【四層】局部三層幼兒園2315土木工程設(shè)計(jì)
【四層】局部三層幼兒園2315土木工程設(shè)計(jì),【溫馨提示】壓縮包內(nèi)含CAD圖有預(yù)覽點(diǎn)開(kāi)可看。打包內(nèi)容里dwg后綴的文件為CAD圖,可編輯,無(wú)水印,高清圖,壓縮包內(nèi)文檔可直接點(diǎn)開(kāi)預(yù)覽,需要原稿請(qǐng)自助充值下載,所見(jiàn)才能所得,請(qǐng)細(xì)心查看有疑問(wèn)可以咨詢(xún)QQ:11970985或197216396
華北水利水電學(xué)院土木與交通學(xué)院
土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū)
課題名稱(chēng)
鄭州市某幼兒園
指導(dǎo)教師
潘麗云
課題來(lái)源
模擬
課題類(lèi)型
AY
注:
1、課題來(lái)源包括科研(注明項(xiàng)目類(lèi)型,如基金項(xiàng)目、攻關(guān)項(xiàng)目、某企事業(yè)單位項(xiàng)目等)、教學(xué)、生產(chǎn)、模擬、自選。
2、課題類(lèi)型:(1)A—工程設(shè)計(jì);B—技術(shù)開(kāi)發(fā);C—軟件工程;D—理論研究;
(2)X—真實(shí)課題;Y—模擬課題;Z—虛擬課題;
要求(1)、(2)均要填,如AY,BY等。
1. 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)依據(jù)
1.1 工程概況
1.場(chǎng)地平坦、無(wú)障礙物,可根據(jù)場(chǎng)地情況任意假設(shè)一總平面布置圖。
2.氣象條件
基本風(fēng)壓和基本雪壓見(jiàn)《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》(GB 50009-2001)。
3.工程地質(zhì)條件
根據(jù)對(duì)建筑基地的勘察結(jié)果,地基承載力特征值為270kN/m2。
建筑場(chǎng)地類(lèi)別:Ⅱ類(lèi)場(chǎng)地;
地震設(shè)防烈度:見(jiàn)《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB 50011-2002)。
4.各種用房的活荷載標(biāo)準(zhǔn)值見(jiàn)現(xiàn)行《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》。
1.2 建筑規(guī)模及功能要求
1.建筑規(guī)模:大型。按托兒大班、小班、中班和大班各設(shè)3個(gè)班。層數(shù)4層局部3層框架結(jié)構(gòu)。
2.功能要求:
(1)生活用房:有活動(dòng)室、寢室、衛(wèi)生間、衣帽儲(chǔ)藏、音樂(lè)室、舞蹈室、手工室、計(jì)算機(jī)室等。
(2)服務(wù)用房:有保健室、隔離室、教職工辦公室、會(huì)議室及教職工廁所等。
要求每層均設(shè)衛(wèi)生間,屋面為上人屋面。
2. 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)
2.1開(kāi)題報(bào)告
在調(diào)研、充分理解課題內(nèi)容和要求的基礎(chǔ)上,寫(xiě)出3000漢字左右的開(kāi)題報(bào)告。開(kāi)題報(bào)告嚴(yán)格按照科技論文的格式編寫(xiě),要注重調(diào)研原始資料的完整敘述,文獻(xiàn)查閱應(yīng)在10篇以上,參考文獻(xiàn)應(yīng)在5篇以上,并在報(bào)告引用處注明編號(hào)。
開(kāi)題報(bào)告經(jīng)指導(dǎo)教師檢查合格后方可進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作。
2.2 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)具體內(nèi)容
確定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)所需完成的圖紙、計(jì)算書(shū)等各任務(wù)的詳細(xì)內(nèi)容和要求。
對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)論文的具體要求詳見(jiàn)教務(wù)處《華北水利水電學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)規(guī)范》(院教字[2000]038號(hào))。
2.3 外文資料翻譯
根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)內(nèi)容,完成與該畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)方向相關(guān)的外文資料的翻譯,翻譯工作量不少于3000漢字,要求譯文準(zhǔn)確流暢。
3. 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)提交的成果
3.1畢業(yè)設(shè)計(jì)書(shū)(論文)
A、封面;B、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū);C、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告;D、中文摘要;E、英文摘要;F、目錄;G、正文;H、參考文獻(xiàn);L、附錄
封 面 由學(xué)校統(tǒng)一印制,按要求打?。ㄔ斠?jiàn)教務(wù)處網(wǎng)頁(yè))
任 務(wù) 書(shū) 由指導(dǎo)教師填寫(xiě),裝訂于指定位置,教師簽字后生效;
開(kāi)題報(bào)告 由學(xué)生認(rèn)真書(shū)寫(xiě),經(jīng)指導(dǎo)教師簽字后的開(kāi)題報(bào)告有效;
摘 要 中文摘要字?jǐn)?shù)應(yīng)在400字左右,包括設(shè)計(jì)(論文)題目、論文摘要、關(guān)鍵詞為(3至5個(gè)),英文摘要應(yīng)與中文摘要內(nèi)容相對(duì)應(yīng)。
目 錄 按三級(jí)標(biāo)題編寫(xiě),要求層次清晰,且要與正文標(biāo)題一致。主要包括摘要、正文主要層次標(biāo)題、參考文獻(xiàn)、附錄等。
正 文 論文正文包括緒論(或前言、概述等)、論文主體、結(jié)論。工科論文要符合科技論文格式,正文要標(biāo)明章節(jié),正文文字:設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)應(yīng)在10000字以上;論文應(yīng)在6000字以上。
外文原文及翻譯 要求翻譯的原文是論文的參考文獻(xiàn),或與論文密切相關(guān)的資料,譯文應(yīng)不少于2000漢字。
參考文獻(xiàn) 必須是學(xué)生本人真正閱讀過(guò)的雜志類(lèi)文獻(xiàn)、圖書(shū)類(lèi)文獻(xiàn)等,要與設(shè)計(jì)(論文)工作直接相關(guān)。
附 錄 主要包括外文原文及翻譯、計(jì)算機(jī)源程序,有關(guān)圖紙等。
3.2要求
提交的成果包括紙質(zhì)和電子文檔兩部分。
收藏
編號(hào):1901993
類(lèi)型:共享資源
大?。?span id="qml7zwg" class="font-tahoma">1.65MB
格式:ZIP
上傳時(shí)間:2019-11-09
50
積分
- 關(guān) 鍵 詞:
-
【溫馨提示】壓縮包內(nèi)含CAD圖有預(yù)覽點(diǎn)開(kāi)可看。打包內(nèi)容里dwg后綴的文件為CAD圖
可編輯
無(wú)水印
高清圖
壓縮包內(nèi)文檔可直接點(diǎn)開(kāi)預(yù)覽
需要原稿請(qǐng)自助充值下載
所見(jiàn)才能所得
請(qǐng)細(xì)心查看有疑問(wèn)可以咨詢(xún)QQ:11970985或197216396
- 資源描述:
-
【四層】局部三層幼兒園2315土木工程設(shè)計(jì),【溫馨提示】壓縮包內(nèi)含CAD圖有預(yù)覽點(diǎn)開(kāi)可看。打包內(nèi)容里dwg后綴的文件為CAD圖,可編輯,無(wú)水印,高清圖,壓縮包內(nèi)文檔可直接點(diǎn)開(kāi)預(yù)覽,需要原稿請(qǐng)自助充值下載,所見(jiàn)才能所得,請(qǐng)細(xì)心查看有疑問(wèn)可以咨詢(xún)QQ:11970985或197216396
展開(kāi)閱讀全文
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流,未經(jīng)上傳用戶書(shū)面授權(quán),請(qǐng)勿作他用。