手搖蝸輪的設(shè)計(jì)【含CAD圖紙、說(shuō)明書(shū)】

【溫馨提示】壓縮包內(nèi)含CAD圖有下方大圖片預(yù)覽，下拉即可直觀(guān)呈現(xiàn)眼前查看、盡收眼底縱觀(guān)。打包內(nèi)容里dwg后綴的文件為CAD圖，可編輯，無(wú)水印，高清圖，壓縮包內(nèi)文檔可直接點(diǎn)開(kāi)預(yù)覽，需要原稿請(qǐng)自助充值下載，所見(jiàn)才能所得，請(qǐng)見(jiàn)壓縮包內(nèi)的文件及下方預(yù)覽，請(qǐng)細(xì)心查看有疑問(wèn)可以咨詢(xún)QQ：11970985或197216396 畢業(yè)設(shè)計(jì)附本手搖蝸輪的設(shè)計(jì)Hand worm gear design學(xué)生姓名班 級(jí)學(xué) 號(hào)學(xué)院名稱(chēng)專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)指導(dǎo)教師 年5月30日目 錄畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題申報(bào)表1畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)（論 文） 任 務(wù) 書(shū)3畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題報(bào)告8畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)手冊(cè)11學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中期匯報(bào)表16學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中期情況檢查表17畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師評(píng)閱表18畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)閱教師評(píng)閱表19畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯及綜合成績(jī)?cè)u(píng)定表20外文翻譯212畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題申報(bào)表指導(dǎo)教師職稱(chēng)教研室機(jī)電教研室申報(bào)課題名稱(chēng)手搖蝸輪的設(shè)計(jì)課題類(lèi)型工程設(shè)計(jì)類(lèi)課題來(lái)源B社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐課題簡(jiǎn)介絞車(chē)是礦山用來(lái)回收單體支柱等設(shè)備，動(dòng)力來(lái)源于電動(dòng)機(jī)，通過(guò)傳動(dòng)系統(tǒng)帶動(dòng)纏繞有鋼絲繩的滾筒轉(zhuǎn)動(dòng)來(lái)牽引鋼絲繩運(yùn)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)單體支柱的回收。通過(guò)設(shè)計(jì)可以掌握典型的通用機(jī)械的設(shè)計(jì)過(guò)程。課題要求（包括所具備的條件）（1）查閱相關(guān)資料，整理資料熟悉現(xiàn)有的手搖蝸輪在國(guó)內(nèi)外的發(fā)展現(xiàn)狀，同時(shí)掌握它們的工作原理； （2） 通過(guò)手搖蝸輪以及各個(gè)傳動(dòng)過(guò)程中的效率，計(jì)算該機(jī)械應(yīng)該有的功率和速度，選擇電動(dòng)機(jī)的型號(hào)。（3）由于一級(jí)蝸輪蝸桿副減速達(dá)到線(xiàn)速度要求，所以選用兩級(jí)齒輪減速來(lái)達(dá)到卷筒線(xiàn)速度要求，然后計(jì)算出兩級(jí)齒輪副的各個(gè)技術(shù)參數(shù)。課題工作量要求完成總體方案的設(shè)計(jì)；調(diào)研并選定傳動(dòng)機(jī)構(gòu)主要參數(shù)；給定部分參考圖；完成傳動(dòng)系統(tǒng)總圖及主要零部件圖的設(shè)計(jì)；完成論文的撰寫(xiě)。繪制圖紙若干張，包括總裝配圖及其主要零部件圖，圖紙量折合3張零號(hào)圖；撰寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文，字?jǐn)?shù)不少于1萬(wàn)字；完成4000英文原文的翻譯。參考文獻(xiàn)不低于15篇,其中英文原文兩篇。教研室審定意見(jiàn) 同意室主任簽字：學(xué) 院審定意見(jiàn)同意 教學(xué)院長(zhǎng)簽字： 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)（論 文） 任 務(wù) 書(shū) 學(xué)院（系）：機(jī)電工程學(xué)院專(zhuān) 業(yè)：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化學(xué)生姓名：學(xué) 號(hào)：設(shè)計(jì)(論文)題目：手搖蝸輪的設(shè)計(jì)Hand worm gear design起 迄 日 期:2018年2月 26日 2018年 5月 26日指 導(dǎo) 教 師:教研室主任: 發(fā)任務(wù)書(shū)日期: 2018 年 3 月 4 日 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)（論 文）任 務(wù) 書(shū) 1畢業(yè)設(shè)計(jì)的背景：帶式輸送機(jī)是煤礦港口碼頭等散裝物料的主要運(yùn)輸設(shè)計(jì)，帶式輸送機(jī)是通過(guò)摩擦傳遞動(dòng)力的，傳動(dòng)滾筒的摩擦力來(lái)源于輸送帶與滾筒之間的張緊，該張緊力是通過(guò)拉緊系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的，手搖渦輪是張緊系統(tǒng)中的設(shè)備之一，通過(guò)設(shè)計(jì)，可以掌握典型的通用機(jī)械的設(shè)計(jì)過(guò)程。2畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的內(nèi)容和要求：完成總體方案的設(shè)計(jì)；調(diào)研并選定傳動(dòng)機(jī)構(gòu)主要參數(shù)；給定部分參考圖；完成傳動(dòng)系統(tǒng)總圖及主要零部件圖的設(shè)計(jì)；完成論文的撰寫(xiě)。繪制圖紙若干張，包括總裝配圖及其主要零部件圖，圖紙量折合3張零號(hào)圖；撰寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文，字?jǐn)?shù)不少于1萬(wàn)字；完成4000英文原文的翻譯。參考文獻(xiàn)不低于15篇,其中英文原文兩篇。3主要參考文獻(xiàn)：1徐灝機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè).北京：機(jī)械工業(yè)出版社，20002陳國(guó)定，吳立顏.機(jī)械設(shè)計(jì)，高等教育出版社，20133裘新建，機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)，高等教育出版社，20104孫恒，陳作模，葛文杰.機(jī)械原理，高等教育出版社，20154畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)度計(jì)劃(以周為單位)：寒假 實(shí)習(xí)、查資料、英文翻譯12周 完成開(kāi)題報(bào)告；34周 確定方案，進(jìn)行總體方案設(shè)計(jì)56周 總圖繪制，說(shuō)明書(shū)編寫(xiě)712周 部件圖繪制，說(shuō)明書(shū)編寫(xiě)13周 填寫(xiě)論文副本，完成說(shuō)明書(shū)、圖紙繪制，準(zhǔn)備答辯教研室審查意見(jiàn)： 室主任簽名： 年 月 日學(xué)院審查意見(jiàn)： 教學(xué)院長(zhǎng)簽名： 年 月 日 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題報(bào)告 課題名稱(chēng)：手搖蝸輪的設(shè)計(jì)學(xué)生姓名：學(xué)號(hào)：指導(dǎo)教師：職稱(chēng)：所在學(xué)院：機(jī)電工程學(xué)院專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 日期： 2018 年 3 月 16 日 = 說(shuō) 明1根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)管理規(guī)定，學(xué)生必須撰寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題報(bào)告，由指導(dǎo)教師簽署意見(jiàn)、教研室審查，學(xué)院教學(xué)院長(zhǎng)批準(zhǔn)后實(shí)施。2開(kāi)題報(bào)告是畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。學(xué)生應(yīng)當(dāng)在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作前期內(nèi)完成，開(kāi)題報(bào)告不合格者不得參加答辯。3畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告各項(xiàng)內(nèi)容要實(shí)事求是，逐條認(rèn)真填寫(xiě)。其中的文字表達(dá)要明確、嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言通順，外來(lái)語(yǔ)要同時(shí)用原文和中文表達(dá)。第一次出現(xiàn)縮寫(xiě)詞，須注出全稱(chēng)。4本報(bào)告中，由學(xué)生本人撰寫(xiě)的對(duì)課題和研究工作的分析及描述，沒(méi)有經(jīng)過(guò)整理歸納，缺乏個(gè)人見(jiàn)解僅僅從網(wǎng)上下載材料拼湊而成的開(kāi)題報(bào)告按不合格論。 5課題類(lèi)型填：工程設(shè)計(jì)類(lèi)；理論研究類(lèi)；應(yīng)用（實(shí)驗(yàn)）研究類(lèi)；軟件設(shè)計(jì)類(lèi)；其它。6課題來(lái)源填：教師科研；社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐；教學(xué)；其它 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題報(bào)告課題名稱(chēng)手搖蝸輪的設(shè)計(jì)課題來(lái)源社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐課題類(lèi)型工程設(shè)計(jì)類(lèi)1選題的背景及意義：帶式輸送機(jī)是煤礦港口碼頭等散裝物料的主要運(yùn)輸設(shè)計(jì)，帶式輸送機(jī)是通過(guò)摩擦傳遞動(dòng)力的，傳動(dòng)滾筒的摩擦力來(lái)源于輸送帶與滾筒之間的張緊，該張緊力是通過(guò)拉緊系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的，手搖渦輪是張緊系統(tǒng)中的設(shè)備之一，通過(guò)設(shè)計(jì)，可以掌握典型的通用機(jī)械的設(shè)計(jì)過(guò)程。2研究?jī)?nèi)容擬解決的主要問(wèn)題：完成總體方案的設(shè)計(jì)；調(diào)研并選定傳動(dòng)機(jī)構(gòu)主要參數(shù)；給定部分參考圖；完成傳動(dòng)系統(tǒng)總圖及主要零部件圖的設(shè)計(jì)；完成論文的撰寫(xiě)。繪制圖紙若干張，包括總裝配圖及其主要零部件圖，圖質(zhì)量折合3張零號(hào)圖；撰寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文，字?jǐn)?shù)不少于1萬(wàn)字；完成4000英文原文的翻譯。參考文獻(xiàn)不低于15篇，其中英文原文兩篇。3研究方法技術(shù)路線(xiàn)：根據(jù)給出的手搖渦輪的數(shù)據(jù)，計(jì)算出手搖渦輪的功率；根據(jù)功率，計(jì)算出渦輪；蝸桿的模數(shù)、壓力角；計(jì)算出渦輪、蝸桿的分度圓、齒頂圓、齒根圓等的相關(guān)參數(shù)，確定蝸輪蝸桿的大小和形狀；根據(jù)搖桿渦輪的承載能力，利用相關(guān)公式，計(jì)算出渦輪、蝸桿軸的直徑大小；利用校核公式，校核渦輪、蝸桿等各軸的直徑；根據(jù)相關(guān)資料，選擇箱體材料、基座材料，軸承以及潤(rùn)滑方式等。4研究的總體安排和進(jìn)度計(jì)劃：寒假 實(shí)習(xí)、查資料、英文翻譯12周 完成開(kāi)題報(bào)告；34周 確定方案，進(jìn)行總體方案設(shè)計(jì)56周 總圖繪制，說(shuō)明書(shū)編寫(xiě)712周 部件圖繪制，說(shuō)明書(shū)編寫(xiě)13周 填寫(xiě)論文副本，完成說(shuō)明書(shū)、圖紙繪制，準(zhǔn)備答辯5主要參考文獻(xiàn)：1徐灝機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)M.北京：機(jī)械工業(yè)出版社，20002陳國(guó)定，吳立顏.機(jī)械設(shè)計(jì)M，高等教育出版社，20133裘新建，機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)M，高等教育出版社，20104孫恒，陳作模，葛文杰.機(jī)械原理M，高等教育出版社，20155范思沖，畫(huà)法幾何及機(jī)械制圖M，機(jī)械工業(yè)出版社，20066王紹定，礦用小絞車(chē)M，北京：煤炭工業(yè)出版社，1981 7成大先，機(jī)械設(shè)計(jì)圖冊(cè)M，北京：化學(xué)工業(yè)出版社，1997 8王洪欣，機(jī)械設(shè)計(jì)工程學(xué)M，徐州：中國(guó)礦業(yè)大學(xué)出版社，20019單麗云，工程材料M，徐州：中國(guó)礦業(yè)大學(xué)出版社，200010朱龍根，簡(jiǎn)明機(jī)械零件設(shè)計(jì)手冊(cè)M，北京：機(jī)械工業(yè)出版社，199711吳宗澤，機(jī)械設(shè)計(jì)師M，北京：機(jī)械工業(yè)出版社，200212單輝祖，材料力學(xué)M，北京：高教出版社，199913丘宣懷，機(jī)械設(shè)計(jì)M，高等教育出版社，200614甘永立，幾何量公差與檢測(cè)M，上?？茖W(xué)技術(shù)出版社，200115王啟廣，現(xiàn)代設(shè)計(jì)理論M，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)出版社，200516劉鴻文，簡(jiǎn)明材料力學(xué)M，高等教育出版社，199717張樹(shù)森，機(jī)械制造工程學(xué)M，沈陽(yáng)：東北大學(xué)出版社，200118 F.W.Heilich,E.E.Shube,Traction Drives-Application and SelcetionM ,Marcel Dekker INC,New York and Basel ,198319Nicholas,P.Chironis ,Spring Design and ApplicationM ,Nicholas,McGraw-Hill 1961指導(dǎo)教師意見(jiàn)： 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日教研室意見(jiàn)： 通過(guò)，同意開(kāi)題 教研室主任簽名： 年 月 日學(xué)院意見(jiàn)： 教學(xué)院長(zhǎng)簽名： 年 月 日畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)手冊(cè)設(shè)計(jì)（論文）題目： 手搖蝸輪的設(shè)計(jì) Hand worm gear design 學(xué)生姓名 學(xué)號(hào) 年 級(jí) 14級(jí) 專(zhuān)業(yè)（全稱(chēng)） 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 指導(dǎo)教師 所在學(xué)院 機(jī)電工程學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)記錄第一次指導(dǎo)記錄： 指導(dǎo)地點(diǎn) 年 月 日第二次指導(dǎo)記錄：指導(dǎo)地點(diǎn) 年 月 日第三次指導(dǎo)記錄： 指導(dǎo)地點(diǎn) 年 月 日第四次指導(dǎo)記錄： 指導(dǎo)地點(diǎn) 年 月 日 第五次指導(dǎo)記錄： 指導(dǎo)地點(diǎn) 年 月 日第六次指導(dǎo)記錄：指導(dǎo)地點(diǎn) 年 月 日第七次指導(dǎo)記錄：指導(dǎo)地點(diǎn) 年 月 日第八次指導(dǎo)記錄： 指導(dǎo)地點(diǎn) 年 月 日 第九次指導(dǎo)記錄： 指導(dǎo)地點(diǎn) 年 月 日 第十次指導(dǎo)記錄： 指導(dǎo)地點(diǎn) 年 月 日 第十一次指導(dǎo)記錄： 指導(dǎo)地點(diǎn) 年 月 日 第十二次指導(dǎo)記錄： 指導(dǎo)地點(diǎn) 年 月 日 第十三次指導(dǎo)記錄： 指導(dǎo)地點(diǎn) 年 月 日 第十四次指導(dǎo)記錄： 指導(dǎo)地點(diǎn) 年 月 日 第十五次指導(dǎo)記錄： 指導(dǎo)地點(diǎn) 年 月 日 學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中期匯報(bào)表學(xué)生姓名專(zhuān) 業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化學(xué) 號(hào)設(shè)計(jì)（論文）題目手搖渦輪的設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）前期工作小結(jié)1 中期設(shè)計(jì)工作完成情況： 首先，在開(kāi)題報(bào)告提交之后，開(kāi)始搜尋并查閱大量余本課題相關(guān)的資料和文獻(xiàn)，在陸老師商量的交涉之后，開(kāi)始根據(jù)已有的課題進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的相關(guān)工作。我的題目是手搖蝸輪的設(shè)計(jì)。查閱相關(guān)資料，整理資料熟悉現(xiàn)有的手搖蝸輪在國(guó)內(nèi)外的發(fā)展現(xiàn)狀，同時(shí)掌握它們的工作原理； 二存在的問(wèn)及解決的措施：1，關(guān)于手搖蝸輪的工作原理，性能參數(shù)的計(jì)算和一些數(shù)據(jù)的確定：解決方案;翻閱資料查詢(xún)有關(guān)這方面的知識(shí)，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和確定。2， 有關(guān)CAD的一些操作方法，還有圖紙的格式進(jìn)行調(diào)整等問(wèn)題：解決方案：詢(xún)問(wèn)老師和同學(xué)向他們請(qǐng)教，有關(guān)這方面的知識(shí)。2 后期工作安排： 部件圖繪制，說(shuō)明書(shū)編寫(xiě)，總圖繪制，說(shuō)明書(shū)編寫(xiě)，寫(xiě)論文副本，完成說(shuō)明書(shū)、圖紙繪制，準(zhǔn)備答辯總圖繪制，說(shuō)明書(shū)編寫(xiě)指導(dǎo)教師意見(jiàn)工作端正，遵守學(xué)校出勤紀(jì)律，能主動(dòng)的找導(dǎo)師交流。簽名： 2018年 4 月 21 日學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中期情況檢查表 學(xué)院名稱(chēng)： 機(jī)電工程學(xué)院 檢查日期： 2018 年 4 月 23 日學(xué)生姓名專(zhuān) 業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化指導(dǎo)教師設(shè)計(jì)（論文）題目手搖蝸輪的設(shè)計(jì)工作進(jìn)度情況1-2周完成開(kāi)題報(bào)告；3-4周確定方案，進(jìn)行總體方案設(shè)計(jì)；5-6周總圖繪制，說(shuō)明書(shū)編寫(xiě)；7-12周部件圖繪制，說(shuō)明書(shū)編寫(xiě)；13周填寫(xiě)論文副本，完成說(shuō)明書(shū)、圖紙繪制，準(zhǔn)備答辯。是否符合任務(wù)書(shū)要求進(jìn)度是 能否按期完成任務(wù)能 工作態(tài)度情況(態(tài)度、紀(jì)律、出勤、主動(dòng)接受指導(dǎo)等)工作端正，遵守學(xué)校出勤紀(jì)律，能主動(dòng)的找導(dǎo)師交流。質(zhì)量評(píng)價(jià)(針對(duì)已完成的部分)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的思路比較清晰，工作量充實(shí)，符合本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)要求。存在問(wèn)題和解決辦法存在問(wèn)題：1，外文翻譯的不夠通順，語(yǔ)言表達(dá)口語(yǔ)話(huà)：2，論文的字 公式 圖表排版有問(wèn)題：3圖紙中有部分表達(dá)不清晰。解決辦法：1，重新組織外文翻譯，時(shí)期語(yǔ)言流暢，學(xué)術(shù)化：2論文按照模版嚴(yán)格排版：3，圖紙按照國(guó)際和機(jī)械圖標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)充完整。 檢查人簽名 教學(xué)院長(zhǎng)簽名 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師評(píng)閱表學(xué)院： 機(jī)電工程學(xué)院 專(zhuān)業(yè)： 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 學(xué)生： 學(xué)號(hào)： 題目： 手搖蝸輪的設(shè)計(jì) 評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)要素成績(jī)?cè)u(píng)定優(yōu)良中及格不及格工作態(tài)度工作態(tài)度認(rèn)真，按時(shí)出勤能按規(guī)定進(jìn)度完成設(shè)計(jì)任務(wù)選題質(zhì)量選題方向和范圍選題難易度選題理論意義和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值能力水平查閱和應(yīng)用文獻(xiàn)資料能力綜合運(yùn)用知識(shí)能力研究方法與手段實(shí)驗(yàn)技能和實(shí)踐能力創(chuàng)新意識(shí)設(shè)計(jì)論文質(zhì)量?jī)?nèi)容與寫(xiě)作結(jié)構(gòu)與水平規(guī)范化程度成果與成效指導(dǎo)教師意見(jiàn)建議成績(jī)是否同意參加答辯評(píng)語(yǔ)： 指導(dǎo)教師簽名：2018年 5 月 22 日 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)閱教師評(píng)閱表學(xué)院： 機(jī)電工程學(xué)院 專(zhuān)業(yè)： 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 學(xué)生： 學(xué)號(hào)： 題目： 手搖蝸輪的設(shè)計(jì) 評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)要素成績(jī)?cè)u(píng)定優(yōu)良中及格不及格選題質(zhì)量選題方向和范圍選題難易度選題理論意義和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值能力水平查閱和應(yīng)用文獻(xiàn)資料能力綜合運(yùn)用知識(shí)能力研究方法與手段實(shí)驗(yàn)技能和實(shí)踐能力創(chuàng)新意識(shí)設(shè)計(jì)論文質(zhì)量?jī)?nèi)容與寫(xiě)作結(jié)構(gòu)與水平規(guī)范化程度成果與成效評(píng)閱教師意見(jiàn)建議成績(jī) 是否同意參加答辯 評(píng)語(yǔ)： 評(píng)閱教師簽名：2018 年 5 月 24 日 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯及綜合成績(jī)?cè)u(píng)定表學(xué) 院 機(jī)電工程學(xué)院專(zhuān) 業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 學(xué)生姓名學(xué) 號(hào) 指導(dǎo)教師 設(shè)計(jì)論文題 目手搖蝸輪的設(shè)計(jì)答辯時(shí)間2018 年 5 月 28 日 15 時(shí) 30 分至 15 時(shí) 45 分答辯地點(diǎn)教3C503 答辯小組成 員姓名石榮玲田晶孫健范天錦職稱(chēng)教授講師答辯記錄提問(wèn)人提問(wèn)主要內(nèi)容學(xué)生回答摘要 答辯記錄人簽名：答辯小組意見(jiàn)答辯評(píng)語(yǔ)： 答辯成績(jī)： 答辯小組組長(zhǎng)簽名：綜合成績(jī)?cè)u(píng)定指導(dǎo)教師評(píng)定成績(jī)?cè)u(píng)閱教師評(píng)定成績(jī)答辯成績(jī)綜合評(píng)定成績(jī)100（30）100（30）100（40）優(yōu)秀答辯委員會(huì)主任簽名： 年 月 日 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）外文翻譯學(xué)生姓名班 級(jí)14機(jī)械2班學(xué) 號(hào)學(xué)院名稱(chēng)機(jī)電工程學(xué)院專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化指導(dǎo)教師年5月26日20