人教版四上15貓精備ppt課件
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胡子不多兩邊翹, 開口總是喵喵喵。 黑夜巡邏眼似燈, 糧倉廚房它放哨。 (打一動物),大家來猜一猜,1,2,3,4,5,6,7,,,8,老 舍,滿族人,原名舒慶春,字舍予。是我國著名的小說家和劇作家,被譽為語言大師。他的代表作有《茶館》、《駱駝祥子》、《龍須溝》、《四世同堂》等。 他除了寫作,生平還有兩大最突出的愛好,一是養(yǎng)貓,二是養(yǎng)花。,9,讀書建議,讀書建議,讀準字音,讀通課文,邊讀邊想: 老舍爺爺筆下的貓是什么樣的呢?,10,píng 憑(任憑),táo 淘(淘氣),zhí 職(盡職),yǎng 癢(抓癢),yāng 殃(遭殃),,Pì 辟(開辟),bǐng 屏(屏息凝視),shé 折(枝折花落),,Píng 屏(屏幕),zhé 折(折斷),我會讀,11,性格 任憑 盡職 抓癢 責打 遭殃 淘氣 貪玩 磨蹭 暖和 踩印 稿紙 開辟 梅花 勇猛 毒蛇 解悶 玩耍 跌倒 撞疼 摔跤,,12,屏息凝視 枝折花落 生氣勃勃 豐富多腔 無憂無慮 溫柔可親 性格古怪 變化多端 咕嚕咕嚕 天真可愛 長短不同 粗細各異,13,回顧問題:老舍爺爺筆下的貓是什么樣的呢?,小貓 可愛、淘氣,大貓 古怪,你能從課文中找出關鍵詞句來形容貓的特點嗎?,14,,課文主要寫了什么內容?,課文共有( )個自然段,第( )至第( )自然段寫大貓( );第( )自然段寫滿月的小貓( ),,4,1,3,性格實在有些古怪,4,可愛、淘氣,15,,自主探究,貓的性格古怪表現(xiàn)在哪里?,16,古怪的性格:老實—貪玩—盡職,17,說它老實吧,它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方,成天睡大覺,無憂無慮,什么事也不過問??墒?,它決定要出去玩玩,就會出走一天一夜,任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來。說它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會一天一夜不回家呢?可是,它聽到老鼠的一點響動,又是多么盡職 。它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!,貓的古怪性格:既老實又貪玩,既貪玩又盡職。,串聯(lián)法,18,,,,句子比較: 說它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會一天一夜不回家呢? 說它貪玩,的確是,要不怎么會一天一夜不回家?,●,●,●,,,19,關聯(lián)詞運用: 任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來。,請你用“任憑……也……”寫一句話。,20,,,它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖兒伸出來讓你給它抓癢,或是在你寫作的時候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小梅花。,蹭,句子比較: 在你寫作的時候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小梅花。 在你寫作的時候,跳上桌來,在稿紙上踩幾個臟腳印。,小梅花,21,它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢,或是在你寫作的時候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚,長短不同,粗細各異,變化多端。在不叫的時候,它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊,無論誰說多少好話,它也一聲不出。,貓高興時溫柔可親,不高興時一聲不出。,串聯(lián)法,22,它什么都怕,總想藏起來??墒撬帜敲从旅停灰f見著小蟲和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。,古怪的性格:膽小—勇猛,,23,貓的性格古怪,主要表現(xiàn)在:它既( )又( ),既貪玩又 ( );既膽小又( );高興時,( ),不高興時,( )。,貪玩,盡職,勇 猛,比誰都溫柔可親,一聲也不出,老實,24,我會寫: 性格 任憑 貪玩 盡職 抓癢 稿紙 踩印 梅花 花蛇 跌倒 撞到 開辟,25,,,,小貓滿月的時候更可愛,腿腳還不穩(wěn),可是已經(jīng)學會淘氣。一根雞毛,一個線團,都是它的好玩具,耍個沒完沒了。一玩起來,他不知要摔多少跟頭,但是跌倒了馬上爬起來,再跑再跌。他的頭撞在門上,桌腿上,撞疼了也不哭。它的膽子越來越大,逐漸開辟新的游戲場所。它到院子里來了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤,抱著花枝打秋千,所過之處,枝折花落。你見了,絕不會責打它,它是那么生氣勃勃,天真可愛!,淘氣,耍個沒完沒了,不知要摔多少,跟頭,但是跌倒了馬上爬起來,再跑再跌,撞疼了也不哭,它的膽子越來,越大,逐漸開辟新的游戲場所,開辟,越大,逐漸開辟新的游戲場所,枝折花落,遭了殃,,26,分享收獲,作者通過自己細致的觀察,生動地描繪了 貓的古怪和它剛滿月時的淘氣可愛,充分表達了 老舍爺爺對貓的喜愛之情。,,,,,27,,讓我們來比較異同。,自學“閱讀鏈接”,28,寫作秘訣:,,仔細觀察,抓住特點,積累材料,29,課外拓展:,1.與貓有關的詞語: 貓哭老鼠:比喻假慈悲,偽裝同情。也說貓哭耗子。 貓鼠同眠:比喻官吏失職,或上下一氣,尊卑不分。 照貓畫虎:比喻照著樣子模仿。 爭貓丟牛:比喻貪小失大。,30,★仿例寫詞語: 生氣勃勃(含疊音詞)_____ _____ 粗細各異(含反義詞)_____ _____ ★ ★背誦你喜歡的句段。 ★ ★ ★ 小練筆:選擇自己最喜歡的小動物,用一兩段話把這種小動物的特點寫下來。,快樂作業(yè):,31,- 配套講稿:
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