經(jīng)營(yíng)合同:課程建設(shè)基金項(xiàng)目協(xié)議.doc
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合同范本/經(jīng)營(yíng)合同 經(jīng)營(yíng)合同:課程建設(shè)基金項(xiàng)目協(xié)議 合同(contract),又稱為契約、協(xié)議,是平等的當(dāng)事人之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。下面請(qǐng)看“經(jīng)營(yíng)合同:課程建設(shè)基金項(xiàng)目協(xié)議”一文: 經(jīng)營(yíng)合同:課程建設(shè)基金項(xiàng)目協(xié)議 甲方:_________ 乙方:_________ 甲方為規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié),建成一流的課程主頁(yè),使_________院的教學(xué)水平走上一個(gè)新的臺(tái)階,已對(duì)課程建設(shè)有關(guān)教學(xué)文件進(jìn)行專家評(píng)審。乙方針對(duì)甲方的相關(guān)要求進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備,并已提交課程建設(shè)的申請(qǐng)書與電子教案樣板,經(jīng)甲方組織評(píng)審,認(rèn)為其內(nèi)容滿足甲方要求,為此,甲乙雙方簽訂課程建設(shè)基金項(xiàng)目協(xié)議。 一、乙方的權(quán)利和義務(wù)為: 1.確定所選教材,要求教材與參考資料具有權(quán)威性。 2.結(jié)合教材和參考資料,確定應(yīng)完成課程建設(shè)項(xiàng)目的具體內(nèi)容與實(shí)施方案,并制定詳細(xì)的項(xiàng)目進(jìn)度表。 3.自協(xié)議簽訂日起兩個(gè)月內(nèi)上交完整的課程電子教案及課程主頁(yè)框架(或直接上_________學(xué)院資源平臺(tái)),公示兩周后,接受專家們所進(jìn)行的第二次評(píng)審。 4.自協(xié)議簽訂日起十個(gè)月內(nèi)上交完成的課程主頁(yè)(或直接上_________學(xué)院資源平臺(tái)),公示兩周后,接受專家們所進(jìn)行的第三次評(píng)審。 5.通過(guò)第三次評(píng)審的項(xiàng)目,自通過(guò)評(píng)審之日起兩周內(nèi)提交結(jié)題報(bào)告;其它項(xiàng)目提交項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告。 6.乙方承諾在兩年內(nèi)至少更新_________%的主頁(yè)內(nèi)容。以協(xié)議簽訂之日起為起始時(shí)間。 7.課程主頁(yè)的著作權(quán)歸乙方(作者)所有。 8.按照協(xié)議和_________學(xué)院課程建設(shè)基金管理辦法的規(guī)定取得經(jīng)費(fèi)并遵守學(xué)院的規(guī)定使用經(jīng)費(fèi)。 二、甲方的權(quán)利和義務(wù): 1.由甲方對(duì)乙方提交的教學(xué)文件組織評(píng)審,在評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)后簽訂本協(xié)議之日起兩周內(nèi)劃撥_________元課程建設(shè)費(fèi)。 2.按期提交完整的課程電子教案及課程主頁(yè)框架(或直接上_________學(xué)院資源平臺(tái)),公示兩周后,由甲方組織專家們進(jìn)行的第二次評(píng)審。評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的項(xiàng)目,在評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)之日起兩周內(nèi)發(fā)放第一次追加的劃撥_________元課程建設(shè)費(fèi)。 3.按期提交完成的課程主頁(yè)(或直接上_________學(xué)院資源平臺(tái)),公示兩周后,由甲方組織專家們進(jìn)行的第三次評(píng)審。評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的項(xiàng)目,收到結(jié)題報(bào)告之日起兩周內(nèi)發(fā)放第二次追加的劃撥_________元課程建設(shè)費(fèi)。 三、其他未盡事宜,再作具體協(xié)商。 甲方(蓋章):_________ 乙方(蓋章):_________ 負(fù)責(zé)人(簽字):_________ 負(fù)責(zé)人(簽字):_________ _________年____月____日 _________年____月____日- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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