2783 滾筒式絞車傳動系統(tǒng)設計

2783 滾筒式絞車傳動系統(tǒng)設計,滾筒,絞車,傳動系統(tǒng),設計 河南理工大學萬方科技學院本科畢業(yè)設計（論文）開題報告題目名稱 滾筒式絞車傳動系統(tǒng)設計學生姓名 王群星 專業(yè)班級 08 機設 2 班 學號 0828070028一、 選題的目的和意義：隨著國民經(jīng)濟對燃料和各種礦物需要量的不斷增長，礦井生產(chǎn)機械化、自動化和集中化程度的不斷提高，各種礦物的產(chǎn)量亦不斷擴大；我國煤礦和各類礦山每年都要生產(chǎn)大量的煤和礦石。為了使礦井生產(chǎn)能夠正常地進行和充分發(fā)揮設備的效能，目前在礦井井下主要運輸環(huán)節(jié)之間普遍設置了各類的煤倉，以調節(jié)和緩和各運輸環(huán)節(jié)的能力，使之連成一個有機的整體，以保證煤和礦石源源不斷地運到地面上來。因此，提升絞車礦井生產(chǎn)中的一個十分重要的環(huán)節(jié)，而煤倉的設計也成為礦井設計中重要的內容。礦井提升絞車是礦山重要和關鍵的設備之一，是礦山生產(chǎn)的“咽喉"設備，主要用于煤礦、 金屬礦及非金屬礦提升和下放人員、 提升煤炭、 礦石、 矸石及運輸材料和設備。提升絞車主要裝置由卷筒、傳動系統(tǒng)等組成。它的性能優(yōu)劣，運行是否正常，工作效率是否高，是否安全可靠，對礦山生產(chǎn)和人員、設備的安全有著重要的影響，為了適應我國國民經(jīng)濟的高速發(fā)展，煤炭冶金工業(yè)要求建立大量的現(xiàn)代化礦山，提升機的市場前景樂觀；同時，由于國內提升絞車生產(chǎn)廠家多，競爭激烈，對傳統(tǒng)提升機的設計方法提出挑戰(zhàn)，市場的競爭要求設計者推陳出新，瞄準國際提升機的發(fā)展方向，設計出質量過硬性能最優(yōu)的產(chǎn)品，以滿足礦山行業(yè)要求。所以，對其進行現(xiàn)代設計研究，對于強化提升機的生產(chǎn)，提高效益具有重要意義。相信隨著課題的不斷深入，對帶式輸送機將會有更深入的了解，為以后的學習也能打下夯實的基礎。此設計其意義重大。通過這一過程，我們達到以下目的：1、鞏固、擴大和深化我們以前所學的基礎課、專業(yè)課知識；2、培養(yǎng)我們綜合分析、理論聯(lián)系實際的能力；3、培養(yǎng)我們調查研究，正確熟練運用國家標準、手冊、圖冊等資料、工具的能力；4、鍛煉自己的設計計算、數(shù)據(jù)處理、編寫技術資料、繪圖等獨立工作能力；5、培養(yǎng)團隊精神、合作意識的能力。二、 國內外研究綜述：（1）國外礦井提升絞車的研究概述國外礦用絞車使用很普遍，生產(chǎn)廠家也很多。蘇聯(lián)、美國、日本、瑞典等國都制造了礦用小絞車，而且，國外礦用絞車種類、規(guī)格較多，比如調度絞車牽引力100kgfd 到 3600kdf,動力有電動的，液力的，風動的。事實證明，生產(chǎn)需求是推動技術發(fā)展的最大動力，現(xiàn)在國外的提升機一次提升量最大已達 50 噸，提升速度接近20 米／秒，最大拖動功率達 10000 千瓦，井深百米到 2000 米以上。隨著科學技術的發(fā)展，直流拖動正在廣泛使用，計算機的應用也在逐漸推廣，所有這些，都說明礦井提升設備正在日新月異，向大型化，高效率和自動控制方向發(fā)展。近年來，隨著世界銷售市場對礦山機械需求量的不斷增加，國外各種提升機制造企業(yè)在生產(chǎn)中不斷的采用優(yōu)化設計、機械自動化和自動化設備以提高勞動生產(chǎn)率。機械產(chǎn)品的現(xiàn)代化設計方法研究及應用在美國、日本、德國等國均有較高的技術水平和經(jīng)濟效益，就提升機領域而言，采用 CAD 技術，可節(jié)約成本 20％左右，而且其使用壽命可長達 15 年左右。國外提升機發(fā)展到今天，已經(jīng)到了比較成熟的地步，其結構形式基本上都是經(jīng)過反復優(yōu)化設計，并經(jīng)過實踐檢驗的。隨著計算機技術的廣泛應用，許多國外提升機制造商應用計算機輔助設計系統(tǒng)（CAD）以及模塊化設計方法，盡量使用標準件設備迅速組合和安裝，減少標準件外組合部分的加工制造。組合構件的使用對生產(chǎn)非標準件提升機來講，有助于減少成本。（2）國內礦井提升絞車研究概述我國絞車只是經(jīng)歷了仿制、自行設計兩個階段。解放初期使用的產(chǎn)品主要來自日本與蘇聯(lián)，1958 年以后，這些產(chǎn)品相繼被淘汰，并對蘇聯(lián)絞車進行了改進，與 1964年進入自行設計階段?；茨厦簷C廠曾設計了擺線齒輪絞車和少齒差動絞車，徐州礦山設備制造廠也曾設計制造了擺線和行星齒輪和傳動絞車，一些廠家還設計試制了25kw 的調度絞車。目前，礦用小絞車已經(jīng)在標準化方面得到了相應的發(fā)展，與 1952年對以前制定的標準進行了修訂。其標準分為 JB965-83,JB1409-93。三、 畢業(yè)設計（論文）所用的主要技術與方法：1、在學校圖書館查閱相關資料；2、通過老師和工程師的指導；3、通過瀏覽網(wǎng)上相關資料；4、通過對相關資料和數(shù)據(jù)的理論計算和分析;5、利用計算機 PRE 和 CAD 繪制相關圖。四、 主要參考文獻與資料獲得情況：《機械工程手冊》 第二版 （傳動設計卷）——機械工業(yè)出版社《實用機械設計手冊》 吳相憲 王正為 黃玉堂 主編——中國礦業(yè)大學出版社 《機械設計》 濮良貴 紀名剛 主編 ——高等教育出版社《機械原理》 孫恒 陳作模 主編——西北工業(yè)大學機械原理及機械零件教研室 編《理論力學》 ——哈爾濱工業(yè)大學理論力學教研室 編《材料力學》 劉鴻文 主編——高等教育出版社《礦山機械》 李炳文 主編——中國礦業(yè)大學出版社《電動滾筒設計與選用手冊》 劉建勛 主編——化學工業(yè)出版社《摩擦制動器——原理、結構與設計》 王濤 朱文堅 主編——華南理工大學出版社五、 畢業(yè)設計（論文）進度安排（按周說明）1、第一到二周進行畢業(yè)設計選題。2、第三到四周布置和明確設計任務，查閱收集相關設計資料。3、第五到六周完成開題報告，報告指導老師審批。4、第七到十一周確定滾筒式絞車傳動方案并對課題進行設計計算。5、第十二到十四繪制有關圖，并書寫畢業(yè)設計說明書。6、第十五周報告指導老師進行檢查。7、第十六周熟悉答辯流程，進行畢業(yè)答辯。指導教師審批意見：指導教師： （簽名）年 月 日