七年級語文下冊 第三單元 9《駱駝尋寶記》習(xí)題課件 語文版.ppt

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9.駱駝尋寶記,x,ho,ji,t,hun,l ba,j d,zh ,n chn,j,ro,qu,xn,cn,chn,瑙,珀,嘯,愕,峙,瀚,3下列填入的詞語恰當(dāng)?shù)囊豁検? )(3分) 花塢前面是一道清清的小溪，它_地唱著歡樂的歌，流進(jìn)了一個水波_、銀光_的大湖。湖面的盡頭是_的青山，峰巒起伏，像座翡翠的綠屏風(fēng)。 A淙淙潺潺 粼粼 閃閃 隱隱 B潺潺粼粼 閃閃 淙淙 隱隱 C淙淙隱隱 粼粼 潺潺 閃閃 D隱隱粼粼 綜綜 潺潺 閃閃 4下列句子有語病的一項是( )(3分) A鸚鵡聽說駱駝尋到了真正的無價之寶，羨慕得要死。 B忽然“嘩啦”一聲，湖面涌起一股水柱，從里面走出一位十分標(biāo)致美麗的仙女。 C轉(zhuǎn)眼間，他已經(jīng)平穩(wěn)地降落在戈壁灘南面的一個綠洲上了。 D駱駝?wù)f他在沙漠趕路得到過大家的幫助，這塊獎給個人的金牌他不能要。,A,B,5在空白處填上動物的名稱。(6分) (1)_學(xué)舌 (2)_刀小試 (3)_子野心 (4)逐_中原 (5)_飛蛋打 (6)_年_月 6仔細(xì)閱讀下面的短文，用簡潔的語言概括其寓意。(不超過30字)。(5分) 老駱駝在垂暮之年，又一次穿越了號稱“死亡之?！钡那Ю锷衬d譽(yù)歸來。 馬和驢請老英雄去介紹經(jīng)驗。,鸚鵡,牛,狼,鹿,雞,猴,馬,“其實(shí)沒有什么好說的，”老駱駝?wù)f，“認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，耐住性子，一步一步往前走，就到達(dá)了目的地。” “就這些，沒有了？”馬和驢問。 “還以為他能說出驚人的話來，誰知簡簡單單，三言兩語就完了，而且一點(diǎn)也不精彩。”馬和驢都非常失望。,經(jīng)驗之談都是簡單明了的，關(guān)鍵是要看能否運(yùn)用到實(shí)踐中去。,現(xiàn)在，這條尋寶的大道上沒有什么熱鬧可看了，能夠看到的只有在一瘸一拐走路的雙峰駱駝。這是一頭身姿雄偉的駱駝。他經(jīng)常背著堆積如山的重物，忍饑耐渴地在長著一叢叢紅柳的茫茫沙漠里行走，就像一艘游艇航行在黃沙滾滾的瀚海之中。駱駝在禽獸國里，是個非常出色的馬拉松長跑家，人們稱贊他是“沙漠之舟”，可是他很謙虛，從不大喊大叫，只是默默地走著。 駱駝以最大的耐性，強(qiáng)行穿走這兩里長的夾扁谷。他不顧頭皮破、肩骨傷、腿腳流血，邊擠邊走，四個鐘頭之后，終于闖出了狹谷，來到了珍寶關(guān)。,7請畫出選文第一段中描寫駱駝的句子，并說說它突出了駱駝怎樣的形象特點(diǎn)。(3分) 8駱駝在尋寶的路上表現(xiàn)如何呢？請用自己的語言來回答。(3分),描寫駱駝的句子：“能夠看到的瀚海之中。” 特點(diǎn)：堅韌、頑強(qiáng)。,示例：駱駝一路上歷盡千辛萬苦，克服了環(huán)境惡劣、缺食少水，身體受傷等重重困難，但它一直堅信能尋找到寶貝。,9結(jié)合全文來看，文章題目是駱駝尋寶記，為什么又寫那么多的動物都去尋寶？(3分) 10目前我國土地沙漠化的現(xiàn)象十分嚴(yán)重，破壞環(huán)境的現(xiàn)象也時有發(fā)生，聯(lián)系課文中駱駝尋到的“寶貝”，說說看應(yīng)該怎樣解決這些問題。(3分),示例：培植適應(yīng)沙漠中生長的植物，植樹種草；退耕還林；退牧還林；加大對破壞環(huán)境的現(xiàn)象的處罰力度，更加有效地保護(hù)環(huán)境。,寫各種動物的大喊大叫，熱鬧非凡，與駱駝的不聲不響、沉著堅韌形成鮮明對比，更好地烘托了駱駝的高大形象，有力地突出了主題。,B,爛濫 歷厲 記計 責(zé)則 頭投,猴子和芒果樹 從前有一座美麗的芒果園，園中結(jié)滿成熟的果實(shí)。一群猴子從果園旁經(jīng)過，看見芒果，就進(jìn)入果園。它們摘下芒果，咬過幾口便不耐煩地丟下，又去摘下一個。突然一只猴子尖叫起來，原來它被一塊大石頭打中了。猴子們回過頭，發(fā)現(xiàn)園丁們正向它們?nèi)邮^。它們慌忙逃進(jìn)附近的森林中，等園丁們離開，又立刻返回。但是它們剛剛開始吃芒果，石頭便再次雨點(diǎn)般向它們打來。猴子們只得再次逃走。,這樣的情景一次又一次地再現(xiàn)，最后大多數(shù)猴子都受了傷。于是猴王召集眾猴開會?！拔沂軌蛄耍　彼f，“我們身為神猴齊天大圣孫悟空的后代，竟然為了幾個果子被打成這樣，實(shí)在不成體統(tǒng)。你們有什么辦法嗎？”最聰明的一只猴子說：“我們應(yīng)當(dāng)擁有自己的芒果樹，那樣就能太太平平地吃果子了。我聽說芒果樹來自芒果中的種子，人類把種子埋到地里，芒果樹就會長出來。我們可以偷一只芒果，把種子埋到地里，種出我們自己的芒果樹?！?猴子們一致認(rèn)為這是個好主意，于是它們派出最靈活的一只猴子回到果園。它躲開園丁的幾塊石頭，摘下一顆碩大的芒果，帶著它飛奔回森林。猴子挖了一個坑，放進(jìn)種子，蓋上土。然后它們圍坐在坑的周圍，目不轉(zhuǎn)睛地盯著樹坑，期待著芒果樹長出來。10分鐘過去了，樹仍沒長出來，一些小猴子們坐不住了，偷偷地溜走了。接著一些大猴子也溜走了。最后猴王喝道：“都回來！你們要去哪兒？”“我們不想等下去了。果園里有那么多芒果可吃呢！”“你們不明白嗎？吃別人的果子是沒有前途的，我們必須有自己的芒果樹，我確信它很快會長出來?！?13第段中加點(diǎn)的“這”具體指什么？(用文中的句子回答)(5分) 14聯(lián)系上下文，在第段中空白處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句。(5分),但是它們把剛剛萌發(fā)的幼芽弄斷了。,偷一只芒果來，把種子埋到地里，種出我們自己的芒果樹。,15從第段的畫線句中，你得到了什么啟示？(5分) 16駱駝尋寶記中的駱駝瘸了一條腿，路途遙遠(yuǎn)艱險，可是單槍匹馬的他依然“尋寶”成功，而本文中的一群猴子坐守一粒種子卻不能成功，原因是什么？(5分),示例：駱駝踏實(shí)堅忍、有恒心、有毅力，而猴子們過于急躁，沒有耐心。,示例：擁有愿望和實(shí)現(xiàn)愿望的條件并不是成功的絕對條件，還要有持久的耐心。,殺駝破甕 昔有一人，先甕中盛谷。駱駝入頭甕中食谷，首不得出。既不得出，其人以為憂。有一老人來語之曰：“汝莫愁，吾教汝出，汝當(dāng)斬頭，自能出之。”即用其語，以刀斬頭。既殺駝，而復(fù)破甕。如此癡人，為世人所笑。 【注釋】先：先前。甕(wng)：一種口小腹大的盛器。既：已經(jīng)。以為憂：為此事憂慮。,18將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分) (1)汝莫愁，吾教汝出，汝當(dāng)斬頭，自能出之。 (2)既殺駝，而復(fù)破甕。,告訴,已經(jīng),采納,像這樣,你不要發(fā)愁，我教你一個能讓駱駝頭出來的辦法，你應(yīng)該斬去它的頭，自然就能夠出來了。,已經(jīng)殺死了駱駝，進(jìn)而又打破甕(才能取出糧食)。,19這個故事告訴我們一個什么道理？(3分) 20“如此癡人，為世人所笑”，試概括寓言中的“一人”與“老人”的可笑之處。(3分),“老人”的可笑之處是：盲目自信，不懂裝懂，庸俗無知；“一人”的可笑之處是：不動腦筋，迷信盲從。,遇到問題，不可盲目聽從他人的建議，否則會把事情弄糟；應(yīng)開動腦筋，積極思考，將事情考慮周全再去做，效果會更好。,