中考化學(xué) 第一部分 考點(diǎn)復(fù)習(xí) 第五單元 第18講 常見氣體的制取課件.ppt
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第18講 常見氣體的制取,1.(2015 年廣東)通過下列實驗操作和現(xiàn)象能得出相應(yīng)結(jié)論,的是(,)。,答案:B,2.(2015 年汕尾)下列實驗方案合理的是(,)。,C,3.(2015 年佛山)如圖所示是實驗室常用來制取氣體的裝置。,A,B,C,D,E,F,(1)儀器 a 的名稱是____________。,長頸漏斗,(2)寫出用裝置 A 制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式: ____________________________________。,氣體的密度比空氣的小,B,F,濃硫酸,(3)能用裝置 D 收集的氣體必須滿足的條件是 ____________________。 (4)某實驗小組為了獲得較多氣流平穩(wěn)且干燥的氫氣進(jìn)行 實驗探究,制取氫氣時發(fā)生裝置應(yīng)選_______(填字母,下同), 干燥裝置應(yīng)選____,干燥裝置中的試劑是____________。,考點(diǎn)一 實驗室制取氣體的思路 1.原理,若要制取氣體,首先研究生成該氣體的化學(xué)反應(yīng)原理,即 研究在什么實驗條件下,可用什么藥品,通過什么反應(yīng)來制取 這種氣體。,2.實驗裝置 實驗室制取氣體的裝置包括兩部分:__________裝置和,________裝置。,發(fā)生,收集,(1)在確定氣體的發(fā)生裝置時,應(yīng)考慮反應(yīng)條件和反應(yīng)物的 狀態(tài)。 (2)常用的發(fā)生裝置:固-固反應(yīng)加熱裝置和固-液反應(yīng)不 加熱裝置。例如:氯酸鉀和二氧化錳混合加熱(或加熱高錳酸鉀) 制取氧氣屬于固-固反應(yīng)加熱裝置;實驗室制取二氧化碳?xì)怏w 屬于固-液反應(yīng)不加熱裝置。,3.氣體的收集 (1)在確定氣體的收集方法時,應(yīng)考慮氣體的密度是否比空,氣大和氣體是否溶于水。,難溶于水且不與水發(fā)生反應(yīng),(2)常用的收集方法。 ①排水法:凡是________________________________的氣 體都可用此法收集。操作時的注意事項: a.集氣瓶中要預(yù)先裝滿水,用_________蓋住,_________ (填“正立”或“倒立”)于水槽中,注意集氣瓶內(nèi)不要留有,_______;,玻璃片,倒立,氣泡,b.排水法收集氣體時,實驗剛開始有氣泡不能立即收集(原 因是________________________),要等到氣泡_____________,地產(chǎn)生后再收集。,最先排放出來的是空氣,②排空氣法。 向上排空氣法:氣體密度比空氣________(即相對分子質(zhì)量 >________)時適用,如 CO2、O2。 向下排空氣法:氣體密度比空氣________(即相對分子質(zhì)量,<________)時適用,如 H2。,大,29,小,連續(xù)均勻,29,溫馨提示,用排空氣法收集時,導(dǎo)管要伸入到接近試管或集氣瓶底部; 用向上排空氣法收集滿氣體的集氣瓶,都要蓋上玻璃片,并正 放在桌上;用向下排空氣法收集滿氣體的集氣瓶則要倒放在桌 上。,考點(diǎn)二 常見氣體的實驗室制法 1.三種常見氣體的實驗室制法對比,B,C或D,CaCO3+2HCl=== CaCl2+H2O+CO2↑,A,D,Zn+H2SO4=== ZnSO4+H2↑,A,C或E,2.氣體發(fā)生裝置的多種選擇,上面裝置中甲(長頸漏斗)可以隨時添加液體藥品;乙(分液 漏斗或注射器)可以控制反應(yīng)速率;丙(多孔隔板、塑料板)可以 控制反應(yīng)的發(fā)生和停止(即隨開隨用,隨關(guān)隨停)。,,,,,向上排空氣法,排水法,向上排空氣法,考點(diǎn)三 三種氣體的收集方法對比 1.實驗室制取 O2 的常見收集方法:________________、 ________。 2.實驗室制取 CO2 的常見收集方法:_____________。 3. 實驗室制取 H2 的常見收集方法:________________ 、,________。,向下排空氣法,排水法,考點(diǎn)四 氣體的檢驗和驗滿 1.氧氣,(1)檢驗方法:將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),若木條復(fù)燃,,則是氧氣。,(2)驗滿方法:____________________________________,______________________。,將帶火星的木條靠近集氣瓶口,若木條,復(fù)燃,則氧氣已收集滿,2.二氧化碳的檢驗和驗滿 (1)檢驗方法:倒入少量澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁。 檢驗時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________,__________________。,CO2+Ca(OH)2===,(2)驗滿方法:將燃著的木條靠近集氣瓶口,若木條,__________,則二氧化碳已收集滿。,立即熄滅,CaCO3↓+H2O,考點(diǎn)五 氣體的干燥和凈化,在實驗室制備的氣體中,常含有少量的酸霧、水蒸氣和其 他氣體雜質(zhì),需要進(jìn)行凈化和干燥后才能得到純凈的氣體。 濃硫酸、固體氫氧化鈉、生石灰、堿石灰(固體氫氧化鈉和 生石灰的混合物)、無水硫酸銅等都可用作氣體的干燥劑,由于 它們的性質(zhì)不同,可干燥的氣體也不同。,干燥原則:干燥劑只能吸收氣體中的水蒸氣,而不能與氣,體發(fā)生反應(yīng)。,題型 常見氣體的制取 [例 1](2014 年廣州)實驗室部分裝置如下圖所示,請回答下 列問題。,A,B,C,D,E,F,G,H,(1)儀器 X 的名稱是____________。,(2)實驗室用 CaCO3 和稀鹽酸制備 CO2 的化學(xué)方程式為: ______________________,若需制備 22 g CO2,不計實驗損耗, 至少需要消耗____________g CaCO3。,(3)①用大理石和稀鹽酸制取 CO2 時,能作為發(fā)生裝置的是,____________(填字母,下同)。,②若要制備多瓶 CO2,并在制取過程中便于補(bǔ)充稀鹽酸, 發(fā)生裝置應(yīng)選擇____________,收集裝置應(yīng)選擇__________。,(4)實驗室通過加熱亞硝酸鈉和氯化銨的混合溶液制取并,收集 N2 時,應(yīng)選擇____________組合而成的裝置。,答案:(1)集氣瓶 (2)CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑ 50,②C F,(3)①AC (4)DH,[例 2](2014 年鹽城)實驗室提供了如下圖所示的儀器?;卮?下列問題:,A,B,C,D,E,F,G,(1)寫出圖中標(biāo)示儀器的名稱:A______,F(xiàn)______。 (2)用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,應(yīng)選用的儀器是 _________(填寫字母序號),藥品加入的先后順序是__________ ____________。實驗中要節(jié)約藥品,如果沒有說明藥品的取用 量,一般應(yīng)取用____________________________。,(3)用高錳酸鉀制取氧氣,采用排水集氣法收集氧氣時,發(fā) 現(xiàn)水槽中的水變紅了,可能的原因是__________;采用向上排 空氣法收集氣體時,驗滿的方法是__________________。 (4)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué) 方程式為:__________________,該反應(yīng)屬于______反應(yīng)(填寫 基本反應(yīng)類型)。,答案:(1)燒杯 酒精燈,(2)BGEC(或 DEC),先加大理石,后加稀鹽酸,固體蓋滿,試管底部,液體取 1~2 mL,(3)試管口沒有放棉花,把帶火星的木條放在集氣瓶口,如,果木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿,(4)2H2O2,2H2O+O2↑ 分解,(1)HCOOH=====X+CO↑,則X是_________(填化學(xué)式)。,[例3](2015 年廣東)如圖為某同學(xué)制作的微型實驗裝置(夾,持儀器略)。甲酸與熱的濃硫酸反應(yīng)的方程式為:,濃硫酸,△,(2)氧化銅的顏色變化為____________,其化學(xué)反應(yīng)方程式 為:______________________________。 (3)此實驗裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是環(huán)保,其理由是___________ _________(只寫一點(diǎn))。,答案:(1)H2O,(2)黑色變紅色,CO+CuO,Cu+CO2,(3)一氧化碳被點(diǎn)燃生成二氧化碳,不污染環(huán)境,并且節(jié)約 能源,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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