九年級化學(xué)下冊 第八章 常見的酸、堿、鹽 8.2 第3課時 常見的堿 堿溶液的化學(xué)性質(zhì)同步練習(xí)課件 粵教版.ppt
《九年級化學(xué)下冊 第八章 常見的酸、堿、鹽 8.2 第3課時 常見的堿 堿溶液的化學(xué)性質(zhì)同步練習(xí)課件 粵教版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級化學(xué)下冊 第八章 常見的酸、堿、鹽 8.2 第3課時 常見的堿 堿溶液的化學(xué)性質(zhì)同步練習(xí)課件 粵教版.ppt(30頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
8.2常見的酸和堿,第八章常見的酸、堿、鹽,第3課時常見的堿堿溶液的化學(xué)性質(zhì),A知識要點分類練,C高頻考題實戰(zhàn)練,第八章常見的酸、堿、鹽,B規(guī)律方法綜合練,1.下列物質(zhì)的俗稱與化學(xué)式不相符的是()A.干冰CO2B.生石灰CaCO3C.燒堿NaOHD.熟石灰Ca(OH)2,A知識要點分類練,知識點1氫氧化鈉、氫氧化鈣的特性和用途,8.2常見的酸和堿,B,2.氫氧化鈉固體曝露在空氣中,容易____________________而使表面潮濕并逐漸溶解,這種現(xiàn)象叫作________,因此,氫氧化鈉固體可用作某些氣體的________。這也是氫氧化鈉固體需__________保存的原因之一。,吸收空氣中的水分,8.2常見的酸和堿,潮解,干燥劑,密封,3.下列有關(guān)熟石灰的說法錯誤的是()A.熟石灰是微溶于水的物質(zhì)B.熟石灰可由生石灰與水反應(yīng)而制得C.熟石灰的溶解度隨溫度的升高而增大D.熟石灰可以用來改良酸性土壤,C,8.2常見的酸和堿,【解析】熟石灰的溶解度隨溫度的升高而減小。,4.下列有關(guān)氫氧化鈉及其用途的敘述錯誤的是()A.露置在空氣中的氫氧化鈉部分變質(zhì),可用滴加稀鹽酸的方法除去雜質(zhì)B.氫氧化鈉有強烈的腐蝕性,沾到皮膚上,要用大量的水沖洗,再涂上硼酸溶液C.氫氧化鈉固體易潮解,可用作某些氣體的干燥劑D.氫氧化鈉廣泛應(yīng)用于石油、造紙、紡織和印染等工業(yè),A,8.2常見的酸和堿,【解析】氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉而變質(zhì),滴加稀鹽酸,稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,引入新的雜質(zhì)氯化鈉,另外,稀鹽酸也會與氫氧化鈉反應(yīng)。,8.2常見的酸和堿,5.圖8-2-12是小慶同學(xué)歸納的幾種含鈣化合物的知識網(wǎng)絡(luò)圖,請根據(jù)該圖回答問題。,8.2常見的酸和堿,(1)屬于堿的是____________。(2)可用作食品干燥劑的是______________。(3)寫出圖中涉及的任意一個反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________________________________。,CaO,CaO+H2O===Ca(OH)2(合理答案均可),8.2常見的酸和堿,Ca(OH)2,知識點2堿的化學(xué)性質(zhì),6.物質(zhì)X可發(fā)生下列兩個反應(yīng),則X是()①X+酸―→鹽+水②X+水―→堿A.CaOB.Fe2O3C.CO2D.NaOH,A,8.2常見的酸和堿,7.某無色溶液具有如下性質(zhì):①使無色酚酞溶液變紅;②與硫酸銅溶液反應(yīng)可產(chǎn)生藍色沉淀;③與碳酸鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀。該溶液是()(提示:氯化鈣溶液呈中性)A.氫氧化鈉溶液B.澄清石灰水C.氯化鈣溶液D.鹽酸,B,8.2常見的酸和堿,【解析】能使無色酚酞溶液變紅的溶液呈堿性,選項中氫氧化鈉溶液和澄清石灰水呈堿性,其中能與碳酸鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的是澄清石灰水。,8.2常見的酸和堿,8.要鑒別氫氧化鈉溶液與飽和氫氧化鈣溶液,下列方法不能達到實驗?zāi)康牡氖?)A.分別通入二氧化碳B.分別加入碳酸鈉溶液C.分別滴加酚酞溶液D.分別加熱原溶液,C,8.2常見的酸和堿,【解析】氫氧化鈣溶液和氫氧化鈉溶液均能使酚酞溶液變紅,所以C項方法不能鑒別二者。,9.氫氧化鈣和氫氧化鈉溶液都能與二氧化碳反應(yīng)。(1)在石灰水中通入二氧化碳,會看到石灰水________,據(jù)此,可用石灰水檢驗二氧化碳;用石灰漿粉刷墻壁,干燥后墻面變硬。請寫出以上兩個變化中涉及的化學(xué)方程式:______________________________________。,變渾濁,CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O,8.2常見的酸和堿,(2)曝露在空氣中的氫氧化鈉不僅會潮解,還能與二氧化碳反應(yīng),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________________。(3)三氧化硫與堿反應(yīng)和上面兩個反應(yīng)類似,請寫出三氧化硫與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________________。,CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O,SO3+2NaOH===Na2SO4+H2O,8.2常見的酸和堿,10.小紅同學(xué)用圖8-2-13總結(jié)了NaOH的化學(xué)性質(zhì)(即NaOH與某些物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。,8.2常見的酸和堿,(1)為了驗證反應(yīng)①,小紅將無色酚酞溶液滴入NaOH溶液中,溶液由無色變成________。(2)依據(jù)反應(yīng)④說明NaOH必須密封保存,否則在空氣中要變質(zhì),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________。,紅色,CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O,8.2常見的酸和堿,(3)為了驗證反應(yīng)③能夠發(fā)生,你選擇的物質(zhì)是________(填字母),寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________________。如果除去氫氧化鈉中少量的氫氧化鈣,你選擇的物質(zhì)是________(填字母)。A.Na2CO3B.HClC.FeCl3D.Ba(NO3)2,3NaOH+FeCl3===Fe(OH)3↓+3NaCl,C,A,8.2常見的酸和堿,11.在Ca(OH)2的飽和溶液中加入下列物質(zhì),冷卻至室溫,溶液的pH沒有改變的是()A.CO2B.CaOC.Cu(NO3)2D.H2O,B規(guī)律方法綜合練,B,8.2常見的酸和堿,【解析】Ca(OH)2的飽和溶液中通入二氧化碳,生成碳酸鈣和水,反應(yīng)后溶液的pH減??;加入氧化鈣,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,并且放出大量熱,反應(yīng)開始后氫氧化鈣因水的量減少,溫度升高會析出,但冷卻至室溫,仍是該溫度下的飽和溶液,所以溶液的pH沒有改變;加入Cu(NO3)2,Ca(OH)2與其反應(yīng)生成氫氧化銅和硝酸鈣,溶液的pH減??;加水稀釋,溶液的pH減小。,8.2常見的酸和堿,12.只用一種試劑來鑒別NaOH、Ca(OH)2、稀硫酸三種溶液,可以選用下列物質(zhì)中的()A.紫色石蕊溶液B.無色酚酞溶液C.碳酸鈉溶液D.氯化鋇溶液,8.2常見的酸和堿,C,【解析】氫氧化鈉和氫氧化鈣都能使紫色石蕊溶液變藍,使無色酚酞溶液變紅,因此用指示劑無法鑒別;碳酸鈉與氫氧化鈉不反應(yīng),與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀,與稀硫酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體,三者產(chǎn)生的現(xiàn)象不同,故可用碳酸鈉溶液來鑒別;氯化鋇與氫氧化鈉和氫氧化鈣都不反應(yīng)。,8.2常見的酸和堿,13.CO2和NaOH溶液能發(fā)生反應(yīng),但看不到明顯的現(xiàn)象。某化學(xué)興趣小組為驗證CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng),進行如下探究活動。(1)CO2與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________。(2)方案一:,8.2常見的酸和堿,2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O,稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡(合理即可),(3)方案二:如圖8-2-14,向兩個裝滿二氧化碳的同樣規(guī)格的集氣瓶中分別注入等量的氫氧化鈉溶液和蒸餾水,振蕩后放在水平的桌面上,觀察U形管(裝有紅墨水)兩端液面的變化情況。請問:,8.2常見的酸和堿,①實驗中,若觀察到U形管左端的液面________(填“升高”或“降低”),則證明溶液中的氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng);此時右瓶內(nèi)的壓強________(填“大于”或“小于”)大氣壓。②室溫下利用此裝置,你還可以探究________。A.比較氧氣和二氧化碳在水中的溶解能力B.比較氯酸鉀和氯化鈉在水中的溶解能力C.比較飽和氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液吸收二氧化硫氣體的能力,升高,小于,AC,8.2常見的酸和堿,14.通過學(xué)習(xí)堿的性質(zhì),某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)對實驗室的“氫氧化鈣是否變質(zhì)以及變質(zhì)的程度”展開了探究活動,請你一同參與。[提出問題]氫氧化鈣是否變質(zhì)?[猜想與假設(shè)]同學(xué)們經(jīng)過討論認為樣品存在三種可能情況:沒有變質(zhì);部分變質(zhì);完全變質(zhì)。,8.2常見的酸和堿,[實驗探究],有氣泡產(chǎn)生,無色酚酞溶液變紅,沒有變質(zhì),完全變質(zhì),有氣泡產(chǎn)生,8.2常見的酸和堿,[小結(jié)]小蔓同學(xué)根據(jù)上述實驗方案進行實驗,確定該樣品已部分變質(zhì),請寫出實驗中反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________________________________。,CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑,8.2常見的酸和堿,15.2018廣西下列有關(guān)氫氧化鈉的說法,錯誤的是()A.氫氧化鈉俗稱燒堿B.氫氧化鈉有強烈的腐蝕性C.氫氧化鈉固體可用于干燥二氧化碳氣體D.氫氧化鈉可用于制肥皂、洗滌劑,造紙、紡織工業(yè)等,C高頻考題實戰(zhàn)練,C,8.2常見的酸和堿,16.2018廣州改編下列有關(guān)氫氧化鉀的說法正確的是()A.氫氧化鉀固體露置在空氣中不會變質(zhì)B.氫氧化鉀溶液能使石蕊溶液變紅C.氫氧化鉀溶液與氧化銅反應(yīng)生成藍色沉淀D.氫氧化鉀溶液與氯化鐵溶液反應(yīng)生成紅褐色沉淀,D,8.2常見的酸和堿,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 九年級化學(xué)下冊 第八章 常見的酸、堿、鹽 8.2 第3課時 常見的堿 堿溶液的化學(xué)性質(zhì)同步練習(xí)課件 粵教版 九年級 化學(xué) 下冊 第八 常見 課時 溶液 化學(xué)性質(zhì) 同步 練習(xí) 課件
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-13192781.html