高中化學 2.2.1化學平衡常數(shù) 平衡轉(zhuǎn)化率課件 魯科版選修4.ppt
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,,,第2節(jié) 化學反應的限度 第1課時 化學平衡常數(shù) 平衡轉(zhuǎn)化率,高中化學·選修4·魯科版,[目標導航] 1.掌握化學平衡常數(shù)的含義及影響因素,能根據(jù)化學反應方程式書寫化學平衡常數(shù)表達式。2.能根據(jù)化學平衡常數(shù)判斷可逆反應進行的程度和方向。3.學會化學平衡常數(shù)和平衡轉(zhuǎn)化率的計算。,溫度,生成物,反應物,3.意義:對于同類型反應,平衡常數(shù)的大小反映化學反應可能進行的 ;平衡常數(shù)的數(shù)值越大,說明化學反應進行得越完全。 4.影響因素 (1)內(nèi)因:反應物的 。 (2)外因:反應體系的 。,程度,,,,,本身性質(zhì),溫度,5.應用 (1)判斷反應進行的限度,,,①若QK,說明反應 ; ②若Q=K,說明反應 ; ③若QK,說明反應 。,逆向進行,達到平衡狀態(tài),正向進行,,,2.規(guī)律 (1)對于多種反應物的可逆反應,提高一種反應物的濃度時,其他反應物的轉(zhuǎn)化率 ,而自身的轉(zhuǎn)化率 。 (2)起始加入反應物的濃度比等于化學方程式系數(shù)比時,反應物的轉(zhuǎn)化率 (填“相等”、“不相等”)。 (3) 同一反應的不同反應物的轉(zhuǎn)化率 (填“一定相等”、“一定不相等”或“不一定相等”),增大,減小,相等,不一定相等,1.(判一判)判斷正誤(正確打“√”,錯誤打“×”) (1)一個化學反應的平衡常數(shù)與化學方程式中反應物的系數(shù)無關 ( × ) (2)相同溫度下,一個化學反應方程式的正反應與逆反應的平衡常數(shù)之間互為倒數(shù) ( √ ) (3)所有可逆反應的化學平衡常數(shù)是一個比值,所以都無單位 ( × ),,,,②固體或純液體物質(zhì)不出現(xiàn)在平衡常數(shù)表達式中,對于在水溶液中進行的反應,溶劑水的濃度是一常數(shù),在平衡常數(shù)表達式中不出現(xiàn)。,(2)計算平衡常數(shù)時,要注意表達式中各物質(zhì)的濃度是可逆反應達到平衡狀態(tài)時的平衡濃度,而不是物質(zhì)的量。,2.化學平衡常數(shù)的應用 (1)判斷、比較可逆反應進行的程度 K值越大,表示可逆反應進行的程度越大;K值越小,表示可逆反應進行的程度越小。 (2)判斷可逆反應是否達到平衡狀態(tài)及反應進行的方向。 ①若QK,說明反應逆向進行,v正v逆。,(3)計算平衡轉(zhuǎn)化率及反應物和生成物的平衡濃度。 (4)根據(jù)平衡常數(shù)只與溫度的關系,判斷可逆反應的ΔH的正負。 ①升高溫度,若K變大,則正反應的ΔH0;若K變小,則正反應的ΔH0。,,[反思感悟] 1.進行有關化學平衡常數(shù)的計算時,一般采用“三段式法”。 2.計算平衡常數(shù)時,代入K的表達式中是各物質(zhì)的平衡濃度,而不是物質(zhì)的量。 3.若反應前后氣體系數(shù)不變,則可以用物質(zhì)的量代替濃度計算平衡常數(shù),且平衡常數(shù)無單位。,2.物質(zhì)的量的變化 (1)反應物:平衡量=起始量-轉(zhuǎn)化量 (2)生成物:平衡量=起始量+轉(zhuǎn)化量,3.基本思路 (1)設未知數(shù):具體問題具體分析,一般設反應物的轉(zhuǎn)化量。 (2)確定三個量:根據(jù)反應物、生成物、變化量的三者關系代入未知數(shù)確定平衡體系中各物質(zhì)的起始量、變化量、平衡量,并按上面的模式列表。 (3)列出等式:根據(jù)相應關系,列出等式。 (4)處理數(shù)據(jù):根據(jù)方程列式計算,求出相關量。,[反思感悟] 1.平衡轉(zhuǎn)化率與平衡常數(shù)不同,它受到反應物初始濃度的影響。 2.注意利用一定溫度下的平衡常數(shù)不變的特點,根據(jù)平衡常數(shù)表達式列式計算轉(zhuǎn)化率等。,- 配套講稿:
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