七年級(jí)下歷史期末試題

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七年級(jí)下歷史期末試題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、選擇題 1 . 北京故宮是中國(guó)明清兩代的皇家宮殿，舊稱為紫禁城，位于北京中軸線的中心，是中國(guó)古代宮廷建筑之精華。紫禁城是明朝北京城的核心，紫禁城是指 A．京城 B．皇城 C．宮城 D．外城 2 . 少數(shù)民族為我國(guó)多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展譜寫(xiě)了光輝篇章，歷史上以少數(shù)民族為主建立的統(tǒng)一全國(guó)的政權(quán)有 ①北魏 ②遼 ③金 ④元 ⑤清。 A．①② B．②③ C．③④ D．④⑤ 3 . 隋朝的建立和統(tǒng)一結(jié)束了我國(guó)長(zhǎng)期分裂的局面，請(qǐng)問(wèn)隋朝建立和統(tǒng)一全國(guó)的時(shí)間分別是 A．581年 605年 B．581年 589年 C．589年 618年 D．605年 618年 4 . “三顧茅廬”“火燒赤壁”“七搞孟獲”這些都是我們耳熟能詳?shù)臍v史故事，這些歷史故事出自下列哪部古典小說(shuō) A．《西游記》 B．《三國(guó)演義》 C．《水滸傳》 D．《紅樓夢(mèng)》 5 . 在我國(guó)封建長(zhǎng)河中，有一個(gè)王朝在農(nóng)業(yè)上大力推廣占城稻，在手工業(yè)方面，造船業(yè)居當(dāng)時(shí)世界之首。該王朝最有可能是（ ） A．唐朝 B．元朝 C．宋朝 D．明朝 6 . 遺跡遺址是人類歷史的載體和見(jiàn)證，能反映各個(gè)歷史時(shí)代的特征，具有重大的歷史價(jià)值。下列遺址遺跡中最能體現(xiàn)國(guó)內(nèi)民族團(tuán)結(jié)友好的是（ ） A．秦兵馬俑 B．拉薩大昭寺會(huì)盟碑 C．唐招提寺鑒真坐像 D．河南開(kāi)封大相國(guó)寺 7 . 在面對(duì)與外國(guó)的貿(mào)易糾紛時(shí)，乾隆采取的政策是縮減通商口岸，由多口通商變?yōu)橐豢谕ㄉ滩⑹艿叫猩讨贫群秃ｊP(guān)制度的嚴(yán)格限制。這說(shuō)明乾?。? ） A．放棄“重農(nóng)抑商”政策 B．加強(qiáng)了君主集權(quán) C．實(shí)行“閉關(guān)鎖國(guó)”政策 D．推行自由貿(mào)易政策 8 . “和而不同”是和諧哲學(xué)的精髓，是處理民族關(guān)系所遵循的重要準(zhǔn)則?，F(xiàn)階段更應(yīng)堅(jiān)持“和而不同”的哲學(xué)觀，促進(jìn)民族關(guān)系的和諧發(fā)展。下面體現(xiàn)唐朝開(kāi)明民族政策史實(shí)的是 ① 唐太宗被尊為“天可汗” ②玄奘西行 ③鑒真東渡 ④文成公主入藏 A．①②③④ B．②④ C．①④ D．①②③ 9 . 景德鎮(zhèn)成為我國(guó)著名的瓷業(yè)生產(chǎn)中心開(kāi)始于（ ） A．西漢 B．隋朝 C．唐朝 D．宋朝 10 . 到清朝時(shí)已成為“人煙數(shù)十里，賈戶數(shù)千家”的都會(huì)的是 A．吳江縣盛澤鎮(zhèn) B．湖北漢口鎮(zhèn) C．北京 D．江寧 11 . 唐朝時(shí)，余杭人要到涿郡去經(jīng)商，走水路先后經(jīng)過(guò)的是（ ） A．錢塘江——邗溝——江南河——通濟(jì)渠 B．江南河——邗溝——通濟(jì)渠——永濟(jì)渠 C．長(zhǎng)江——淮河——黃河——海河 D．錢塘江——江南河——邗溝——通濟(jì)渠 12 . “春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪”是對(duì)四季皆美的西藏的贊譽(yù)，下列是某同學(xué)去西藏旅游前搜集的資料與史實(shí)不相符的是（ ） A．元世祖時(shí)設(shè)宣政院 B．順治帝賜達(dá)賴五世為“達(dá)賴?yán)铩? C．雍正帝時(shí)設(shè)駐藏大臣 D．乾隆帝冊(cè)封佛教領(lǐng)袖“班禪額爾德尼” 13 . “無(wú)言烽火燃，五十年，陳橋釋站披旎冕。披旋冕，定江山，杯酒之銷兵權(quán)?！彼枋龅墓糯弁跏? A．唐肅宗 B．元昊 C．趙匡胤 D．黃巢 14 . 我國(guó)四大發(fā)明中在北宋時(shí)候發(fā)明的是 A．造紙術(shù)和火藥 B．火藥和指南針 C．指南針和造紙術(shù) D．活字印刷術(shù)和指南針 15 . 唐朝后期，統(tǒng)治腐朽，宦官專權(quán)，藩鎮(zhèn)割據(jù)嚴(yán)重，人民賦役繁重，生活困難，又遇連年災(zāi)荒，在無(wú)以為生的情況下，發(fā)動(dòng)了大規(guī)模起義，在這次起義中，轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，攻入長(zhǎng)安，建立政權(quán)，給唐朝統(tǒng)治以致命打擊的起義軍首領(lǐng)是 A．元昊 B．朱溫 C．鐵木真 D．黃巢 16 . 以下兩圖反映的分別是哪兩個(gè)歷史人物走過(guò)的路線 A．玄奘、鑒真 B．鑒真、鄭和 C．玄奘、鄭和 D．馬可波羅、鄭和 17 . “時(shí)京官每旦入朝，必與妻子訣，及暮無(wú)事則相慶，以為又活一日?！狈从车氖? A．軍機(jī)處 B．八股取士 C．文字獄 D．廠衛(wèi)制度 18 . 松江一帶成為全國(guó)的棉紡織業(yè)中心，贏得了“松郡棉布，衣被天下”的贊譽(yù)，歷經(jīng)數(shù)百年而不衰。松江地區(qū)“衣被海濱，利及數(shù)省”主要得益于（ ） A．黃道婆 B．畢昇 C．忽必烈 D．沈括 19 . 你看過(guò)電視連續(xù)劇《天龍八部》嗎？劇中人物身份復(fù)雜，蕭峰是契丹人、段譽(yù)是大理人、虛竹是大宋人，還有西夏公主、吐蕃王子等。下列關(guān)于兩宋時(shí)期少數(shù)民族首領(lǐng)和其建立政權(quán)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，不正確的是 A．阿保機(jī)——遼 B．元昊——西夏 C．阿骨打——金 D．鐵木真——契丹 20 . 下列各項(xiàng)中，屬于“安史之亂”爆發(fā)的主要原因是 ①皇帝荒廢朝政 ②楊貴妃得寵 ③發(fā)生嚴(yán)重災(zāi)荒 ④節(jié)度使勢(shì)力膨脹 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 二、綜合題 21 . 七年級(jí)（2）班同學(xué)開(kāi)展中國(guó)古代文化探究活動(dòng)，以下是他們的成果展示過(guò)程，請(qǐng)你一起參與探究。 （編劇體驗(yàn)歷史文化） （1）小張等同學(xué)準(zhǔn)備編排一臺(tái)有關(guān)“四大名著”的歷史舞臺(tái)劇。請(qǐng)你幫助他們將四部作品派給下列演員。（只需填寫(xiě)與作品相應(yīng)的圖序） ①趙二準(zhǔn)備扮演劇中多情善感的賈寶玉，你分派給他； ②張三準(zhǔn)備扮演劇中絮絮叨叨的豬八戒，你分派給他； ③李四準(zhǔn)備扮演劇中多謀善斷的諸葛亮，你分派給他； ④王五準(zhǔn)備扮演劇中被逼上梁山的林沖，你分派給他。 （2）李靜等同學(xué)準(zhǔn)備編排一個(gè)反映18世紀(jì)中國(guó)某城市各階層人物的歷史舞臺(tái)劇。他們?cè)O(shè)計(jì)了若干個(gè)不同職業(yè)或身份的人，又考慮每個(gè)演員都要用書(shū)作為小道具，于是找來(lái)了：①《竇娥冤》②《天工開(kāi)物》③《本草綱目》④《唐詩(shī)三百首》四本書(shū)。你能幫助他們將上述四本書(shū)分給下列A、B、C、D四位演員嗎？（填入序號(hào)即可） A．劇中的張政是一個(gè)戲曲演員，總是癡迷古代的戲曲劇目。 B．劇中的王凱是個(gè)孝子，總念叨著要給多病的父親采藥治病。 C．劇中還有一個(gè)外國(guó)人，總是神秘兮兮地找人打聽(tīng)說(shuō)要買宋應(yīng)星的書(shū)，最后他竟然買到了。 D．劇中的李濤特別喜歡杜甫，見(jiàn)人就講杜甫的詩(shī)作。 （現(xiàn)實(shí)感悟歷史文化） （3）后人通過(guò)各種方式，隆重紀(jì)念這些人物的原因是什么？ 22 . 隋唐時(shí)期是中國(guó)封建社會(huì)鼎盛時(shí)期。閱讀下列材料，回答問(wèn)題： 材料一太宗謂侍臣曰：為君之道，必須先存百姓。若損百姓以奉其身，猶割股以啖腹，腹飽而身斃。 一一吳兢《貞觀政要》 材料二唐太宗說(shuō)：“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛(ài)之如一，故其種落皆依朕如父母?！? 請(qǐng)回答： (1)材料一中唐太宗的話包含了怎樣的治國(guó)思想?在其統(tǒng)治政策中是如何體現(xiàn)的?他統(tǒng)治期問(wèn)出現(xiàn)了什么盛世局面?(3分) (2)材料二中唐太宗推行什么樣的民族政策?請(qǐng)舉一例加以說(shuō)明。(2分) (3)請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)用一句話概括隋唐時(shí)期最顯著的階段特征。(1分) 23 . 閱讀下列材料，回答問(wèn)題 材料一：他是南宋抗金名將，曾統(tǒng)率岳家軍在鄙城，大敗金軍主力，乘勝追擊，迫使全軍后撤。在有望收復(fù)中原之時(shí)，卻被以“莫須有”的罪名殺害了。 材料二：他是南宋大臣，同陸秀夫等人擁立南逸的宋宗室成員繼續(xù)開(kāi)展斗爭(zhēng)。寫(xiě)下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的千古名句。 材料三：他是明朝抗倭名將，曾在1561年率軍在臺(tái)州九戰(zhàn)九捷。他在東南沿?？箵糍量苁嗄?，掃平了多年為虐沿海的倭患，確保了沿海人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。 (1)材料一中的“他”指的是誰(shuí)？以“莫須有”的罪名將他殺害的權(quán)臣是誰(shuí)？ (2)材料二中的“他”指的是誰(shuí)？他抵抗的是哪一政權(quán)？ (3)材料三中的“他”指的是誰(shuí)？他率領(lǐng)的軍隊(duì)被稱為什么？ (4)以上材料中的人物的哪些精神值得我們學(xué)習(xí)？ 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)