2019年八年級(jí)物理上冊(cè) 3.1《光世界巡行》課件(新版)粵教滬版.ppt
《2019年八年級(jí)物理上冊(cè) 3.1《光世界巡行》課件(新版)粵教滬版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年八年級(jí)物理上冊(cè) 3.1《光世界巡行》課件(新版)粵教滬版.ppt(40頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第三章 光和眼睛 3.1光世界巡行,光及其作用,例1 下列四種現(xiàn)象中,主要反映光具有能量的是( ) A.照鏡子 B.用放大鏡點(diǎn)燃紙 C.用顯微鏡觀察細(xì)胞組織 D.美化城市 解析:照鏡子、用顯微鏡觀察細(xì)胞組織、美化城市均說(shuō)明光可以傳遞信息,用放大鏡點(diǎn)燃紙是利用光能使紙的溫度升高,從而達(dá)到紙的著火點(diǎn),使紙燃燒起來(lái),說(shuō)明光具有能量.,B,光是怎樣傳播的,(1)光源,例2 圖3-1-1中不屬于光源的是( ) 解析:點(diǎn)燃的生日蠟燭、奧運(yùn)圣火和西下的夕陽(yáng)自身都能夠發(fā)光,所以它們都是光源;璀璨的寶石反射其他發(fā)光物體的光,它自身不能發(fā)光,所以不是光源.故選B.,圖3-1-1,B,(2)光的直線傳播,(3)光沿直線傳播的幾種現(xiàn)象,影子,日食,月食,小孔成像,例3 如圖3-1-2所示,小明想通過(guò)A、B兩張紙片上的小孔看見(jiàn)燭焰,他應(yīng)將燭焰、兩個(gè)小孔和人眼調(diào)到_________上,這樣操作的依據(jù)是_______________________________.操作過(guò)程中,他還在B紙片上看到了一個(gè)燭焰的像,這個(gè)像是_______(填“正立”或“倒立”)的.,圖3-1-2,倒立,同一直線,光在均勻的空氣中沿直線傳播,解析:光在均勻的空氣中是沿直線傳播的,小明想通過(guò)A、B兩張紙片上的小孔看見(jiàn)燭焰,應(yīng)將燭焰、兩個(gè)小孔和人眼調(diào)到同一直線上;蠟燭發(fā)出的光通過(guò)A紙片上的小孔在B紙片上形成像,像是倒立的實(shí)像.,光的傳播有多快,在空氣中,光的傳播速度約為3×108 m/s,遠(yuǎn)大于聲音的傳播速度,所以每次打雷時(shí),總是先看見(jiàn)閃電,再聽(tīng)見(jiàn)雷聲.,比較聲音和光傳播的不同點(diǎn),例4 光在真空中的傳播速度為_(kāi)_______m/s;打雷時(shí),常常先看見(jiàn)閃電,后聽(tīng)到雷聲的原因是_________________.為實(shí)現(xiàn)我國(guó)的探月計(jì)劃,向月球發(fā)射的激光到達(dá)月球并返回地面共需2.56 s,則地球和月球間的距離是________ m. 解析:光在真空中的傳播速度是3×108m/s,閃電和打雷是同時(shí)發(fā)生的,由于在空氣中光速大于聲音的速度,所以先看見(jiàn)閃電,后聽(tīng)到雷聲.利用激光測(cè)距時(shí),激光往返的路程s=ct=3×108 m/s×2.56 s=7.68×108 m,地球和月球間的距離s′= s= ×7.68×108 m=3.84×108 m.,3.84×108,3×108,空氣中光速大于聲速,光的色散,例5 光的色散說(shuō)明白光是一種復(fù)色光,棱鏡對(duì)不同色光的偏折程度不同,其中對(duì)紅光的偏折程度最小,對(duì)紫光的偏折程度最大.圖中3-1-3能正確表示白光通過(guò)三棱鏡發(fā)生色散的是( ) 圖3-1-3 解析:棱鏡對(duì)不同色光的偏折程度不同,其中對(duì)紅光的偏折程度最小,對(duì)紫光的偏折程度最大,所以白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶,紅光在最上面,紫光在最下面.故選A.,A,讓一束太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡,在三棱鏡后面的光屏上依次呈現(xiàn)出紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫這七種顏色的色光.由此我們可以判斷出棱鏡對(duì)不同色光的偏折能力不同,對(duì)紅光的偏折能力最弱,對(duì)紫光的偏折能力最強(qiáng).,光的三基色和顏料的三基色,分不清影子與小孔成像中的像,例6 晴天,樹(shù)蔭下的地面上出現(xiàn)的圓形光斑是( ) A.太陽(yáng)的實(shí)像 B.太陽(yáng)的影子 C.太陽(yáng)的虛像 D.樹(shù)葉的影子 解析:樹(shù)蔭下的地面上出現(xiàn)的圓形光斑是太陽(yáng)光通過(guò)濃密的樹(shù)葉間的小孔所成的太陽(yáng)的像,且是實(shí)像,是由光的直線傳播形成的,故選A.,A,錯(cuò)解:B或C或D 注意:錯(cuò)選B、D項(xiàng)是因?yàn)椴恢捞?yáng)光通過(guò)樹(shù)葉間的小孔射到地面就是小孔成像;錯(cuò)選C項(xiàng)是沒(méi)有弄清小孔成的像到底是虛像還是實(shí)像.,題型一 光的直線傳播及其應(yīng)用,例7 一個(gè)人晚上沿馬路行走經(jīng)過(guò)一盞路燈時(shí),路燈照射出人在地上的影子的長(zhǎng)短變化情況是( ) A.逐漸變長(zhǎng) B.先變長(zhǎng)、再變短 C.逐漸變短 D.先變短、再變長(zhǎng),解析:當(dāng)人在遠(yuǎn)處時(shí),人與燈光的夾角(鈍角)小,形成的影子長(zhǎng),當(dāng)人逐漸走近路燈時(shí),人與燈光的夾角會(huì)變大,此時(shí)形成的影子會(huì)變短.當(dāng)人經(jīng)過(guò)路燈逐漸遠(yuǎn)離時(shí),人與燈光的夾角又會(huì)變小,形成的影子再次變長(zhǎng).因此當(dāng)人經(jīng)過(guò)路燈時(shí),影子先變短后變長(zhǎng).故選D. 答案:D,遠(yuǎn)離路燈時(shí),根據(jù)人身高、路燈高、光線角度變化,分析影長(zhǎng)的變化,思路導(dǎo)圖,人經(jīng)過(guò)路燈分兩個(gè)過(guò)程:走向路燈和遠(yuǎn)離路燈,走向路燈時(shí),根據(jù)人身高、路燈高、光線角度變化,分析影長(zhǎng)的變化,,,題型二 光的傳播速度,例8 人類(lèi)至今唯一一個(gè)親身訪問(wèn)過(guò)的天體就是月球,月球與地球的平均距離約為3.84×108 m.激光的速度是3×108 m/s.用激光反射器向月球發(fā)射激光信號(hào). (1)經(jīng)過(guò)多少秒在地面上能接收到返回的激光信號(hào)? (2)能否用超聲波代替激光測(cè)量地球和月亮之間的距離?為什么?,思路導(dǎo)圖,已知光速是c,月球到地球的距離為s,激光信號(hào)返回地面的時(shí)間t=,聲、光傳播有區(qū)別,聲音傳播需要介質(zhì),,,解析:(1)已知光的傳播速度為3×108 m/s,往返的路程2s=2×3.84×108 m=7.68×108 m,則激光信號(hào)返回地面的時(shí)間t= =2.56 s.(2)不能,因?yàn)榈厍虻皆虑蛑g是真空,聲音的傳播需要介質(zhì),不能在真空中傳播,所以這種方法不能用來(lái)測(cè)量地球到月球之間的距離. 答案:(1)2.56 s(2)這種方法不能用來(lái)測(cè)量地球和月球之間的距離,因?yàn)槁曇舨荒茉谡婵罩袀鞑?,題型三 光的色散,例9 中國(guó)科技館里有一個(gè)“光線小島”,這個(gè)展品可以讓參觀者體驗(yàn)到光射向平面鏡、透鏡、棱鏡后的情況.如圖3-1-4所示,白光通過(guò)三棱鏡后形成一條彩色帶,這種現(xiàn)象叫作光的_________(填“分解”或“色散”)現(xiàn)象,它說(shuō)明白光是由___________色光組成的.,圖3-1-4,七種,色散,解析:白光由七種色光組成,當(dāng)白光經(jīng)過(guò)三棱鏡后,因?yàn)槿忡R對(duì)這七種色光的折射率不同,所以七種色光通過(guò)三棱鏡發(fā)生折射后的偏折情況不同,從而白光會(huì)被分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種單色光,這是光的色散現(xiàn)象.,例10 小東與幾位同學(xué)做手影游戲時(shí)發(fā)現(xiàn),手影的大小經(jīng)常在改變.影子的大小與哪些因素有關(guān)?他猜想:影子的大小可能與光源到物體的距離有關(guān),他們借助如圖3-1-5甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究影子高度與光源到物體距離的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)中,把手電筒正對(duì)黑板擦由近及遠(yuǎn)先后放在到黑板擦距離不同的位置,保持其他因素不變,分別測(cè)量影子在墻面上的高度.記錄數(shù)據(jù)如下表:,圖3-1-5,(1)分析數(shù)據(jù)后,他們發(fā)現(xiàn):若保持其他因素不變,當(dāng)手電筒由近處逐漸遠(yuǎn)離黑板擦?xí)r,影子的高度隨之_____. (2)為了進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,他們根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了影子高度H隨手電筒到黑板擦距離L變化的圖像(如圖乙).由圖像可知,當(dāng)手電筒到黑板擦的距離L=35 cm時(shí),影子的高度H是_________cm. 解析:(1)由題中表格可以看出,當(dāng)手電筒由近處逐漸遠(yuǎn)離黑板擦?xí)r,影子的高度隨之減小.(2)由坐標(biāo)圖像可知,當(dāng)L=35 cm時(shí)對(duì)應(yīng)的高度H為15.5 cm.,15.5,減小,解讀中考:本節(jié)內(nèi)容在中考中主要考查根據(jù)光的直線傳播的特點(diǎn)解釋生活中和自然界中的一些現(xiàn)象,特別是影子的形成、小孔成像、日食和月食的形成等,光速也經(jīng)??疾?,但一般不單獨(dú)命題,常與其他光學(xué)知識(shí)結(jié)合在一起考查,題型多為選擇題、填空題和作圖題.,考點(diǎn)一 光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播,教材第48頁(yè)“內(nèi)容節(jié)選” 光在傳播過(guò)程中,遇到不透明的物體,在物體后面光因沿直線傳播而不能到達(dá)的區(qū)域便產(chǎn)生影. 例11 (湖南邵陽(yáng)中考)如圖3-1-6,我看不見(jiàn)“美景”的原因是( ) A.光的直線傳播 B.光的反射 C.光的折射 D.光的色散,圖3-1-6,解析:由題圖知,站在高處的人能夠看到遠(yuǎn)處大海的美麗景色,而站在低處的人由于大山的阻擋看不到.原因是遠(yuǎn)處景物的光被大山擋住了,無(wú)法進(jìn)入低處人的眼睛,說(shuō)明光是沿直線傳播的. 答案:A,例12 操場(chǎng)邊有一棵大樹(shù),一個(gè)晴朗的夏日里,王霞發(fā)現(xiàn):陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,在地面上照射出許許多多的光斑,這些光斑盡管有的大,有的小,但幾乎都是圓形的,這是為什么呢?,核心素養(yǎng),王霞去請(qǐng)教老師,老師說(shuō):“這些光斑都和太陽(yáng)的形狀相似,是太陽(yáng)的‘像’.你可以拿一支點(diǎn)燃的蠟燭作為光源,用削得很尖的鉛筆在一張紙片中心扎一個(gè)小孔(直徑約3 mm),設(shè)法把它立在桌子上(如圖3-1-7所示),另拿一張白紙放在小孔后面,試一試能在后面的這張白紙上看到蠟燭的像嗎.”(實(shí)驗(yàn)時(shí)拉上窗簾,使室內(nèi)的光線變暗),圖3-1-7,(1)請(qǐng)你也來(lái)做一做“小孔成像”實(shí)驗(yàn).探究如何才能使蠟燭的像變大或變小.把你的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)下來(lái). (2)小孔所成的蠟燭的像是正立的還是倒立的?你能不能?chē)L試解釋?zhuān)?解析:(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):蠟燭到小孔的 距離一定時(shí),光屏到小孔的距離越遠(yuǎn)像越大,反 之像越??;光屏到小孔的距離一定時(shí),蠟燭離小 孔越近像越大,反之像越小.也就是蠟燭離小孔越近、光屏離小孔越遠(yuǎn),所成的像越大.(2)如圖3-1-8所示,由于光在均勻的空氣中沿直線傳播,物體上部射出的光通過(guò)小孔投射在光屏下方,物體下部射出的光通過(guò)小孔投射在光屏上方,所以形成的像是倒立的. 答案:見(jiàn)解析,圖3-1-8,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 光世界巡行 2019年八年級(jí)物理上冊(cè) 3.1光世界巡行課件新版粵教滬版 2019 年級(jí) 物理 上冊(cè) 3.1 世界 巡行 課件 新版 粵教滬版
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-2118499.html