． （ 9 分） （ 1） 0.60； （ 2）連線如圖所示 （ 3）電流 ， 1A ；（ 4） 1.80V。 24． （ 12 分） 解答： （ 1）依題意，金屬棒 ab 受到向 上 的安培力，由左手定則可知電流方向是 a?b，導(dǎo)體棒 OA 中的電流方向是 A ? O，由右手定則可知 OA 順 時針轉(zhuǎn)動。 ① 假 設(shè) 輕繩的拉力為零 時，回路電流為 I，則有 BIL =G ② 由歐姆定律有 E=IR ③ OA 轉(zhuǎn)動 產(chǎn)生的電動勢 221Δ )(21ΔΔ rBt rtrBtΦE ?? ????? ④ 保持不變 聯(lián)立以上各式，并代入數(shù)據(jù)解得 ?=160rad/s ⑤ （ 2） OA 每轉(zhuǎn)過半周產(chǎn)生的平均電動勢 t rBtE Δ21ΔΔ 2?? ??? ⑥（或 221 rBE ?? ） 回路的平 均電流 REI? ⑦ 通過金屬棒 ab 橫截面的電量 tIq Δ?? ⑧ 聯(lián)立以上各式，并代入數(shù)據(jù)解得 q = 1.5710-2C ⑨ 25． （ 20 分） 解 答 ： （ 1）當(dāng)彈簧豎直放置時，壓縮量為 L 時彈性勢能為 Ep， 設(shè) 物塊 A 與 B 碰前 的 速 率 為 v1， 對于 m 和 豎直彈簧 系統(tǒng)， 由機械能守恒定律： p 1 .2 5 + ) 2 .2 5E m g L L m g L??（ ① 對于 A 和 彈簧 系統(tǒng)， A 碰前 由功能關(guān)系： Ep 2 11( 2 ) 2 s i n ( 2 )2PE m g L m v?? ? ? ② 聯(lián)立得 : 1 2gLv ? ③ 設(shè)物塊 B 與 A 發(fā)生碰撞前 的 速度 大小 為 v2， 對于 B， B 碰前 由 機械能守恒 ： 2 21(0 .5 ) 4 s i n (0 .5 )2m g L m v??? ④ 得 : 2 2v gL? ⑤ 3 mA 1R 2R 1S 2S 廣州市教育研究院 廣州市教育研究院 廣州市教育研究院 理科綜 合 試題 第 2 頁 （ 共 3 頁 ） （ 2） 物塊 A 與 B 發(fā)生碰撞時，物塊 A 有可能沿斜面向上運動，也有可能沿斜面向下運動； 設(shè)碰后物塊 B 沿斜面上 滑 的最大距離為 s。 (i)若物塊 A 在沿斜面向上運動過程中與 B 發(fā)生碰撞，以沿斜面向上為正方向，碰后 A、 B 速度分別為 vA、 vB， 對 A、 B 系統(tǒng) ， 由 碰撞過程的 動量守恒和 機械能 守恒 ： 122 ( 0 . 5 ) 2 ( 0 . 5 )ABm v m v m v m v? ? ? ⑥ 2 2 2 2121 1 1 1( 2 ) (0 . 5 ) ( 2 ) (0 . 5 )2 2 2 2ABm v m v m v m v? ? ? ⑦ 聯(lián)立 解得 2Bv gL? ⑧ 對于 B， 由 機械能守恒 ： 21 (0 .5 ) (0 .5 ) s i n2 Bm v m g s ?? ⑨ 解 得： 4sL? ⑩ (ii)若物塊 A 在沿斜面向下運動過程中與 B 發(fā)生碰撞，以沿斜面向下為正方向，碰后 A、 B 速度分別為 Av 、 Bv ， 對 A、 B 系統(tǒng)， 由 碰撞過程的 動量守恒 和 機械能 守恒 ： 12( 2 ) ( 0 . 5 ) ( 2 ) ( 0 . 5 )ABm v m v m v m v? ? ? ○ 11 2 2 2 2121 1 1 1( 2 m ) (0 . 5 ) ( 2 ) (0 . 5 )2 2 2 2ABv m v m v m v? ? ? ○12 聯(lián)立 解得 25B gL?? ○13 對于 B， 由機械能守恒： ?s in)( 0 .5)( 0 .521 2 ??? gsmvm B ○14 解 得： 425sL? ○15 33． （ 15 分 ） 答案 ： （ 1） ACD （ 2） （ i） 設(shè)氣缸底面積為 S，則初始時， 氣體 Ⅰ 壓強為 10pp? ，體積為 1V LS? ① 活塞 A 向右移動 2L 后， 由題意可判斷 活塞 B 不會移動， 設(shè) 氣體 Ⅰ 的 壓強為 2p ，體積為 2 ()2LV L S?? ② 由玻意耳定律： 1 1 2 2pV pV? ③ 解得 002 32 ppp ?? ④ （ ii）加熱氣體 Ⅰ 后，假設(shè)活塞 B 向右移動了距離 d ； 加熱前，氣體 Ⅰ 的溫度為 T ，加熱 后， 設(shè) 氣體 Ⅰ 的壓強為 3p ，溫度為 3T ，體積為 3 ()2LV d S?? ⑤ ， 廣州市教育研究院 廣州市教育研究院 廣州市教育研究院 理科綜 合 試題 第 3 頁 （ 共 3 頁 ） 由理想氣體狀態(tài)方程得： 3311 3pVpVTT? ⑥ 活塞 B 移動前， 已知 氣體 Ⅱ 的壓強為 10=3pp? ，體積為 1V LS?? ⑦ 活塞 B 移動后，氣體 Ⅱ 的壓強為 33pp?? ，氣體體積為 3 ()V L d S? ?? ⑧ ， 由玻意耳定律： 1 1 3 3p V p V? ? ? ?? ⑨ 聯(lián)立解得， 4Ld? ， 即 活塞 B 向右移動了 4L ； 3 0 043p p p??，假設(shè)成立。 ⑩ 34． （ 15 分 ） 答案：（ 1） BDE （ 2） （ i）如圖 1， 玻璃磚的該截面內(nèi) 光線 a 從 A 點射 到 BC 中點 E 時，剛好在 BC 發(fā)生全 反 射，由于 BE=AB=L，則入射角為 45。 ① 設(shè)玻璃磚折射率為 n，由折射定律： sin 90 2sin 45n ???? ② （ ii）如圖 2， 設(shè) 從 P 點入射的光線 b 在 AB 邊界折射角為 θ， 由 折射定律： sin45 2sin??? ， 得 θ=30 ， 即 1 60PPO? ? ? ③ 可知 光線 在界面 BC 發(fā)生全反射， 經(jīng) P1反射后到達(dá) D 點， 由幾何關(guān)系： 1 tan 60PC L??又： P1B=2L-P1C④ 解得： PB= P1Btan30 = L?? ? ??? ? ? ?1332 ⑤ 又： 11123c o s 3 0 3PCP D P C??? ⑥ ，且： 11123 ( 2 )c o s 3 0 3PBP P L P C? ? ?? ⑦ 可得 光線從 P 到 D 經(jīng)過路程： 11 433PP P D L?? ⑧ 光線在玻璃磚中 傳播 的速度： 22cvcn?? ⑨ 解得： 43 463 3 L L t vc?? ⑩ 圖 1 圖 2 45? A B CD E A B CD P ? O 1P 1 2020 年 3 月廣州市 高三階段性測試 理科綜合 -化學(xué)試題 評分細(xì)則 2020.3.29 7． D 8． C 9． B 10． D 11． C 12． A 13． B 26.（ 14 分） （ 1） 2Fe(OH)2+H2O2＝ 2Fe(OH)3 （ 2 分） ① 方程式中物質(zhì)錯 0分， 配平錯扣 1分 。 ② 若 多寫 “2H2O2＝ 2H2O+O2↑”不扣分 、不得分 。 ③ 若將 2Fe(OH)2+H2O2＝ 2Fe(OH)3和 “2H2O2＝ 2H2O+O2↑”合并寫得 1分 。 煮沸 （ 2 分） ① 寫 “加熱 ”得 1分 。 ② “加入帶電 離子 ，使膠體聚 沉 ”得 1分 。 （ 2） H2C2O4 （ 2 分） ① 答案唯一，正確 2分， 寫名稱不得分 。 （ 3）蒸發(fā)濃縮、 冷卻結(jié)晶 （ 2 分） ① “蒸發(fā)濃縮 ”、 “冷卻結(jié)晶 ”各 得 1分 。 ② “加熱濃縮、降溫結(jié)晶 ”得 2分 。 ③ “蒸發(fā)結(jié)晶 ”給 0分 ， “蒸發(fā) ”給 0分 。 除 去 結(jié)晶表面的水分（ 1 分） ① “除 去 水分 ”或 “便于干燥 ”均得 1分 （ 4） ① CO2（ 2 分） 酸式 （ 1 分） ① “二氧化碳 ”給 2分 。 “酸式 ”答案唯一，有誤 不得分 。 ② 5 56 1001000cVm ? ?? ％ （ 2 分） 28???? ?? %、 280???? 1000??100% 等合理 得 2分 。 不寫 100%不扣分 。 2 27.（ 14 分） （ 1） +3 （ 2 分） ① 答案唯一，正確 得 2分。 ② 寫 “3”得 2分。 （ 2）將 +3 價 Mn 元素還原成 Mn2+ （ 2 分） ① “將 +3價 Mn 元素還原 ”得 2分 。 寫 “還原劑 ”得 1分 ② “將 Fe2+氧化 ”或 “氧化劑 ”不得分 。 ③ “作 反應(yīng)物 ”不得分 。 （ 3） Fe(OH)3、 Al(OH)3 （ 2 分） ① Fe(OH)3或 Al(OH)3寫 對一個 得 1 分 。 ② 多寫 Mn(OH)2不得分不扣分 。 ③ 寫 “Fe(OH)3、 SiO2”或 “Al(OH)3、 SiO2”或 “Fe(OH)3、 Al(OH)3、 SiO2”均得 1分 。 （ 4） (NH4)2SO4 （ 2 分） ① (NH4)2SO4或 硫酸銨得 2 分 。 ② 多寫 “ NH3H 2O” 不得分不 扣分 。 ③ 寫 NH4SO4或硫酸氨 不得分 。 寫 MnSO4不得分 。 加熱到 213-308℃分解 生成氨氣 和 NH4HSO4， 分別循環(huán)到沉錳和溶浸中 或 加 H2SO4生成 NH4HSO4分別循環(huán)到 溶浸中 （ 2 分） ① “加熱 到 213-308℃分解 生成氨氣 循環(huán)到 沉 錳 中 ”得 1分 。 “加熱到 213-308℃分解 生成 NH4HSO4循環(huán)到 溶浸中 ”得 1分 。 ② 加熱或灼燒，沒有描述具體溫度得 1分 。 ③ 蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶，過濾不得分 。 ④ 加 H2SO4生成 NH4HSO4分別循環(huán)到 溶浸中 得 2分 ，寫加鹽酸不得分 。 （ 5） 6Mn(OH)2+O2 2Mn3O4+6H2O （ 2 分） ① 方程式中物質(zhì) 不得分 。 配平錯扣 1分 。 ② 多寫沉淀符號 、漏反應(yīng)條件 不扣分。 減 小 （ 2 分） ① 答案唯一，正確 得 2分。 ② “變小 ”、 “減少 ”得 2分。 “↓”不得分 。 70℃ 3 28.（ 15 分） （ 1） -46（ 2 分） “46”得 1分 。 “-46kJ?mol?1”得 2分 。 Nad +3Had＝ NHad +2Had（ 2 分） “Nad +Had＝ NHad ”得 2分 。 （ 2） ① =（ 2 分） “等于 ”得 2分 。 其余答案 0分 ② 33% （ 2 分） 33.3%， 33.33%、 13得 2分 。 其余答案 不得分 。 2 330 20% )(30 20% )(30 60% )???( （ 3 分） 2 3 130 ) 513 (30 )(30 )55 ? ?? ( 或 1 972得 3 分 。 “ 1.03 10 ?3”得 2分 。 （ 3） ① N2+6e?+6C2H5OH＝ 2NH3+6C2H5O? （ 2 分） 物質(zhì)全對 得 1分，配平對得 1分 。 出現(xiàn) “-6e?”不得分 。 ② AC （ 2 分） 只選 1個且正確 1分 。 1對 1錯 0分 。 全選 得 1分 。 4 35.（ 15 分） （ 1） 4s24p4 （ 2 分） ① 寫原子核外電子排布式得 1分 。 ② 寫成排布圖得 1分 。 （ 2） Cd 的電子排布式為 [Kr]4d105s2， 原子軌道為全充滿狀態(tài) （ 2 分） “全滿 ”或 “全充滿 ”得 2分 （ 3）均為離子化合物，陽離子相同，陰離子的半徑 S2?＜ Se2?＜ Te2?，晶格能 CdS＞ CdSe＞ CdTe （ 2 分） “均為離子化合物 ”得 1分 。 “陽離子相同，陰離子半徑逐漸減小 ”得 1分 。 （ 4）三角錐形 （ 1 分） sp3 （ 2 分） 其他答案 0分 （ 5） （ 3/4， 3/4， 1/4） （ 1/4， 3/4， 3/4） （ 2 分） 各 1分 ， 對 1錯 1得 1分，其他答案不得分 。 3a4 （ 2 分） 其他答案不得分 。 33 3 44( ) 433 100%C d S erra??+? ? （ 2 分） 不寫 100%不扣分；化簡且正確不扣分 。 5 36.（ 15 分） （ 1）丙二酸二乙酯 （ 2 分） 錯別字扣 1分（如酯寫成脂），其他答案 0分 。 （ 2） （ 2 分） ① 條件不寫或?qū)戝e ， 其他全對 得 1分， H2O不寫 ， 其他全對 得 1分 。 ② 反應(yīng)物和有機產(chǎn)物結(jié)構(gòu)寫錯 ，不得分 。 （ 3） （ 2 分） 寫結(jié)構(gòu)式 、結(jié)構(gòu)簡式正確均得 2分 ， 其他答案 0分 。 （ 4）取代反應(yīng) （ 2 分） “取代 ”得 2分 。 其他答案 0分 。 （ 5）羰基 （ 酮基 ） 、酯基 （ 2 分） ① 對一個得 1分，錯一個扣 1分，對 1錯 1得 1分 。 ② 錯別字不得分 。 ③ 羰基、酯基均寫出，多寫 其他官能團扣 1分。 （ 6） 、 、 、 、 、 （ 2 分） ① 1個 1分 ，寫對其中 2個得 2分 。 結(jié)構(gòu)寫對才得分 。 ② 寫 2個：對 1錯 1得 1分 。 ③ 寫 3個：全對不扣分、對 2錯 1得 1分、對 1錯 2得 1分 。 ④ 寫 4個：全對不扣分、對 2錯 2得 1分、對 1錯 3得 1分 。 （ 7） （ 3 分） 每一步 1分，共 3分。每一步反應(yīng)物、 生成 物、 條件都正確得 1分 。 廣州市教育研究院 廣州市教育研究院 廣州市教育研究院 廣州市 2020屆高三年級階段性訓(xùn)練題 理綜生物參考答案及評分細(xì)則 1. D 2. B 3. D 4. B 5. D 6. C 29. （ 10 分，除說明外，每空 2 分） （ 1）有氧呼吸 無氧呼吸 酒精（乳酸） （ 2）脫落酸 暗反應(yīng) 30. （ 8 分，除說明外，每空 2 分） （ 1）適量的胰島素 溶液（ 1 分） 葡萄糖溶液（ 1 分） A、 B 組小鼠的血糖濃度均升高，且 B 組濃度高于 A 組 （ 其他合理 表述 亦可 ） （ 2）胰島 B 細(xì)胞 分泌 胰島素增加，胰島 A 細(xì)胞 分泌 胰高血糖素減少 促進對 葡萄糖的攝取、儲存和利用 31. （ 9 分，除說明外，每空 2 分） （ 1）群落 的 演替 （ 演替 ） （ 2）部分生物種群在競爭 中 處于優(yōu)勢，能獲得更多生存資源，導(dǎo)致某些生物種群消失（ 3 分 ， 其他合理 表 述 亦可 ，說明：“前 15 年”對應(yīng)內(nèi)容不作評分要求 ） （ 3）二氧化碳 （ CO2） 調(diào)節(jié)種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 32. （ 12 分，除說明外，每空 2 分） （ 1）深綠 淺綠 雌株 （ 2） 27 3/64 （ 3）雌株 :雄株 :雌雄同株 =1:1:2（ 說明：只要對應(yīng)比例正確，順序可換 ） 不用進行人工雜交，操作簡便 37. （ 15 分，除說明外，每空 2 分） （ 1）使原料與有機溶劑充分接觸，提高 提取 率 甲醇 甲醇毒性較大 避免引起有機溶劑燃燒、爆炸 （ 2）溶解提取液的溶劑 （ 無菌水 ） 透明圈大?。ㄒ志Υ笮?， 其他合理 表述 亦 可） （ 3）取等量 一定 濃度的亞硝酸鹽溶液置于標(biāo)記好的試管中，分別加入等量不同濃度的沙棘提取液，置于相 同且適宜的環(huán)境中，一段時間后，檢測并比較各試管中的亞硝酸鹽含量。（ 3 分 ， 其他合理 表述 亦可 ） 38. （ 15 分，除說明外，每空 2 分） （ 1） Taq（ 耐高溫的 DNA 聚合 ） （ 2）重組質(zhì)粒能在宿主細(xì)胞中不被分解，有復(fù)制原點和啟動子，目的基因能被復(fù)制和表達(dá)（ 4 分） Ca2+ （ 3）使用分子雜交技術(shù) 檢測相應(yīng)的 mRNA 是否存在 ，若有雜交條帶出現(xiàn)，說明翻譯出錯 ； 若無雜交條帶出 現(xiàn)，則說明轉(zhuǎn)錄出錯（ 4 分） （ 4）不能，因為大腸桿菌無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體，無法對蛋白質(zhì)進行進一步加工。（ 3 分）