楞次定律ppt課件

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1.4、楞次定律 ----判斷感應(yīng)電流的方向,1,一、產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：,復(fù)習(xí)鞏固,2,復(fù)習(xí)提問,在圖1中畫出螺線管內(nèi)部的磁感線。,判斷方法：安培定則：右手螺旋定則,安培定則:用右手握住螺線管，讓彎曲的四指所指的方向跟電流的方向一致，大拇指所指的方向就是螺線管內(nèi)部磁感線的方向。,N,S,,,3,,,,N極插入,N極抽出,S極插入,S極抽出,實(shí)驗(yàn)探究 磁鐵在線圈中運(yùn)動(dòng)是否產(chǎn)生感應(yīng)電流,,,,,,,,有電流,無電流,有電流,有電流,無電流,有電流,磁鐵在線圈中運(yùn)動(dòng)時(shí)，即閉合回路中的磁通量變化時(shí)，回路中將產(chǎn)生感應(yīng)電流；,4,實(shí)驗(yàn)探究,感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān),1組,2組,3組,4組,？,5,,向下,增加,6,,,,7,,向下,增加,逆時(shí)針,向上,8,,向下,增加,逆時(shí)針,向上,向下,減小,9,,,10,,向下,增加,逆時(shí)針,向上,向下,減小,順時(shí)針,向下,11,向下,減小,順時(shí)針,向下,向上,,增加,,向下,增加,逆時(shí)針,向上,12,,,,,13,向下,減小,順時(shí)針,向下,向上,向上,減小,順時(shí)針,向下,,增加,,向下,增加,逆時(shí)針,向上,14,,,,,15,向下,減小,順時(shí)針,向下 相互吸引,向上,向上,減小,順時(shí)針,逆時(shí)針,向下 相互排斥,向上 相互吸引,,增加,,向下,增加,逆時(shí)針,向上 相互排斥,16,結(jié)論：,實(shí)驗(yàn)探究：,感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān)？,①當(dāng)引起感應(yīng)電流的磁通量（原磁通量）增加 時(shí)，感應(yīng)電流的磁場就與原磁場方向相反； ②當(dāng)引起感應(yīng)電流的磁通量（原磁通量）減少 時(shí)，感應(yīng)電流的磁場就與原磁場方向相同。,17,18,感應(yīng)電流具有這樣的方向，即感應(yīng)電流的磁場總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化。,一、楞次定律：,楞次。 （Lenz,Heinrich Friedrich Emil） 1804--1865俄國 主要成就： 發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)的楞次定律和電熱效應(yīng)的焦耳－楞次定律,19,4、 “阻礙”就是感應(yīng)電流的磁場總與原磁場的方向相反嗎？阻礙是阻止嗎？ “阻礙”的實(shí)質(zhì)是什么?,思考： 1、誰起阻礙作用 ？ 2、阻礙什么 ？ 3、怎么阻礙？,二、對楞次定律的理解：,感應(yīng)電流具有這樣的方向，即感應(yīng)電流的磁場總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化。,20,（1）起阻礙作用的是：感應(yīng)電流的磁場。,（2）阻礙的是：原磁通量的變化。 （不是原磁場 、也不是磁通量。）,（3）方式：增反減同,（4）阻礙不是相反。阻礙也不是阻止。 實(shí)質(zhì)是減小變化，但不能阻止變化,21,下列關(guān)于楞次定律的說法正確的是（ ） A．感應(yīng)電流的磁場總跟引起感應(yīng)電流的磁場方向相反 B．感應(yīng)電流的磁場總是阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量 C．感應(yīng)電流的磁場總要阻止引起感應(yīng)電流的磁通量的變化 D．感應(yīng)電流的磁場總是阻礙引起感應(yīng)電流的磁場 E. 感應(yīng)電流的磁場總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化,E,例1,22,三、楞次定律的作用,——判斷感應(yīng)電流的方向.,23,如圖，軟鐵環(huán)上繞有M、N兩個(gè)線圈，當(dāng)M線圈電路中的開關(guān)斷開的瞬間，線圈N中的感應(yīng)電流沿什么方向？,,24,B原,同向,I感,,,25,請同學(xué)們總結(jié)出： 用楞次定律判斷感應(yīng)電流方向的步驟：,1.明確原磁場方向。,2.明確原磁通量是增加還是減少。,3.根據(jù)楞次定律確定感應(yīng)電流的磁場方向。 （增反減同）,4.利用安培定則判斷電流方向。,26,例2 、如圖所示，一根長直導(dǎo)線與一個(gè)矩形線圈在同一平面內(nèi)，長直導(dǎo)線中的電流 I 向上，當(dāng) I 減小時(shí)，判斷矩形線圈中感應(yīng)電流的方向。,解：第一步，判斷原磁場的方向。,第二步，判斷原磁通量的變化。,第三步，根據(jù)楞次定律，判斷 感應(yīng)電流的磁場方向。,第四步，根據(jù)安培定則，判斷矩形線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向。,Φ減小,27,例3、通電直導(dǎo)線與矩形線圈在同一平面內(nèi)，當(dāng)線圈遠(yuǎn)離導(dǎo)線時(shí)，判斷線圈中感應(yīng)電流的方向。,,,,v,,I,分析：,１、原磁場的方向：,向里,２、原磁通量變化情況：,減小,３、感應(yīng)電流的磁場方向：,向里,４、感應(yīng)電流的方向：,順時(shí)針,28,例4、（教科書： P12）線圈中產(chǎn)生ABCDA方向的電流，請問線圈向哪個(gè)方向移動(dòng)？,A,C,B,D,29,例5、如圖所示，條形磁鐵水平放置，金屬圓環(huán)環(huán)面水平，從條形磁鐵附近自由釋放，分析下落過程中圓環(huán)中的電流方向。,（教科書：P13---4）,30,例6、如圖所示，輕質(zhì)鋁環(huán)套在光滑導(dǎo)軌上，當(dāng)N極靠近鋁環(huán)時(shí)，鋁環(huán)將如何運(yùn)動(dòng)？,討論：如果將磁鐵S極靠近鋁環(huán)呢？,31,思考與討論,例7、如圖所示，A、B是兩個(gè)很輕的鋁環(huán)。橫梁可以繞中間的支點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)。環(huán)A是閉合的，環(huán)B是斷開的，用磁鐵的任一極去接近A環(huán)，會產(chǎn)生什么現(xiàn)象？把磁鐵從A環(huán)移開，會產(chǎn)生什么現(xiàn)象？磁極移近或遠(yuǎn)離B環(huán)，又會發(fā)生什么現(xiàn)象？,（教科書：P14---6）,N,S,32,,例8、如圖，在水平光滑的兩根金屬導(dǎo)軌上放置兩根導(dǎo)體棒AB、CD，當(dāng)條形磁鐵插入與拔出時(shí)導(dǎo)體棒如何運(yùn)動(dòng)？（不考慮導(dǎo)體棒間的磁場力）,,,,A,B,C,D,插入時(shí)：相向運(yùn)動(dòng),拔出時(shí)：相互遠(yuǎn)離,課堂練習(xí),,“增縮減擴(kuò)”,若穿過閉合電路的磁感線皆朝同一方向,則磁通量增大時(shí),面積有收縮趨勢,磁通量減少時(shí),面積有增大趨勢,33,例9．如圖2—1所示，光滑固定導(dǎo)體軌M、N水平放置，兩根導(dǎo)體棒P、Q平行放于導(dǎo)軌上，形成一個(gè)閉合路，當(dāng)一條形磁鐵從高處下落接近回路時(shí)（不考慮導(dǎo)體棒間的磁場力） （ ） A．P、Q將互相靠攏 B．P、Q相互相遠(yuǎn)離 C．磁鐵的加速度仍為g D．磁鐵的加速度小于g,,,,,,,M,N,P,Q,N,AD,34,例10、在圖中,假定導(dǎo)體棒AB分別向右、左運(yùn)動(dòng),,,,,,,,向里,增大,向外,A-B,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,B,A,,E,F,v,,向里,減少,向里,B-A,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,B,A,,E,F,v,,35,