七年級語文下冊 9《駱駝尋寶記》教學課件 語文版.ppt

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9 駱駝尋寶記,陳伯吹,一、新課導入,童話故事,讀了 ， 讓我知道或懂得了 。,駱駝尋寶記,陳伯吹,二、認識作者,三、預習檢測,鄙夷 溫馨 攜手 潺潺 嫉妒 淙淙 對峙 花團錦簇 踽踽獨行 高瞻遠矚,檢測詞語：,（ xi ）,（ j d）,（ zh ）,（ j）,（ xn）,（ cng ）,（ chn ）,（ c ）,（zhn）,（ b）,四、初讀課文，整體感知,速讀課文，整體感知，填寫對聯(lián)：,上聯(lián)：眾動物半途而廢盡失寶,下聯(lián)：獨駱駝歷盡艱辛終得寶,（110段）,（1119段）,駱駝尋寶記,最終尋到的是什么寶？ 尋寶的目的是什么？,變沙漠為綠洲的寶,無私奉獻,駱駝尋寶記,駱駝是如何尋到寶的？,（即：駱駝在尋寶途中遇到了哪些艱難險阻？是如何克服的？）,駱駝在尋寶的過程中經歷的艱難 阻險：,瘸著腿,冷水灘,冰凌湖,夾扁谷,堅定的信念 戰(zhàn)勝困難的勇氣 百折不撓的毅力,尋寶成 功的原因：,仙女的考驗,熱風洞,五、合作探究,你從駱駝身上能尋到“寶”嗎？,思 考,不畏艱險， 不折不撓， 為實現(xiàn)理想而 不懈追求， 不為個人利益， 只為大家謀福 利的無私奉獻 精神。,除了駱駝外，還有哪些動物加入尋寶 行列？請在文中找出。 作者用一半的篇幅來寫眾多動物在尋寶途中的表現(xiàn)，作用是什么？,六、精讀品析,駱駝,眾多動物,對比,大喊大叫， 熱鬧非凡， 各懷私心， 缺乏毅力， 半途而廢， 沒有尋到寶。,作用：為下文刻畫駱駝作鋪墊，襯托駱駝的優(yōu)秀品質。,不聲不響， 默默無聞， 無私奉獻， 堅定信念， 百折不撓， 最終尋到寶。,正襯、反襯,駱駝,眾多動物,有崇高理想，頑強執(zhí)著，無私奉獻，不怕困難的人。,自私自利，怕苦浮躁，半途而廢，想一夜暴富的人。,寫作背景：這篇童話創(chuàng)作于1982年， 很有時代的特點，作者用童話的形式生動地反映了當時的現(xiàn)實社會。二十世紀八十年代以來，我國處于社會轉型期，許許多多的人存有一夜暴富的心態(tài)，然而又流于浮躁文中各種動物的表現(xiàn)就是這種情況的寫照：一心想發(fā)家致富又不肯付出努力，結果一事無成。而駱駝卻憑著堅忍不拔的毅力，百折不撓的精神，不懈的努力終于找到了自己的寶貝：改造沙漠的植物。毫無疑問，駱駝的思想境界是十分高尚的，他的價值取向是值得充分肯定的。,象征,七、拓展延伸,童話是一種用豐富的想像、幻想和夸張來塑造形象、反映生活、對兒童進行教育的文學體裁。它以敘事的手法來表現(xiàn)中心、故事中的人物和情節(jié)都是虛構的，常采用擬人、象征、夸張、比喻等手法，深入淺出地給兒童以教益和啟迪。,那么，這篇童話，對你有何啟示？,啟示一：無論做什么事，要想成功，必須有堅定的信念，戰(zhàn)勝困難的勇氣和堅忍不拔的毅力。 啟示二：一個人活著不能只為自己，而要為大多數(shù)人更好地活。 啟示三：成功必須付出艱辛的勞動。,