《烏鴉喝水》課件.ppt

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烏鴉喝水,烏 鴉 口 渴 了 找水喝 瓶 子 里面 辦 法 漸 漸 終 于 銜 起 一顆一顆 升高,,自由朗讀課文第一自然段，思考： 1. 第一句中，哪個詞可以看出烏鴉飛過很多地方？ 2.第二句中，烏鴉看到水卻喝不著水，為什么？從哪能看出來，請用“——”畫出來,自主學習,一只烏鴉口渴了，到處找水喝。,. .,哪個詞說明烏鴉飛過很多地方？,它看見一個瓶子，里面有半瓶水，可是，瓶口小，烏鴉喝不著。,———,——,—————,想一想，烏鴉喝不到水，心情怎樣？,一只烏鴉口渴了，到處找水喝。它看見一個瓶子，里面有半瓶水，可是，瓶口小，烏鴉喝不著。怎么辦呢？,自由朗讀課文第二自然段，小組討論： 1.烏鴉想出辦法了嗎？ 2.烏鴉是用什么辦法喝到水的？用“﹏”畫出來。,合作學習,表揚討論較好的小組,烏鴉看見旁邊有許多小石子，終于想出辦法來了。,它銜起小石子，一顆一顆地放到瓶子里。,瓶子里的水漸漸升高了，烏鴉就喝著水了。,———,慢慢地,,烏鴉看到旁邊有許多小石子，終于想出辦法來了。它銜起小石子，一顆一顆地放到瓶子里。瓶子里的水漸漸升高了，烏鴉就喝著水了。,,用“終于”造句,啟慧1：,表示經過較長過程最后出現某種情況 （多用于希望達到的結果）,我 會 用“終于”造句,烏鴉看到旁邊有許多小石子，——想出辦法來了。 經過我的努力，我________考到了100分。 我——學會了包餃子。,,終于,終于,終于,,用“漸漸”造句,啟慧1：,慢慢地,,讀讀說說:,瓶子里的水( )升高了。,漸漸 。,漸漸 。,天,亮了,小樹,長高了,漸漸,天氣漸漸熱起來了。,,,,,啟慧2：,遇到困難，要開動腦筋想辦法,學了這個故事，你懂得了什么？,當堂檢測： 新領程第18頁第四、五題 五、閱讀課文片段，完成練習 1.照樣子，寫詞語 一顆一顆 ———— ———— 2.烏鴉想到什么辦法喝到水？,一片一片,一個一個,,如果你是烏鴉，還有別的辦法可以喝到水嗎？,