語(yǔ)文活動(dòng)課教案:標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用.doc
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其他范文/少先隊(duì)活動(dòng) 語(yǔ)文活動(dòng)課教案:標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用 一、適用年級(jí) 小學(xué)五、六年級(jí) 二、活動(dòng)目標(biāo) 使學(xué)生在愉快的氛圍中,接受語(yǔ)文基本功的訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文興趣,提高正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)能力,培養(yǎng)學(xué)生思維的求異性。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備 1.課前讓學(xué)生自由組合成四個(gè)小組,制作標(biāo)點(diǎn)符號(hào)頭飾。 2.記分牌四個(gè)。 3.《朋友》歌曲磁帶一盒。 四、活動(dòng)過(guò)程 ?。ㄒ唬┘と?dǎo)入 同學(xué)們,從一年級(jí)開(kāi)始,我們就同標(biāo)點(diǎn)符號(hào)打交道了。小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),它們的奧妙可多啦! 據(jù)說(shuō),明朝的祝枝山,有一次曾同人開(kāi)過(guò)這樣一個(gè)玩笑。新春佳節(jié)的時(shí)候,祝枝山路過(guò)一戶富人家的門前,見(jiàn)到朱漆的大門上貼著一張紅紙。他想了想,就叫人拿來(lái)筆墨,在上面寫了十二個(gè)大字:今年真好晦氣全無(wú)財(cái)帛進(jìn)門。那家主人出來(lái)一看,念道:“今年真好晦氣,全無(wú)財(cái)帛進(jìn)門?!鳖D時(shí)臉色鐵青。他想這不分明是觸我的霉頭嗎?于是,他要就動(dòng)手打祝枝山。而祝枝山卻對(duì)他笑笑,不慌不忙地說(shuō):“我明明寫的是好話,你自己看不懂嘛!”說(shuō)完,他就用筆點(diǎn)了幾下,便成為:“今年真好,晦氣全無(wú),財(cái)帛進(jìn)門?!蹦侵魅艘?jiàn)了,不禁轉(zhuǎn)怒為喜,連聲稱好。 從這個(gè)故事我們可以看出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)如何點(diǎn)大有講究,今天我們舉行一次標(biāo)點(diǎn)符號(hào)聯(lián)歡會(huì)的語(yǔ)文活動(dòng)課,提高同學(xué)們使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。 (二)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)猜謎。 1.小主持人宣布競(jìng)猜規(guī)則并出示謎面:以小組為單位競(jìng)猜,戴上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的頭飾對(duì)號(hào)入座,最快猜出為勝者,得10分。 ⑴長(zhǎng)得像個(gè)小蝌蚪,可是不在水中游。 ?、朴腥苏f(shuō)我像瓜子,有人說(shuō)我像芝麻,有人說(shuō)我像只手,牽著并列的詞語(yǔ)走。 ?、沁h(yuǎn)看像架望遠(yuǎn)鏡,近看卻是兩個(gè)小圓點(diǎn),要是有誰(shuí)要說(shuō)話,說(shuō)話后面點(diǎn)兩點(diǎn)。 ?、刃螤钕駛€(gè)大耳朵,愛(ài)向別人提問(wèn)題。 ?、上?、怒、哀、樂(lè)******,有時(shí)哭來(lái)有時(shí)笑,有時(shí)鬧來(lái)有時(shí)叫,脾氣數(shù)它最大。 ?、书L(zhǎng)得又長(zhǎng)又瘦像線一條。 ?、宋蚁窳w滾圓滾圓的彈珠,多惹人喜愛(ài)。 2.小結(jié)第一輪競(jìng)賽各組得分。 ?。ㄈ╊I(lǐng)會(huì)常用標(biāo)點(diǎn)作用。 1.幻燈顯示:標(biāo)點(diǎn)符號(hào)歌。 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)很重要,組成*不可少。 該用哪種小符號(hào),都要認(rèn)真來(lái)思考。 意思未完用逗號(hào),一句完了用句號(hào)。 喜怒哀樂(lè)感嘆號(hào),提出問(wèn)題用問(wèn)號(hào)。 并列詞語(yǔ)用頓號(hào),并列分句用分號(hào)。 提示下文用冒號(hào),對(duì)話引用加引號(hào)。 書文名稱要標(biāo)明,前后加上書名號(hào)。 有些意思要省掉,可以加個(gè)省略號(hào)。 轉(zhuǎn)折解釋破折號(hào),表示注釋加括號(hào)。 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用準(zhǔn)確,*清楚都稱好。 2.宣布答題規(guī)則:讀一讀《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)歌》,說(shuō)一說(shuō)常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)各有什么作用,分組討論完成下表,正確得10分。 編號(hào) 名稱 符號(hào) 作用 1 句號(hào) 。 表示一句話說(shuō)完之后的停頓 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 3.小組討論,全班匯報(bào)交流,評(píng)議。 4.小結(jié)第二輪各組得分。 ?。ㄋ模?biāo)點(diǎn)符號(hào)搶答題。 1.播放《找朋友》歌曲,齊唱兒歌,活躍氣氛。 2.小主持人宣布搶答賽規(guī)則:誰(shuí)先搶答正確得分10分,答錯(cuò)倒扣10分。 ?、贂@么小裝得下這么多書嗎 ②小鳥(niǎo)在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地飛啊飛啊 ?、劾霞t軍費(fèi)勁地說(shuō)咱們兩個(gè)不能都犧牲要記住革命 ④唱支山歌給黨聽(tīng)的嘹亮歌聲久久地在空中回蕩回蕩 *- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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