秦皇島市青龍縣2017-2018學(xué)年八年級(jí)上期末數(shù)學(xué)試卷含答案解析.doc
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2017-2018學(xué)年河北省秦皇島市青龍縣八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共16個(gè)小題,每小題各2分,共32分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,把選項(xiàng)的序號(hào)填入卷I對(duì)應(yīng)表格中)1(2分)下列各數(shù),是無(wú)理數(shù)的是()ABCD2(2分)下列各式:,其中分式共有()A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)3(2分)下列各數(shù),準(zhǔn)確數(shù)是()A小亮同學(xué)的身高是1.72mB小明同學(xué)買了6支鉛筆C教室的面積是60m2D小蘭在菜市場(chǎng)買了3斤西紅柿4(2分)要使分式有意義,x應(yīng)滿足的條件是()Ax3Bx=3Cx3Dx35(2分)下列手機(jī)軟件圖標(biāo)中,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是()ABCD6(2分)計(jì)算a的結(jié)果是()AaBa2CD7(2分)如圖,直線l1,l2,l3表示三條相交叉的公路現(xiàn)在要建一個(gè)加油站,要求它到三條公路的距離相等,則可供選擇的地點(diǎn)有()A四處B三處C兩處D一處8(2分)若將分式的分子、分母中的字母的系數(shù)都擴(kuò)大10倍,則分式的值()A擴(kuò)大10倍B擴(kuò)大100倍C不變D縮小10倍9(2分)如圖所示,在ABC中,ACB=90,BE平分ABC,DEAB于點(diǎn)D,如果AC=3cm,那么AE+DE等于()A2cmB3cmC4cmD5cm10(2分)下列二次根式中,最簡(jiǎn)二次根式是()ABCD11(2分)下列命題中,屬于假命題的是()A三角形三個(gè)內(nèi)角和等于180B兩直線平行,同位角相等C同位角相等,兩直線平行D相等的兩個(gè)角是對(duì)頂角12(2分)下列約分正確的是()A =B =1C =1D =113(2分)等腰三角形有兩條邊長(zhǎng)為5cm和9cm,則該三角形的周長(zhǎng)是()A19cmB23cmC19cm或23cmD18cm14(2分)用反證法證明“一個(gè)三角形中至少有兩個(gè)銳角”時(shí),下列假設(shè)正確的是()A假設(shè)一個(gè)三角形中只有一個(gè)銳角B假設(shè)一個(gè)三角形中至多有兩個(gè)銳角C假設(shè)一個(gè)三角形中沒(méi)有一個(gè)銳角D假設(shè)一個(gè)三角形中至少有兩個(gè)鈍角15(2分)如圖,在矩形ABCD中,BC=6,CD=3,將BCD沿對(duì)角線BD翻折,點(diǎn)C落在點(diǎn)C處,BC交AD于點(diǎn)E,則線段DE的長(zhǎng)為()A3BC5D16(2分)如圖,直角三角板ABC的斜邊AB=12cm,A=30,將三角板ABC繞C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90至三角板ABC的位置后,再沿CB方向向左平移,使點(diǎn)B落在原三角板ABC的斜邊AB上,則三角板ABC平移的距離為()A6cmB4cmC(6)cmD()cm二、填空題(本大題共10個(gè)小題,每題2分,共20分17(2分)4的平方根是 18(2分)把3.2968按四舍五入精確到0.01得 19(2分)使二次根式有意義的x的取值范圍是 20(2分)若分式的值是0,則x的值是 21(2分)分母有理化: = 22(2分)對(duì)分式、進(jìn)行通分,確定的最簡(jiǎn)公分母應(yīng)是 23(2分)如圖,點(diǎn)D在ABC的中線AM的延長(zhǎng)線上,若使AMCDMB,則需添加的一個(gè)條件是 (只寫一個(gè)即可,不添加輔助線)24(2分)命題“線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端的距離相等”的逆命題是 25(2分)如圖,有兩棵樹,一棵高12米,另一棵高6米,兩樹相距8米,一只鳥從一棵樹的樹梢飛到另一棵樹的樹梢,問(wèn)小鳥至少飛行 米26(2分)如圖,OP=1,過(guò)P作PP1OP且PP1=1,得OP1=;再過(guò)P1作P1P2OP1且P1P2=1,得OP2=;又過(guò)P2作P2P3OP2且P2P3=1,得OP3=2;依此法繼續(xù)作下去,得OP2017= 三、解答題(本大題共48分.解答應(yīng)寫出演算步驟、證明過(guò)程或文字說(shuō)明)27(16分)計(jì)算:(1)(1+)(2)(5+)(3)(3)解方程:1=(4)化簡(jiǎn)求值:( +),其中x=128(6分)如圖,已知點(diǎn)A、E、F、C在同一直線上,AE=CF,ADBC,B=D,求證:AD=BC29(8分)在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中,某鄉(xiāng)鎮(zhèn)決定對(duì)一段公路進(jìn)行改造已知這項(xiàng)工程由甲工程隊(duì)單獨(dú)做需要40天完成;如果由乙工程隊(duì)先單獨(dú)做10天,那么剩下的工程還需要兩隊(duì)合做20天才能完成(1)求乙工程隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程所需的天數(shù);(2)求兩隊(duì)合做完成這項(xiàng)工程所需的天數(shù)30(8分)已知:如圖,在ABC中,ACB=90,D為AC上一點(diǎn),DEAB,垂足為E,且BE=BC,BD與CE相交于F,求證:EF=CF31(10分)如圖,在ABC中,AB=AC=10cm;BC=6cm,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn)(1)如果點(diǎn)P在線段BC上以1cm/s的速度由點(diǎn)B向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)Q在線段CA上由點(diǎn)C向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度相等,經(jīng)過(guò)1秒后,BPD與CQP是否全等,請(qǐng)說(shuō)明理由;若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度不相等,當(dāng)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為多少時(shí),能夠使BPD與CQP全等?(2)若點(diǎn)Q以中的運(yùn)動(dòng)速度從點(diǎn)C出發(fā),點(diǎn)P以原來(lái)的運(yùn)動(dòng)速度從點(diǎn)B出發(fā)都逆時(shí)針沿ABC三邊運(yùn)動(dòng),直接寫出經(jīng)過(guò)多少秒后,點(diǎn)P與點(diǎn)Q第一次在ABC的那一條邊上相遇2017-2018學(xué)年河北省秦皇島市青龍縣八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本大題共16個(gè)小題,每小題各2分,共32分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,把選項(xiàng)的序號(hào)填入卷I對(duì)應(yīng)表格中)1(2分)下列各數(shù),是無(wú)理數(shù)的是()ABCD【分析】根據(jù)立方根、平方根計(jì)算,根據(jù)無(wú)理數(shù)的概念判斷【解答】解:A、=2,是有理數(shù);B、=4,是有理數(shù);C、是有理數(shù);D、是無(wú)理數(shù),故選:D【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是無(wú)理數(shù)的概念、掌握平方根、立方根的計(jì)算方法是解題的關(guān)鍵2(2分)下列各式:,其中分式共有()A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)【分析】直接利用分式的定義分析得出答案【解答】解:,其中分式有:,共3個(gè)故選:C【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了分式的定義,正確把握定義是解題關(guān)鍵3(2分)下列各數(shù),準(zhǔn)確數(shù)是()A小亮同學(xué)的身高是1.72mB小明同學(xué)買了6支鉛筆C教室的面積是60m2D小蘭在菜市場(chǎng)買了3斤西紅柿【分析】根據(jù)準(zhǔn)確數(shù)和近似數(shù)的定義對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行判斷【解答】解:A、小亮同學(xué)的身高是1.72m,其中1.72為近似數(shù),所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、小明同學(xué)買了6支鉛筆,其中6為準(zhǔn)確數(shù),所以B選項(xiàng)正確;C、教室的面積為60m2,其中60為近似數(shù),所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、小蘭在菜市場(chǎng)買了3斤西紅柿,其中3為近似數(shù),所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤故選:B【點(diǎn)評(píng)】本題考查了近似數(shù)和有效數(shù)字:近似數(shù)與精確數(shù)的接近程度,可以用精確度表示一般有,精確到哪一位,保留幾個(gè)有效數(shù)字等說(shuō)法從一個(gè)數(shù)的左邊第一個(gè)不是0的數(shù)字起到末位數(shù)字止,所有的數(shù)字都是這個(gè)數(shù)的有效數(shù)字4(2分)要使分式有意義,x應(yīng)滿足的條件是()Ax3Bx=3Cx3Dx3【分析】根據(jù)分式有意義的條件:分母0,列式解出即可【解答】解:當(dāng)x30時(shí),分式有意義,即當(dāng)x3時(shí),分式有意義,故選:D【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)為:分式有意義,分母不為05(2分)下列手機(jī)軟件圖標(biāo)中,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是()ABCD【分析】根據(jù)中心對(duì)稱圖形的定義旋轉(zhuǎn)180后能夠與原圖形完全重合即是中心對(duì)稱圖形,以及軸對(duì)稱圖形的定義即可判斷出【解答】解:A、此圖形旋轉(zhuǎn)180后不能與原圖形重合,此圖形不是中心對(duì)稱圖形,是軸對(duì)稱圖形,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、此圖形旋轉(zhuǎn)180后不能與原圖形重合,此圖形不是中心對(duì)稱圖形,也不是軸對(duì)稱圖形,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、此圖形旋轉(zhuǎn)180后不能與原圖形重合,此圖形不是中心對(duì)稱圖形,是軸對(duì)稱圖形,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、此圖形旋轉(zhuǎn)180后能與原圖形重合,此圖形是中心對(duì)稱圖形,也是軸對(duì)稱圖形,故D選項(xiàng)正確故選:D【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱的定義,根據(jù)定義得出圖形形狀是解決問(wèn)題的關(guān)鍵6(2分)計(jì)算a的結(jié)果是()AaBa2CD【分析】直接利用分式的乘除運(yùn)算法則計(jì)算得出答案【解答】解:a=a=故選:C【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了分式的乘除運(yùn)算,正確掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵7(2分)如圖,直線l1,l2,l3表示三條相交叉的公路現(xiàn)在要建一個(gè)加油站,要求它到三條公路的距離相等,則可供選擇的地點(diǎn)有()A四處B三處C兩處D一處【分析】由三角形內(nèi)角平分線的交點(diǎn)到三角形三邊的距離相等,可得三角形內(nèi)角平分線的交點(diǎn)滿足條件;然后利用角平分線的性質(zhì),可證得三角形兩條外角平分線的交點(diǎn)到其三邊的距離也相等,這樣的點(diǎn)有3個(gè),可得可供選擇的地址有4個(gè)【解答】解:滿足條件的有:(1)三角形兩個(gè)內(nèi)角平分線的交點(diǎn),共一處;(2)三角形外角平分線的交點(diǎn),共三處故選:A【點(diǎn)評(píng)】本題考查了角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等的性質(zhì),熟記性質(zhì)并是解題的關(guān)鍵,作出圖形更形象直觀8(2分)若將分式的分子、分母中的字母的系數(shù)都擴(kuò)大10倍,則分式的值()A擴(kuò)大10倍B擴(kuò)大100倍C不變D縮小10倍【分析】直接利用分式的基本性質(zhì)化簡(jiǎn)得出答案【解答】解:將分式的分子、分母中的字母的系數(shù)都擴(kuò)大10倍,則=,故分式的值不變故選:C【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了分式的基本性質(zhì),正確掌握分式的基本性質(zhì)進(jìn)行化簡(jiǎn)是解題關(guān)鍵9(2分)如圖所示,在ABC中,ACB=90,BE平分ABC,DEAB于點(diǎn)D,如果AC=3cm,那么AE+DE等于()A2cmB3cmC4cmD5cm【分析】直接利用角平分線的性質(zhì)得出DE=EC,進(jìn)而得出答案【解答】解:ABC中,ACB=90,BE平分ABC,DEAB于點(diǎn)D,EC=DE,AE+DE=AE+EC=3cm故選:B【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了角平分線的性質(zhì),得出EC=DE是解題關(guān)鍵10(2分)下列二次根式中,最簡(jiǎn)二次根式是()ABCD【分析】判定一個(gè)二次根式是不是最簡(jiǎn)二次根式的方法,就是逐個(gè)檢查最簡(jiǎn)二次根式的兩個(gè)條件是否同時(shí)滿足,同時(shí)滿足的就是最簡(jiǎn)二次根式,否則就不是【解答】解:A、是最簡(jiǎn)二次根式,正確;B、不是最簡(jiǎn)二次根式,錯(cuò)誤;C、不是最簡(jiǎn)二次根式,錯(cuò)誤;D、不是最簡(jiǎn)二次根式,錯(cuò)誤;故選:A【點(diǎn)評(píng)】此題考查最簡(jiǎn)二次根式,根據(jù)最簡(jiǎn)二次根式的定義,最簡(jiǎn)二次根式必須滿足兩個(gè)條件:(1)被開(kāi)方數(shù)不含分母;(2)被開(kāi)方數(shù)不含能開(kāi)得盡方的因數(shù)或因式11(2分)下列命題中,屬于假命題的是()A三角形三個(gè)內(nèi)角和等于180B兩直線平行,同位角相等C同位角相等,兩直線平行D相等的兩個(gè)角是對(duì)頂角【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理、平行線的判定和性質(zhì)定理、對(duì)頂角的概念判斷即可【解答】解:三角形三個(gè)內(nèi)角和等于180,A是真命題;兩直線平行,同位角相等,B是真命題;同位角相等,兩直線平行,C是真命題;相等的兩個(gè)角不一定是對(duì)頂角,D是假命題;故選:D【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是命題的真假判斷,正確的命題叫真命題,錯(cuò)誤的命題叫做假命題判斷命題的真假關(guān)鍵是要熟悉課本中的性質(zhì)定理12(2分)下列約分正確的是()A =B =1C =1D =1【分析】根據(jù)分式的基本性質(zhì)作答分式的分子和分母都乘以或都除以同一個(gè)不為0的數(shù)或整式,分式的值不變【解答】解: =1,故選:C【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分式的約分的知識(shí),是分式運(yùn)算的基礎(chǔ),應(yīng)要求學(xué)生重點(diǎn)掌握13(2分)等腰三角形有兩條邊長(zhǎng)為5cm和9cm,則該三角形的周長(zhǎng)是()A19cmB23cmC19cm或23cmD18cm【分析】由于等腰三角形的腰和底邊的長(zhǎng)不能確定,故應(yīng)分兩種情況進(jìn)行討論【解答】解:當(dāng)?shù)妊切蔚难L(zhǎng)為5cm,底邊長(zhǎng)為9cm時(shí),5+59,955,能夠成三角形,三角形的周長(zhǎng)=5+5+9=19cm;當(dāng)?shù)妊切蔚难L(zhǎng)為9cm,底邊長(zhǎng)為5cm時(shí),9+59,955,能夠成三角形,三角形的周長(zhǎng)=9+9+5=23cm;該三角形的周長(zhǎng)是19cm或23cm故選:C【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是等腰三角形的性質(zhì)及三角形的三邊關(guān)系,解答此題時(shí)要注意分類討論,不要漏解14(2分)用反證法證明“一個(gè)三角形中至少有兩個(gè)銳角”時(shí),下列假設(shè)正確的是()A假設(shè)一個(gè)三角形中只有一個(gè)銳角B假設(shè)一個(gè)三角形中至多有兩個(gè)銳角C假設(shè)一個(gè)三角形中沒(méi)有一個(gè)銳角D假設(shè)一個(gè)三角形中至少有兩個(gè)鈍角【分析】熟記反證法的步驟,利用“至少有兩個(gè)”的反面為“最多有一個(gè)”或者從鈍角個(gè)數(shù)入手分析,據(jù)此直接寫出逆命題即可【解答】解:用反證法證明“一個(gè)三角形中至少有兩個(gè)銳角”時(shí),應(yīng)先假設(shè)“一個(gè)三角形中最多有一個(gè)銳角”或者假設(shè)一個(gè)三角形中至少有兩個(gè)鈍角故選:D【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了反證法的第一步,解此題關(guān)鍵要懂得反證法的意義及步驟在假設(shè)結(jié)論不成立時(shí)要注意考慮結(jié)論的反面所有可能的情況,如果只有一種,那么否定一種就可以了,如果有多種情況,則必須一一否定15(2分)如圖,在矩形ABCD中,BC=6,CD=3,將BCD沿對(duì)角線BD翻折,點(diǎn)C落在點(diǎn)C處,BC交AD于點(diǎn)E,則線段DE的長(zhǎng)為()A3BC5D【分析】首先根據(jù)題意得到BE=DE,然后根據(jù)勾股定理得到關(guān)于線段AB、AE、BE的方程,解方程即可解決問(wèn)題【解答】解:設(shè)ED=x,則AE=6x,四邊形ABCD為矩形,ADBC,EDB=DBC;由題意得:EBD=DBC,EDB=EBD,EB=ED=x;由勾股定理得:BE2=AB2+AE2,即x2=9+(6x)2,解得:x=3.75,ED=3.75故選:B【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了幾何變換中的翻折變換及其應(yīng)用問(wèn)題;解題的關(guān)鍵是根據(jù)翻折變換的性質(zhì),結(jié)合全等三角形的判定及其性質(zhì)、勾股定理等幾何知識(shí),靈活進(jìn)行判斷、分析、推理或解答16(2分)如圖,直角三角板ABC的斜邊AB=12cm,A=30,將三角板ABC繞C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90至三角板ABC的位置后,再沿CB方向向左平移,使點(diǎn)B落在原三角板ABC的斜邊AB上,則三角板ABC平移的距離為()A6cmB4cmC(6)cmD()cm【分析】如圖,過(guò)B作BDAC,垂足為B,則三角板ABC平移的距離為BD的長(zhǎng),根據(jù)AB=ACBC,A=30,在RtABD中,解直角三角形求BD即可【解答】解:如圖,過(guò)B作BDAC,垂足為B,在RtABC中,AB=12,A=30,BC=AB=6,AC=ABcos30=6,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知BC=BC=6,AB=ACBC=66,在RtABD中,A=30,BD=ABtan30=(66)=(62)cm故選:C【點(diǎn)評(píng)】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),30直角三角形的性質(zhì),平移的問(wèn)題關(guān)鍵是找出表示平移長(zhǎng)度的線段,把問(wèn)題集中在小直角三角形中求解二、填空題(本大題共10個(gè)小題,每題2分,共20分17(2分)4的平方根是2【分析】根據(jù)平方根的定義,求數(shù)a的平方根,也就是求一個(gè)數(shù)x,使得x2=a,則x就是a的平方根,由此即可解決問(wèn)題【解答】解:(2)2=4,4的平方根是2故答案為:2【點(diǎn)評(píng)】本題考查了平方根的定義注意一個(gè)正數(shù)有兩個(gè)平方根,它們互為相反數(shù);0的平方根是0;負(fù)數(shù)沒(méi)有平方根18(2分)把3.2968按四舍五入精確到0.01得3.30【分析】根據(jù)近似數(shù)的精確度求解【解答】解:把3.2968按四舍五入精確到0.01得3.30故答案為:3.30【點(diǎn)評(píng)】本題考查了近似數(shù)和有效數(shù)字:經(jīng)過(guò)四舍五入得到的數(shù)為近似數(shù);從一個(gè)數(shù)的左邊第一個(gè)不是0的數(shù)字起到末位數(shù)字止,所有的數(shù)字都是這個(gè)數(shù)的有效數(shù)字近似數(shù)與精確數(shù)的接近程度,可以用精確度表示一般有,精確到哪一位,保留幾個(gè)有效數(shù)字等說(shuō)法19(2分)使二次根式有意義的x的取值范圍是x5【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件得到x+50,然后解不等式即可【解答】解:二次根式有意義,x+50,即x5故答案為x5【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二次根式有意義的條件:有意義的條件為a020(2分)若分式的值是0,則x的值是1【分析】根據(jù)分式的值為零的條件列出方程,解方程即可【解答】解:由題意得,x1=0,解得,x=1,當(dāng)x=1時(shí),3x+10,故答案為:1【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是分式的值為零的條件,掌握分式值為零的條件是分子等于零且分母不等于零是解題的關(guān)鍵21(2分)分母有理化: =【分析】原式分母有理化即可得到結(jié)果【解答】解:原式=,故答案為:【點(diǎn)評(píng)】此題考查了分母有理化,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵22(2分)對(duì)分式、進(jìn)行通分,確定的最簡(jiǎn)公分母應(yīng)是4a2b3【分析】根據(jù)確定最簡(jiǎn)公分母的方法是:(1)取各分母系數(shù)的最小公倍數(shù);(2)凡單獨(dú)出現(xiàn)的字母連同它的指數(shù)作為最簡(jiǎn)公分母的一個(gè)因式;(3)同底數(shù)冪取次數(shù)最高的,得到的因式的積就是最簡(jiǎn)公分母即可得出答案【解答】解:分式、的最簡(jiǎn)公分母為4a2b3故答案為:4a2b3【點(diǎn)評(píng)】本題考查了最簡(jiǎn)公分母的定義:通常取各分母系數(shù)的最小公倍數(shù)與字母因式的最高次冪的積作公分母,這樣的公分母叫做最簡(jiǎn)公分母通分的關(guān)鍵是準(zhǔn)確求出各個(gè)分式中分母的最簡(jiǎn)公分母,確定最簡(jiǎn)公分母的方法一定要掌握23(2分)如圖,點(diǎn)D在ABC的中線AM的延長(zhǎng)線上,若使AMCDMB,則需添加的一個(gè)條件是AM=DM或MAC=MDB或MCA=MBD或ACDB(只寫一個(gè)即可,不添加輔助線)【分析】根據(jù)全等三角形的判定解答即可【解答】解:添加的條件有:AM=DM或MAC=MDB或MCA=MBD或ACDB,添加AM=DM時(shí),在AMC與DMB中,AMCDMB(SAS),故答案為:AM=DM或MAC=MDB或MCA=MBD或ACDB【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了全等三角形的判定,全等三角形的5種判定方法中,選用哪一種方法,取決于題目中的已知條件,若已知兩邊對(duì)應(yīng)相等,則找它們的夾角或第三邊;若已知兩角對(duì)應(yīng)相等,則必須再找一組對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等,且要是兩角的夾邊,若已知一邊一角,則找另一組角,或找這個(gè)角的另一組對(duì)應(yīng)鄰邊24(2分)命題“線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端的距離相等”的逆命題是到線段兩端的距離相等的點(diǎn)在線段垂直平分線上【分析】把原命題的題設(shè)與結(jié)論交換得到逆命題【解答】解:命題“線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端的距離相等”的逆命題是到線段兩端的距離相等的點(diǎn)在線段垂直平分線上,故答案為:到線段兩端的距離相等的點(diǎn)在線段垂直平分線上【點(diǎn)評(píng)】本題考查了命題與定理的知識(shí),解題的關(guān)鍵是能夠區(qū)分原命題的題設(shè)和結(jié)論,難度不大25(2分)如圖,有兩棵樹,一棵高12米,另一棵高6米,兩樹相距8米,一只鳥從一棵樹的樹梢飛到另一棵樹的樹梢,問(wèn)小鳥至少飛行10米【分析】根據(jù)“兩點(diǎn)之間線段最短”可知:小鳥沿著兩棵樹的樹梢進(jìn)行直線飛行,所行的路程最短,運(yùn)用勾股定理可將兩點(diǎn)之間的距離求出【解答】解:如圖,設(shè)大樹高為AB=12m,小樹高為CD=6m,過(guò)C點(diǎn)作CEAB于E,則四邊形EBDC是矩形,連接AC,EB=6m,EC=8m,AE=ABEB=126=6(m),在RtAEC中,AC=10(m)故小鳥至少飛行10m故答案為:10【點(diǎn)評(píng)】本題考查了勾股定理的應(yīng)用,根據(jù)實(shí)際得出直角三角形,培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力26(2分)如圖,OP=1,過(guò)P作PP1OP且PP1=1,得OP1=;再過(guò)P1作P1P2OP1且P1P2=1,得OP2=;又過(guò)P2作P2P3OP2且P2P3=1,得OP3=2;依此法繼續(xù)作下去,得OP2017=【分析】首先根據(jù)勾股定理求出OP4,再由OP1,OP2,OP3的長(zhǎng)度找到規(guī)律進(jìn)而求出OP2017的長(zhǎng)【解答】解:由勾股定理得:OP1=;得OP2=;得OP3=2;OP4=;依此類推可得OPn=,OP2017=,故答案為:【點(diǎn)評(píng)】本題考查了勾股定理的運(yùn)用,解題的關(guān)鍵是由已知數(shù)據(jù)找到規(guī)律三、解答題(本大題共48分.解答應(yīng)寫出演算步驟、證明過(guò)程或文字說(shuō)明)27(16分)計(jì)算:(1)(1+)(2)(5+)(3)(3)解方程:1=(4)化簡(jiǎn)求值:( +),其中x=1【分析】(1)根據(jù)分式的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則計(jì)算可得;(2)根據(jù)二次根式的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則計(jì)算可得;(3)先將方程兩邊都乘以2(3x1)化分式方程為整式方程,解之求得x的值,檢驗(yàn)即可得;(4)先根據(jù)分式混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則化簡(jiǎn)原式,再將x的值代入計(jì)算可得【解答】解:(1)原式=;(2)原式=515+33=212;(3)兩邊都乘以2(3x1),得:42(3x1)=3,解得:x=,經(jīng)檢驗(yàn):x=是原方程的解;(4)原式=3x+2,當(dāng)x=1時(shí),原式=5【點(diǎn)評(píng)】此題考查了分式的混合運(yùn)算化簡(jiǎn)求值與解分式方程,解題的關(guān)鍵是掌握分式的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則及解分式方程的步驟28(6分)如圖,已知點(diǎn)A、E、F、C在同一直線上,AE=CF,ADBC,B=D,求證:AD=BC【分析】欲證明AD=BC,只要證明ADFCBE即可;【解答】證明:AE=CF,AF=CE,ADBC,A=C,在ADF和CBE中,ADFCBE,AD=BC【點(diǎn)評(píng)】本題考查全等三角形的判定和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握全等三角形的判定方法,屬于中考??碱}型29(8分)在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中,某鄉(xiāng)鎮(zhèn)決定對(duì)一段公路進(jìn)行改造已知這項(xiàng)工程由甲工程隊(duì)單獨(dú)做需要40天完成;如果由乙工程隊(duì)先單獨(dú)做10天,那么剩下的工程還需要兩隊(duì)合做20天才能完成(1)求乙工程隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程所需的天數(shù);(2)求兩隊(duì)合做完成這項(xiàng)工程所需的天數(shù)【分析】本題的等量關(guān)系為:工作時(shí)間=工作總量工作效率,根據(jù)題意可得出:甲隊(duì)的總工作量+乙隊(duì)的總工作量=1,由此可列出方程求解【解答】解:(1)設(shè)乙工程隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需要x天,根據(jù)題意得:20=1,解之得:x=60,經(jīng)檢驗(yàn),x=60是原方程的解答:乙工程隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程所需的天數(shù)為60天(2)設(shè)兩隊(duì)合做完成這項(xiàng)工程所需的天數(shù)為y天,根據(jù)題意得: y=1,解之得:y=24答:兩隊(duì)合做完成這項(xiàng)工程所需的天數(shù)為24天【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查分式方程的應(yīng)用,考查學(xué)生對(duì)方程知識(shí)的應(yīng)用能力,屬于中難度題30(8分)已知:如圖,在ABC中,ACB=90,D為AC上一點(diǎn),DEAB,垂足為E,且BE=BC,BD與CE相交于F,求證:EF=CF【分析】根據(jù)等腰三角形的三線合一即可證明;【解答】證明:DEAB,BED=90,BE=BC,BD=BD,RtBEDRtBCD(HL),EBD=CBD,EF=CF(三線合一)【點(diǎn)評(píng)】本題考查全等三角形的判定和性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,屬于中考??碱}型31(10分)如圖,在ABC中,AB=AC=10cm;BC=6cm,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn)(1)如果點(diǎn)P在線段BC上以1cm/s的速度由點(diǎn)B向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)Q在線段CA上由點(diǎn)C向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度相等,經(jīng)過(guò)1秒后,BPD與CQP是否全等,請(qǐng)說(shuō)明理由;若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度不相等,當(dāng)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為多少時(shí),能夠使BPD與CQP全等?(2)若點(diǎn)Q以中的運(yùn)動(dòng)速度從點(diǎn)C出發(fā),點(diǎn)P以原來(lái)的運(yùn)動(dòng)速度從點(diǎn)B出發(fā)都逆時(shí)針沿ABC三邊運(yùn)動(dòng),直接寫出經(jīng)過(guò)多少秒后,點(diǎn)P與點(diǎn)Q第一次在ABC的那一條邊上相遇【分析】(1)根據(jù)SAS即可判斷;利用全等三角形的性質(zhì),判斷出對(duì)應(yīng)邊,根據(jù)時(shí)間路程、速度之間的關(guān)系即可解決問(wèn)題;(2)求出Q的運(yùn)動(dòng)路程,與根據(jù)三角形ABC周長(zhǎng)的整數(shù)倍進(jìn)行比較,即可得出相遇點(diǎn)的位置【解答】解:(1)BPD與CQP全等,點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度是1cm/s,點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度是1cm/s,運(yùn)動(dòng)1秒時(shí),BP=CQ=1cm,BC=6cm,CP=5cm,AB=10,D為AB的中點(diǎn),BD=5,BD=CP,AB=AC,B=C,BPDCQP點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度不相等,則BPCQ,若BPD與CQP全等,只能BP=CP=3cm,BD=CQ=5cm,此時(shí),點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)3cm,需3秒,而點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)5cm,點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度是cm/s(2)設(shè)經(jīng)過(guò)t秒時(shí),P、Q第一次相遇,P的速度是1厘米/秒,Q的速度是厘米/秒,10+10+t=t,解得:t=30,此時(shí)點(diǎn)Q的路程=30=50(厘米),50226,此時(shí)點(diǎn)Q在BC上,經(jīng)過(guò)30秒后點(diǎn)P與點(diǎn)Q第一次在ABC的邊BC上相遇【點(diǎn)評(píng)】本題屬于三角形綜合題,主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)以及數(shù)形結(jié)合思想的運(yùn)用,解題的關(guān)鍵是熟練掌握三角形全等的判定和性質(zhì)解題時(shí)注意全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等- 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