石家莊市欒城縣2015-2016年七年級(jí)上期末數(shù)學(xué)試卷含答案解析.doc
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河北省石家莊市欒城縣20152016學(xué)年度七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷一選擇題:(每小題2分,共24分本大題共12個(gè)小題,把每小題的正確選項(xiàng)填在下面的表格內(nèi))1如果a的倒數(shù)是1,那么a2等于()A1B1C3D3223(4)的值為()A1B1C2D23下列計(jì)算正確的是()A3a+2a=5a2B3aa=3C2a3+3a2=5a5Da2b+2a2b=a2b4如果m和n互為相反數(shù),則化簡(jiǎn)(3m2n)(2m3n)的結(jié)果是()A2B0C2D35絕對(duì)值小于的整數(shù)有()A3個(gè)B4個(gè)C6個(gè)D7個(gè)6將一副三角尺按如圖方式進(jìn)行擺放,1、2不一定互補(bǔ)的是()ABCD7某商場(chǎng)把一個(gè)雙肩背書(shū)包按進(jìn)價(jià)提高50%標(biāo)價(jià),然后再按八折出售,這樣商場(chǎng)每賣出一個(gè)書(shū)包就可贏利8元設(shè)每個(gè)雙肩背書(shū)包的進(jìn)價(jià)是x元,根據(jù)題意列一元一次方程,正確的是()A(1+50%)x80%x=8B50%x80%x=8C(1+50%)x80%=8D(1+50%)xx=88如果線段AB=6,點(diǎn)C在直線AB上,BC=4,D是AC的中點(diǎn),那么A、D兩點(diǎn)間的距離是()A5B2.5C5或2.5D5或19現(xiàn)定義一種新運(yùn)算“”,對(duì)任意有理數(shù)a、b,規(guī)定ab=ab+ab,例如:12=12+12=1,則2(3)等于()A3B2C1D010如圖,數(shù)軸上的A、B、C三點(diǎn)所表示的數(shù)分別為a、b、c,AB=BC,如果|a|c|b|,那么該數(shù)軸的原點(diǎn)O的位置應(yīng)該在()A點(diǎn)A的左邊B點(diǎn)A與點(diǎn)B之間C點(diǎn)B與點(diǎn)C之間D點(diǎn)C的右邊11如圖,已知正方形的邊長(zhǎng)為a,以各邊才為直徑在正方形內(nèi)畫(huà)半圓,所圍成的圖形(圖中陰影部分)的面積為()Aa2Ba2Ca2Da2a212把全體自然數(shù)按下面的方式進(jìn)行排列:按照這樣的規(guī)律推斷,從2014到2016,箭頭的方向應(yīng)是()ABCD二填空題:(每小題3分,共24分,將正確答案填寫(xiě)在下面對(duì)應(yīng)題號(hào)的橫線上)13已知關(guān)于x的方程2x+a9=0的解是x=2,則a的值為14如果單項(xiàng)式xa+1y3與2x3yb是同類項(xiàng),那么ab=15如果a、b互為相反數(shù),而c、d互為倒數(shù),那么(a+b)2015+2016ad的值應(yīng)為16若多項(xiàng)式2x2+3x+7的值為8,則多項(xiàng)式26x29x的值為17將一根12cm長(zhǎng)的木棒和一根9cm長(zhǎng)的木棒捆在一起,長(zhǎng)度為17cm,則兩根木棒的捆綁長(zhǎng)度(重疊部分的長(zhǎng)度)為cm18下列生活、生產(chǎn)現(xiàn)象中,其中可用“兩點(diǎn)之間,線段最短”來(lái)解釋的現(xiàn)象有用兩顆釘子就可以把木條固定在墻上;植樹(shù)時(shí),只要栽下兩棵樹(shù),就可以把同一行樹(shù)栽在同一直線上;從A到B架設(shè)電線,總是盡可能沿線段AB架設(shè);把彎曲的公路改直,就能縮短路程19出租車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為:起步價(jià)10元(不超過(guò)3千米收費(fèi)10元),3千米后每千米1.4元(不足1千米按1千米算)、小明坐車x(x是大于3的整數(shù))千米,應(yīng)付車費(fèi)元(化簡(jiǎn))20如圖是一個(gè)運(yùn)算程序,若輸入的數(shù)x=1,則輸出的值為三、解答題:本大題共5個(gè)小題,滿分44分,解答應(yīng)寫(xiě)出相應(yīng)的文字說(shuō)明、演算步驟或證明過(guò)程21計(jì)算:(1)先化簡(jiǎn),再求值:(3x24)+(2x2+5x6)2(x25),其中x=2(2)解方程:=222如圖,在方格紙中,三角形ABC的三個(gè)頂點(diǎn)和點(diǎn)P都在小方格的頂點(diǎn)上(1)請(qǐng)?jiān)趫D1中,畫(huà)出將三角形ABC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)后的三角形A1B1C,使得點(diǎn)P落在三角形A1B1C內(nèi)部,且三角形A1B1C的頂點(diǎn)也都落在方格的頂點(diǎn)上(2)寫(xiě)出旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)(3)拓展延伸:如圖2,將直角三角形ABC(其中C=90)繞點(diǎn)A按順時(shí)針?lè)较蜻x擇115得到AB1C1,使得點(diǎn)C,A,B1在同一條直線上,那么BAC1等于23如圖,已知COA=90,COD比DOA大28,且OB是COA的平分線求BOD的度數(shù);將已知條件中的28改為32,則BOD=;將已知條件中的28改為n,則BOD=24某校20152016學(xué)年度七年級(jí)四個(gè)班級(jí)的學(xué)生義務(wù)為校植樹(shù)一班植樹(shù)x棵,二班植樹(shù)的棵樹(shù)比一班的2倍少40棵,三班植樹(shù)的棵數(shù)比二班的一半多30棵,四班植樹(shù)的棵數(shù)比三班的一半多20棵(1)求四個(gè)班共植樹(shù)多少棵?(用含x的式子表示)(2)若三班和四班植樹(shù)一樣多,那么植樹(shù)最多的班級(jí)比植樹(shù)最少的班級(jí)多植樹(shù)多少棵?25如圖,數(shù)軸上有兩條線段AB和CD,線段AB的長(zhǎng)度為4個(gè)單位,線段CD的長(zhǎng)度為2個(gè)單位,點(diǎn)A在數(shù)軸上表示的數(shù)是5,且A、D兩點(diǎn)之間的距離為11(1)填空:點(diǎn)B在數(shù)軸上表示的數(shù)是,點(diǎn)C在數(shù)軸上表示的數(shù)是;(2)若線段CD以每秒3個(gè)單位的速度向右勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)到A時(shí),線段CD與線段AB開(kāi)始有重疊部分,此時(shí)線段CD運(yùn)動(dòng)了秒;(3)在(2)的條件下,線段CD繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng),問(wèn)再經(jīng)過(guò)秒后,線段CD與線段AB不再有重疊部分;(4)若線段AB、CD同時(shí)從圖中位置出發(fā),線段AB以每秒2個(gè)單位的速度向左勻速運(yùn)動(dòng),線段CD仍以每秒3個(gè)單位的速度向右勻速運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P是線段CD的中點(diǎn),問(wèn)運(yùn)動(dòng)幾秒時(shí),點(diǎn)P與線段AB兩端點(diǎn)(A或B)的距離為1個(gè)單位?河北省石家莊市欒城縣20152016學(xué)年度七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一選擇題:(每小題2分,共24分本大題共12個(gè)小題,把每小題的正確選項(xiàng)填在下面的表格內(nèi))1如果a的倒數(shù)是1,那么a2等于()A1B1C3D3【考點(diǎn)】有理數(shù)的乘方;倒數(shù)【分析】先根據(jù)倒數(shù)的定義求出a的值,再根據(jù)乘方的運(yùn)算法則求解【解答】解:a的倒數(shù)是1,a=1,a2=(1)2=1故選:A【點(diǎn)評(píng)】主要考查了倒數(shù)的定義及乘方的運(yùn)算法則若兩個(gè)數(shù)的乘積是1,我們就稱這兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù);1的奇數(shù)次冪是1,1的偶數(shù)次冪是1223(4)的值為()A1B1C2D2【考點(diǎn)】有理數(shù)的除法;有理數(shù)的乘方【分析】先算乘方,然后再利用有理數(shù)的除法法則計(jì)算即可【解答】解:原式=8(4)=2故選:C【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查的是有理數(shù)的除法、有理數(shù)的乘方,掌握有理數(shù)的乘方和有理數(shù)的除法法則是解題的關(guān)鍵3下列計(jì)算正確的是()A3a+2a=5a2B3aa=3C2a3+3a2=5a5Da2b+2a2b=a2b【考點(diǎn)】合并同類項(xiàng)【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng):系數(shù)相加字母部分不變,可得答案【解答】解:A、系數(shù)相加字母部分不變,故A錯(cuò)誤;B、系數(shù)相加字母部分不變,故B錯(cuò)誤;C、系數(shù)相加字母部分不變,故C錯(cuò)誤;D、系數(shù)相加字母部分不變,故D正確;故選:D【點(diǎn)評(píng)】本題考查了同類項(xiàng),利用合并同類項(xiàng)法則:系數(shù)相加字母部分不變4如果m和n互為相反數(shù),則化簡(jiǎn)(3m2n)(2m3n)的結(jié)果是()A2B0C2D3【考點(diǎn)】整式的加減化簡(jiǎn)求值;相反數(shù)【專題】計(jì)算題;整式【分析】利用相反數(shù)的定義得到m+n=0,原式去括號(hào)合并后代入計(jì)算即可求出值【解答】解:原式=3m2n2m+3n=m+n,由m與n互為相反數(shù),得到m+n=0,則原式=0,故選B【點(diǎn)評(píng)】此題考查了整式的加減化簡(jiǎn)求值,以及相反數(shù),熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵5絕對(duì)值小于的整數(shù)有()A3個(gè)B4個(gè)C6個(gè)D7個(gè)【考點(diǎn)】絕對(duì)值【專題】常規(guī)題型【分析】根據(jù)絕對(duì)值的定義求出符合條件的整數(shù),然后即可得解【解答】解:絕對(duì)值小于的整數(shù)有:0,1,2,3,共7個(gè)故選D【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了絕對(duì)值的定義,找出符合條件的整數(shù)即可,比較簡(jiǎn)單6將一副三角尺按如圖方式進(jìn)行擺放,1、2不一定互補(bǔ)的是()ABCD【考點(diǎn)】余角和補(bǔ)角【分析】如果兩個(gè)角的和等于180(平角),就說(shuō)這兩個(gè)角互為補(bǔ)角即其中一個(gè)角是另一個(gè)角的補(bǔ)角,據(jù)此分別判斷出每個(gè)選項(xiàng)中1+2的度數(shù)和是不是180,即可判斷出它們是否一定互補(bǔ)【解答】解:如圖1,2+3=90,3+4=90,2=4,1+4=180,1+2=180,1、2互補(bǔ)如圖2,2=3,1+3=180,1+2=180,1、2互補(bǔ)如圖3,2=60,1=30+90=120,1+2=180,1、2互補(bǔ)如圖4,1=90,2=60,1+2=90+60=150,1、2不互補(bǔ)故選:D【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了余角和補(bǔ)角的性質(zhì)和應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:等角的補(bǔ)角相等等角的余角相等;并能分別判斷出每個(gè)選項(xiàng)中的1+2的度數(shù)和是不是1807某商場(chǎng)把一個(gè)雙肩背書(shū)包按進(jìn)價(jià)提高50%標(biāo)價(jià),然后再按八折出售,這樣商場(chǎng)每賣出一個(gè)書(shū)包就可贏利8元設(shè)每個(gè)雙肩背書(shū)包的進(jìn)價(jià)是x元,根據(jù)題意列一元一次方程,正確的是()A(1+50%)x80%x=8B50%x80%x=8C(1+50%)x80%=8D(1+50%)xx=8【考點(diǎn)】由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元一次方程【分析】首先根據(jù)題意表示出標(biāo)價(jià)為(1+50%)x,再表示出售價(jià)為(1+50%)x80%,然后利用售價(jià)進(jìn)價(jià)=利潤(rùn)即可得到方程【解答】解:設(shè)每個(gè)雙肩背書(shū)包的進(jìn)價(jià)是x元,根據(jù)題意得:(1+50%)x80%x=8故選:A【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元一次方程,關(guān)鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關(guān)系,根據(jù)等量關(guān)系列出方程8如果線段AB=6,點(diǎn)C在直線AB上,BC=4,D是AC的中點(diǎn),那么A、D兩點(diǎn)間的距離是()A5B2.5C5或2.5D5或1【考點(diǎn)】?jī)牲c(diǎn)間的距離【專題】計(jì)算題【分析】本題沒(méi)有給出圖形,在畫(huà)圖時(shí),應(yīng)考慮到A、B、C三點(diǎn)之間的位置關(guān)系的多種可能,再根據(jù)正確畫(huà)出的圖形解題【解答】解:本題有兩種情形:(1)當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上時(shí),如圖:AC=ABBC,又AB=6cm,BC=4cm,AC=64=2cm,D是AC的中點(diǎn),AD=1cm;(2)當(dāng)點(diǎn)C在線段AB的延長(zhǎng)線上時(shí),如圖:AC=AB+BC,又AB=6cm,BC=4cm,AC=6+4=10cm,D是AC的中點(diǎn),AD=5cm故選:D【點(diǎn)評(píng)】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是兩點(diǎn)間的距離,在畫(huà)圖類問(wèn)題中,正確畫(huà)圖很重要,本題滲透了分類討論的思想,體現(xiàn)了思維的嚴(yán)密性,在今后解決類似的問(wèn)題時(shí),要防止漏解9現(xiàn)定義一種新運(yùn)算“”,對(duì)任意有理數(shù)a、b,規(guī)定ab=ab+ab,例如:12=12+12=1,則2(3)等于()A3B2C1D0【考點(diǎn)】有理數(shù)的混合運(yùn)算【專題】新定義;實(shí)數(shù)【分析】原式利用已知的新定義計(jì)算即可得到結(jié)果【解答】解:根據(jù)題中的新定義得:2(3)=6+2+3=1,故選C【點(diǎn)評(píng)】此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵10如圖,數(shù)軸上的A、B、C三點(diǎn)所表示的數(shù)分別為a、b、c,AB=BC,如果|a|c|b|,那么該數(shù)軸的原點(diǎn)O的位置應(yīng)該在()A點(diǎn)A的左邊B點(diǎn)A與點(diǎn)B之間C點(diǎn)B與點(diǎn)C之間D點(diǎn)C的右邊【考點(diǎn)】實(shí)數(shù)與數(shù)軸【分析】根據(jù)絕對(duì)值是數(shù)軸上表示數(shù)的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離,分別判斷出點(diǎn)A、B、C到原點(diǎn)的距離的大小,從而得到原點(diǎn)的位置,即可得解【解答】解:|a|c|b|,點(diǎn)A到原點(diǎn)的距離最大,點(diǎn)C其次,點(diǎn)B最小,又AB=BC,原點(diǎn)O的位置是在點(diǎn)B、C之間且靠近點(diǎn)B的地方故選C【點(diǎn)評(píng)】本題考查了實(shí)數(shù)與數(shù)軸,理解絕對(duì)值的定義是解題的關(guān)鍵11如圖,已知正方形的邊長(zhǎng)為a,以各邊才為直徑在正方形內(nèi)畫(huà)半圓,所圍成的圖形(圖中陰影部分)的面積為()Aa2Ba2Ca2Da2a2【考點(diǎn)】列代數(shù)式【分析】通過(guò)觀察得知陰影部分面積=4個(gè)半圓面積正方形面積,再由正方形邊長(zhǎng)為a可列出代數(shù)式【解答】解:為圖中各部分面積表示名稱,如圖S陰影=S1+S2+S3+S2,4個(gè)半圓的面積是(S1+S2+S3+S4)+(S2+S6+S3)+(S3+S7+S4)+(S1+S8+S4)=(S1+S2+S3+S4)+(S1+S2+S3+S4+S5+S6+S7+S8),正方形的面積=S1+S2+S3+S4+S5+S6+S7+S8,S陰影=4個(gè)半圓的面積正方形的面積,正方形的邊長(zhǎng)為a,且a為半圓的直徑,S陰影=4a2=a2a2故選B【點(diǎn)評(píng)】本題考查的代數(shù)式,解題的關(guān)鍵是明白陰影部分的面積=4個(gè)半圓面積正方形面積12把全體自然數(shù)按下面的方式進(jìn)行排列:按照這樣的規(guī)律推斷,從2014到2016,箭頭的方向應(yīng)是()ABCD【考點(diǎn)】規(guī)律型:數(shù)字的變化類【分析】據(jù)圖象觀察不難發(fā)現(xiàn),每4個(gè)數(shù)為一個(gè)循環(huán)組依次進(jìn)行循環(huán),然后根據(jù)2014是第2014個(gè)自然數(shù),用2014除以4,然后根據(jù)余數(shù)的情況確定2014所在的位置是03中的2的位置,然后寫(xiě)出箭頭的方向即可得解【解答】解:從0,1,2,3到4的箭頭,從4到5,6,7的箭頭為,從8到9,10,11的箭頭為,由此可歸納,從4n到4n+1,4n+2,4n+3的箭頭為,(nN),20144=5032,其箭頭為,故選:C【點(diǎn)評(píng)】此題考查數(shù)字的變化規(guī)律,觀察出每4個(gè)數(shù)為一個(gè)循環(huán)組依次進(jìn)行循環(huán)是解題的關(guān)鍵二填空題:(每小題3分,共24分,將正確答案填寫(xiě)在下面對(duì)應(yīng)題號(hào)的橫線上)13已知關(guān)于x的方程2x+a9=0的解是x=2,則a的值為5【考點(diǎn)】一元一次方程的解【分析】把x=2代入方程得到一個(gè)關(guān)于a的方程,即可求得a的值【解答】解:把x=2代入方程得:4+a9=0,解得:a=5故答案是:5【點(diǎn)評(píng)】本題考查了方程的解得定義,理解定義是關(guān)鍵14如果單項(xiàng)式xa+1y3與2x3yb是同類項(xiàng),那么ab=8【考點(diǎn)】同類項(xiàng)【專題】計(jì)算題【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義可知,相同字母的次數(shù)相同,據(jù)此列出方程即可求出a、b的值【解答】解:?jiǎn)雾?xiàng)式xa+1y3與2x3yb是同類項(xiàng),解得,則ab=23=8故答案為:8【點(diǎn)評(píng)】本題考查了同類項(xiàng)的定義,要注意定義中的兩個(gè)“相同”:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指數(shù)相同,是易混點(diǎn),因此成了2016屆中考的??键c(diǎn)解題時(shí)注意運(yùn)用二元一次方程組求字母的值15如果a、b互為相反數(shù),而c、d互為倒數(shù),那么(a+b)2015+2016ad的值應(yīng)為2016【考點(diǎn)】代數(shù)式求值;相反數(shù);倒數(shù)【分析】由相反數(shù)和倒數(shù)的定義可知a+b=0,cd=1,然后依據(jù)有理數(shù)的乘方法則計(jì)算即可【解答】解:a、b互為相反數(shù),而c、d互為倒數(shù),a+b=0,cd=1原式=02015+2016=2016故答案為:2016【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查的是求代數(shù)式的值,求得a+b=0,cd=1是解題的關(guān)鍵16若多項(xiàng)式2x2+3x+7的值為8,則多項(xiàng)式26x29x的值為1【考點(diǎn)】代數(shù)式求值【分析】把2x2+3x看作一個(gè)整體,整理代數(shù)式并代入進(jìn)行計(jì)算即可得解【解答】解:2x2+3x+7=8,2x2+3x=1,26x29x=23(2x2+3x)=231=23=1故答案為:1【點(diǎn)評(píng)】本題考查了代數(shù)式求值,整體思想的利用是解題的關(guān)鍵17將一根12cm長(zhǎng)的木棒和一根9cm長(zhǎng)的木棒捆在一起,長(zhǎng)度為17cm,則兩根木棒的捆綁長(zhǎng)度(重疊部分的長(zhǎng)度)為4cm【考點(diǎn)】有理數(shù)的加減混合運(yùn)算【分析】?jī)筛景舻拈L(zhǎng)相加,減去捆在一起后的長(zhǎng)度即為兩根木棒捆綁的長(zhǎng)度【解答】解:兩根木棒的總長(zhǎng)為:12+9=21cm兩根木棒的捆綁長(zhǎng)度(重疊部分的長(zhǎng)度)為:2117=4cm故答案為4【點(diǎn)評(píng)】本題考查了有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,正確列出代數(shù)式是關(guān)鍵18下列生活、生產(chǎn)現(xiàn)象中,其中可用“兩點(diǎn)之間,線段最短”來(lái)解釋的現(xiàn)象有用兩顆釘子就可以把木條固定在墻上;植樹(shù)時(shí),只要栽下兩棵樹(shù),就可以把同一行樹(shù)栽在同一直線上;從A到B架設(shè)電線,總是盡可能沿線段AB架設(shè);把彎曲的公路改直,就能縮短路程【考點(diǎn)】線段的性質(zhì):兩點(diǎn)之間線段最短【分析】根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短,過(guò)兩點(diǎn)只有且只有一條直線,可得答案【解答】解:用兩顆釘子就可以把木條固定在墻上,過(guò)兩點(diǎn)有且只有一條直線,故錯(cuò)誤;植樹(shù)時(shí),只要栽下兩棵樹(shù),就可以把同一行樹(shù)栽在同一直線上,過(guò)兩點(diǎn)有且只有一條直線,故錯(cuò)誤;從A到B架設(shè)電線,總是盡可能沿線段AB架設(shè),“兩點(diǎn)之間,線段最短”,故正確;把彎曲的公路改直,就能縮短路程,“兩點(diǎn)之間,線段最短”,故正確;故答案為:【點(diǎn)評(píng)】本題考查了線段的性質(zhì),利用直線的性及線段的性質(zhì)是解題關(guān)鍵19出租車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為:起步價(jià)10元(不超過(guò)3千米收費(fèi)10元),3千米后每千米1.4元(不足1千米按1千米算)、小明坐車x(x是大于3的整數(shù))千米,應(yīng)付車費(fèi)1.4x+5.8元(化簡(jiǎn))【考點(diǎn)】列代數(shù)式【分析】用3千米的起步收費(fèi),再加上超過(guò)3千米的費(fèi)用得出答案即可【解答】解:應(yīng)付車費(fèi)10+1.4(x3)=(1.4x+5.8)元故答案為:1.4x+5.8【點(diǎn)評(píng)】此題考查列代數(shù)式,理解題意,找出計(jì)費(fèi)的方法是解決問(wèn)題的關(guān)鍵20如圖是一個(gè)運(yùn)算程序,若輸入的數(shù)x=1,則輸出的值為5【考點(diǎn)】代數(shù)式求值【專題】圖表型【分析】根據(jù)運(yùn)算程序先把x=1代入計(jì)算,再根據(jù)結(jié)果是2重新代入運(yùn)算程序進(jìn)行計(jì)算即可得解【解答】解:x=1時(shí),3x21=3121=2,24,不輸出,x=2時(shí),x+3=5,54,輸出,輸出的值為5故答案為:5【點(diǎn)評(píng)】本題考查了代數(shù)式求值,讀懂題目信息,理解運(yùn)算程序是解題的關(guān)鍵三、解答題:本大題共5個(gè)小題,滿分44分,解答應(yīng)寫(xiě)出相應(yīng)的文字說(shuō)明、演算步驟或證明過(guò)程21計(jì)算:(1)先化簡(jiǎn),再求值:(3x24)+(2x2+5x6)2(x25),其中x=2(2)解方程:=2【考點(diǎn)】整式的加減化簡(jiǎn)求值;解一元一次方程【專題】計(jì)算題;整式【分析】(1)原式去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果,把x的值代入計(jì)算即可求出值;(2)方程去分母,去括號(hào),移項(xiàng)合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解【解答】解:(1)原式=3x24+2x2+5x62x2+10=3x2+5x,當(dāng)x=2時(shí),原式=3(2)2+5(2)=1210=2;(2)去分母,得2(2x+1)(x+1)=12,去括號(hào),得4x+2x1=12,移項(xiàng),合并同類項(xiàng),得3x=11,系數(shù)化為1得x=【點(diǎn)評(píng)】此題考查了整式的加減化簡(jiǎn)求值,以及解一元一次方程,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵22如圖,在方格紙中,三角形ABC的三個(gè)頂點(diǎn)和點(diǎn)P都在小方格的頂點(diǎn)上(1)請(qǐng)?jiān)趫D1中,畫(huà)出將三角形ABC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)后的三角形A1B1C,使得點(diǎn)P落在三角形A1B1C內(nèi)部,且三角形A1B1C的頂點(diǎn)也都落在方格的頂點(diǎn)上(2)寫(xiě)出旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)90(3)拓展延伸:如圖2,將直角三角形ABC(其中C=90)繞點(diǎn)A按順時(shí)針?lè)较蜻x擇115得到AB1C1,使得點(diǎn)C,A,B1在同一條直線上,那么BAC1等于50【考點(diǎn)】作圖-旋轉(zhuǎn)變換【分析】(1)根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),首先確定A、B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A1、B1,再連接即可畫(huà)出A1B1C即可;(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)后圖形的位置寫(xiě)出旋轉(zhuǎn)角度;(3)首先計(jì)算出BAC,再根據(jù)旋轉(zhuǎn)可得BAC=C1AB1=65,再根據(jù)角的和差關(guān)系可得答案【解答】解:(1)如圖所示:(2)旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)為90;(3)點(diǎn)C,A,B1在同一條直線上,CAB1=180,繞點(diǎn)A按順時(shí)針?lè)较蜻x擇115,BAC=180115=65,根據(jù)旋轉(zhuǎn)可得BAC=C1AB1=65,BAC1=1806565=50,故答案為:50【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了作圖旋轉(zhuǎn)變換,以及角的計(jì)算,關(guān)鍵是掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),對(duì)應(yīng)角都相等都等于旋轉(zhuǎn)角,對(duì)應(yīng)線段也相等23如圖,已知COA=90,COD比DOA大28,且OB是COA的平分線求BOD的度數(shù);將已知條件中的28改為32,則BOD=16;將已知條件中的28改為n,則BOD=()【考點(diǎn)】角平分線的定義【分析】(1)根據(jù)已知得出DOA+28+DOA=90,求出DOA,根據(jù)角平分線求出AOB,代入BOD=AOBDOA求出即可;(2)根據(jù)已知得出DOA+32+DOA=90,求出DOA,根據(jù)角平分線求出AOB,代入BOD=AOBDOA求出即可;(3)根據(jù)已知得出DOA+n+DOA=90,求出DOA,根據(jù)角平分線求出AOB,代入BOD=AOBDOA求出即可【解答】解:(1)COD比DOA大28,COD=DOA+28,AOC=90,COD+DOA=90,DOA+28+DOA=90,DOA=31,OB是AOC的平分線,AOB=BOC=AOC=45,BOD=AOBDOA=4531=14; (2)COD比DOA大32,COD=DOA+32,AOC=90,COD+DOA=90,DOA+32+DOA=90,DOA=29,OB是AOC的平分線,AOB=BOC=AOC=45,BOD=AOBDOA=4529=16; 故答案為:16;(3)COD比DOA大n,COD=DOA+n,AOC=90,COD+DOA=90,DOA+n+DOA=90,DOA=(45),OB是AOC的平分線,AOB=BOC=AOC=45,BOD=AOBDOA=45(45)=(); 故答案為:()【點(diǎn)評(píng)】本題考查了角平分線定義和角的有關(guān)計(jì)算的應(yīng)用,能求出AOB和DOA的度數(shù)是解此題的關(guān)鍵24某校20152016學(xué)年度七年級(jí)四個(gè)班級(jí)的學(xué)生義務(wù)為校植樹(shù)一班植樹(shù)x棵,二班植樹(shù)的棵樹(shù)比一班的2倍少40棵,三班植樹(shù)的棵數(shù)比二班的一半多30棵,四班植樹(shù)的棵數(shù)比三班的一半多20棵(1)求四個(gè)班共植樹(shù)多少棵?(用含x的式子表示)(2)若三班和四班植樹(shù)一樣多,那么植樹(shù)最多的班級(jí)比植樹(shù)最少的班級(jí)多植樹(shù)多少棵?【考點(diǎn)】一元一次方程的應(yīng)用【分析】(1)設(shè)一班植樹(shù)棵數(shù)為x,則二班棵數(shù)為2x40,三班棵數(shù)為,四班棵數(shù)為,將四個(gè)班植樹(shù)棵數(shù)相加,計(jì)算即可;(2)根據(jù)三班和四班植樹(shù)一樣多列出方程,解方程求出x的值,進(jìn)而求解即可【解答】(1)一班植樹(shù)棵數(shù)為x,二班棵數(shù)為2x40,三班棵數(shù)為,四班棵數(shù)為所以,四個(gè)班共植樹(shù)棵數(shù)為:;(2)根據(jù)題意,得,解得x=30當(dāng)x=30時(shí),一班植樹(shù)30棵,二班植樹(shù)20棵,三班植樹(shù)40棵,四班植樹(shù)40棵4020=20答:植樹(shù)最多的班級(jí)比植樹(shù)最少的班級(jí)多植樹(shù)20棵【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解25如圖,數(shù)軸上有兩條線段AB和CD,線段AB的長(zhǎng)度為4個(gè)單位,線段CD的長(zhǎng)度為2個(gè)單位,點(diǎn)A在數(shù)軸上表示的數(shù)是5,且A、D兩點(diǎn)之間的距離為11(1)填空:點(diǎn)B在數(shù)軸上表示的數(shù)是9,點(diǎn)C在數(shù)軸上表示的數(shù)是8;(2)若線段CD以每秒3個(gè)單位的速度向右勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)到A時(shí),線段CD與線段AB開(kāi)始有重疊部分,此時(shí)線段CD運(yùn)動(dòng)了秒;(3)在(2)的條件下,線段CD繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng),問(wèn)再經(jīng)過(guò)2秒后,線段CD與線段AB不再有重疊部分;(4)若線段AB、CD同時(shí)從圖中位置出發(fā),線段AB以每秒2個(gè)單位的速度向左勻速運(yùn)動(dòng),線段CD仍以每秒3個(gè)單位的速度向右勻速運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P是線段CD的中點(diǎn),問(wèn)運(yùn)動(dòng)幾秒時(shí),點(diǎn)P與線段AB兩端點(diǎn)(A或B)的距離為1個(gè)單位?【考點(diǎn)】一元一次方程的應(yīng)用;數(shù)軸【分析】(1)設(shè)點(diǎn)B在數(shù)軸上表示的數(shù)是b,點(diǎn)D在數(shù)軸上表示的數(shù)為d,點(diǎn)C在數(shù)軸上表示的數(shù)是c,由數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離為4,5,2建立方程求出其解解即可;(2)由路程速度=時(shí)間就可以求出CD運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;(3)先求出CD+AB的值,由路程速度=時(shí)間就可以求出結(jié)論;(4)由中點(diǎn)的性質(zhì)可以求出CP=DP=1,當(dāng)點(diǎn)D、C與點(diǎn)A重合或C、D與點(diǎn)B重合時(shí),分別由相遇問(wèn)題的時(shí)間=路程速度求出其值即可【解答】解:(1)設(shè)點(diǎn)B在數(shù)軸上表示的數(shù)是b,點(diǎn)D在數(shù)軸上表示的數(shù)為d,點(diǎn)C在數(shù)軸上表示的數(shù)是c,由題意,得5d=11,d=6b5=4,b=96c=2,c=8故答案為:9,8;(2)由題意,得113=故答案為:;(3)由題意,得12+4=6,63=2故答案為:2;(4)由題意,得當(dāng)點(diǎn)D與A重合時(shí):115=,當(dāng)點(diǎn)C與A重合時(shí):(11+2)5=,當(dāng)點(diǎn)D與B重合時(shí):(11+4)5=3,當(dāng)點(diǎn)C與B重合時(shí):(11+4+2)5=答;運(yùn)動(dòng)、3或秒時(shí),點(diǎn)P與線段AB兩端點(diǎn)(A或B)的距離為1個(gè)單位【點(diǎn)評(píng)】本題考查了行程問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系時(shí)間=路程速度的運(yùn)用,列一元一次方程解實(shí)際問(wèn)題的運(yùn)用,數(shù)軸的運(yùn)用,解答時(shí)列一元一次方程求點(diǎn)的坐標(biāo)是關(guān)鍵- 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- 石家莊市 欒城縣 2015 2016 年級(jí) 期末 數(shù)學(xué)試卷 答案 解析
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