高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第1講 導(dǎo)數(shù)的概念及運(yùn)算課件 文 人教B版.ppt
《高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第1講 導(dǎo)數(shù)的概念及運(yùn)算課件 文 人教B版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第1講 導(dǎo)數(shù)的概念及運(yùn)算課件 文 人教B版.ppt(22頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
考點(diǎn)突破,夯基釋疑,考點(diǎn)一,考點(diǎn)三,考點(diǎn)二,例 1,訓(xùn)練1,例 2,訓(xùn)練2,例 3,訓(xùn)練3,第 1 講 導(dǎo)數(shù)的概念及運(yùn)算,概要,課堂小結(jié),判斷正誤(在括號內(nèi)打“”或“”) (1)曲線的切線不一定與曲線只有一個公共點(diǎn)( ) (2)與曲線只有一個公共點(diǎn)的直線一定是曲線的切線( ) (3)已知曲線y x3 ,則過點(diǎn)P(1,1)的切線有兩條.( ) (4)物體運(yùn)動的方程是s 4t 216t ,在某一時刻的速度為0,則相應(yīng)的時刻 t 2 . ( ),夯基釋疑,考點(diǎn)突破,考點(diǎn)一 導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算,導(dǎo)數(shù) f(x)的函數(shù)值,即f(2 014)(2 0141)2 015.,答案 B,考點(diǎn)突破,解 y(x2)sin xx2(sin x),利用導(dǎo)數(shù)公式求解,2xsin xx2cos x.,考點(diǎn)一 導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算,考點(diǎn)突破,規(guī)律方法 求函數(shù)導(dǎo)數(shù)的一般原則如下: (1)遇到連乘積的形式,先展開化為多項(xiàng)式形式,再求導(dǎo); (2)遇到根式形式,先化為分?jǐn)?shù)指數(shù)冪,再求導(dǎo); (3)遇到復(fù)雜分式,先將分式化簡,再求導(dǎo),考點(diǎn)一 導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算,考點(diǎn)突破,解 (1)法一 y(x23x2)(x3) x36x211x6, y3x212x11. 法二 y(x1)(x2)(x3)(x1)(x2)(x3) (x1)(x2)(x1)(x2)(x3)(x1)(x2) (x2x1)(x3)(x1)(x2) (2x3)(x3)(x1)(x2) 3x212x11.,考點(diǎn)一 導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算,考點(diǎn)突破,考點(diǎn)一 導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算,考點(diǎn)突破,考點(diǎn)二 導(dǎo)數(shù)的幾何意義及其應(yīng)用,【例2】已知函數(shù)f(x)x34x25x4. (1)求曲線f(x)在點(diǎn)(2,f(2)處的切線方程; (2)求經(jīng)過點(diǎn)A(2,2)的曲線f(x)的切線方程,點(diǎn)(2,f(2)是切點(diǎn),點(diǎn)A不一定是切點(diǎn),解 (1)f(x)3x28x5, f(2)1, 又f(2)2, 曲線在點(diǎn)(2,f(2)處的切線方程為y2x2, 即xy40.,考點(diǎn)突破,考點(diǎn)二 導(dǎo)數(shù)的幾何意義及其應(yīng)用,【例2】已知函數(shù)f(x)x34x25x4. (1)求曲線f(x)在點(diǎn)(2,f(2)處的切線方程; (2)求經(jīng)過點(diǎn)A(2,2)的曲線f(x)的切線方程,點(diǎn)(2,f(2)是切點(diǎn),點(diǎn)A不一定是切點(diǎn),(2)設(shè)曲線與經(jīng)過點(diǎn)A(2,2)的切線相切于點(diǎn),整理得(x02)2(x01)0,解得x02或1,,經(jīng)過A(2,2)的曲線f(x)的切線方程為xy40, 或y20.,考點(diǎn)突破,考點(diǎn)二 導(dǎo)數(shù)的幾何意義及其應(yīng)用,規(guī)律方法 求切線方程時,注意區(qū)分曲線在某點(diǎn)處的切線和曲線過某點(diǎn)的切線曲線yf(x)在點(diǎn)P(x0,f(x0)處的切線方程是y f(x0)f(x0)(xx0);求過某點(diǎn)的切線方程,需先設(shè)出切點(diǎn)的坐標(biāo),再根據(jù)已知點(diǎn)在切線上求解,考點(diǎn)突破,則f(1)1, 故函數(shù)f(x)在點(diǎn)(1,2)處的切線方程為 y(2)x1, 即xy30.,考點(diǎn)二 導(dǎo)數(shù)的幾何意義及其應(yīng)用,考點(diǎn)突破,(2)f(x)3x22ax(a3), 又f(x)為偶函數(shù),則a0, 所以f(x)x33x,f(x)3x23, 故f(0)3, 故所求的切線方程為y3x. 答案 (1)C (2)B,考點(diǎn)二 導(dǎo)數(shù)的幾何意義及其應(yīng)用,考點(diǎn)突破,解 (1)由f(x)2x33x得f(x)6x23.,考點(diǎn)三 導(dǎo)數(shù)幾何意義的綜合應(yīng)用,【例3】(2014北京卷)已知函數(shù)f(x)2x33x. (1)求f(x)在區(qū)間2,1上的最大值; (2)若過點(diǎn)P(1,t)存在3條直線與曲線yf(x)相切,求t的取值范圍; (3)問過點(diǎn)A(1,2),B(2,10),C(0,2)分別存在幾條直線與曲線yf(x)相切?(只需寫出結(jié)論),考點(diǎn)突破,(2)設(shè)過點(diǎn)P(1,t)的直線與曲線yf(x)相切于點(diǎn)(x0,y0),,考點(diǎn)三 導(dǎo)數(shù)幾何意義的綜合應(yīng)用,【例3】(2014北京卷)已知函數(shù)f(x)2x33x. (1)求f(x)在區(qū)間2,1上的最大值; (2)若過點(diǎn)P(1,t)存在3條直線與曲線yf(x)相切,求t的取值范圍; (3)問過點(diǎn)A(1,2),B(2,10),C(0,2)分別存在幾條直線與曲線yf(x)相切?(只需寫出結(jié)論),設(shè)g(x)4x36x2t3, 則“過點(diǎn)P(1,t)存在3條直線與曲線yf(x)相切” 等價于“g(x)有3個不同零點(diǎn)” g(x)12x212x12x(x1),考點(diǎn)突破,g(x)與g(x)的變化情況如下表:,考點(diǎn)三 導(dǎo)數(shù)幾何意義的綜合應(yīng)用,【例3】(2014北京卷)已知函數(shù)f(x)2x33x. (1)求f(x)在區(qū)間2,1上的最大值; (2)若過點(diǎn)P(1,t)存在3條直線與曲線yf(x)相切,求t的取值范圍; (3)問過點(diǎn)A(1,2),B(2,10),C(0,2)分別存在幾條直線與曲線yf(x)相切?(只需寫出結(jié)論),所以,g(0)t3是g(x)的極大值;g(1)t1是g(x)的極小值 當(dāng)g(0)t30,即t3時, 此時g(x)在區(qū)間(,1和(1,)上分別至多有1個零點(diǎn), 所以g(x)至多有2個零點(diǎn),考點(diǎn)突破,考點(diǎn)三 導(dǎo)數(shù)幾何意義的綜合應(yīng)用,【例3】(2014北京卷)已知函數(shù)f(x)2x33x. (1)求f(x)在區(qū)間2,1上的最大值; (2)若過點(diǎn)P(1,t)存在3條直線與曲線yf(x)相切,求t的取值范圍; (3)問過點(diǎn)A(1,2),B(2,10),C(0,2)分別存在幾條直線與曲線yf(x)相切?(只需寫出結(jié)論),此時g(x)在區(qū)間(,0)和0,)上分別至多有1個零點(diǎn), 所以g(x)至多有2個零點(diǎn) 當(dāng)g(0)0且g(1)0,即3t1時, 因?yàn)間(1)t70,g(2)t110, 所以g(x)分別在區(qū)間1,0),0,1)和1,2)上恰有1個零點(diǎn) 由于g(x)在區(qū)間(,0)和(1,)上單調(diào), 所以g(x)分別在區(qū)間(,0)和1,)上恰有1個零點(diǎn) 綜上可知,當(dāng)過點(diǎn)P(1,t)存在3條直線與曲線yf(x)相切時, t的取值范圍是(3,1),考點(diǎn)突破,考點(diǎn)三 導(dǎo)數(shù)幾何意義的綜合應(yīng)用,【例3】(2014北京卷)已知函數(shù)f(x)2x33x. (1)求f(x)在區(qū)間2,1上的最大值; (2)若過點(diǎn)P(1,t)存在3條直線與曲線yf(x)相切,求t的取值范圍; (3)問過點(diǎn)A(1,2),B(2,10),C(0,2)分別存在幾條直線與曲線yf(x)相切?(只需寫出結(jié)論),(3)過點(diǎn)A(1,2)存在3條直線與曲線yf(x)相切; 過點(diǎn)B(2,10)存在2條直線與曲線yf(x)相切; 過點(diǎn)C(0,2)存在1條直線與曲線yf(x)相切,考點(diǎn)突破,規(guī)律方法 (1)解決本題第(2)問的關(guān)鍵是利用曲線上點(diǎn)的坐標(biāo)表示切線方程,可將問題等價轉(zhuǎn)化為關(guān)于x0的方程有三個不同的實(shí)根,構(gòu)造函數(shù)后,研究函數(shù)的單調(diào)性和極值,通過數(shù)形結(jié)合方法找到t滿足的條件即可;第(3)問類比第(2)問方法即可 (2)本題考查了函數(shù)與方程思想、化歸與轉(zhuǎn)化思想、數(shù)形結(jié)合思想,考查了學(xué)生靈活運(yùn)用導(dǎo)數(shù)知識分析和解決問題的能力 .,考點(diǎn)三 導(dǎo)數(shù)幾何意義的綜合應(yīng)用,考點(diǎn)突破,解 (1)對于C1:yx22x2,有y2x2, 對于C2:yx2axb,有y2xa, 設(shè)C1與C2的一個交點(diǎn)為(x0,y0), 由題意知過交點(diǎn)(x0,y0)的兩切線互相垂直 (2x02)(2x0a)1,,又點(diǎn)(x0,y0)在C1與C2上,,考點(diǎn)三 導(dǎo)數(shù)幾何意義的綜合應(yīng)用,【訓(xùn)練3】設(shè)函數(shù)yx22x2的圖象為C1,函數(shù)yx2axb的圖象為C2,已知過C1與C2的一個交點(diǎn)的兩切線互相垂直 (1)求a,b之間的關(guān)系; (2)求ab的最大值,考點(diǎn)突破,接上一頁,考點(diǎn)三 導(dǎo)數(shù)幾何意義的綜合應(yīng)用,【訓(xùn)練3】設(shè)函數(shù)yx22x2的圖象為C1,函數(shù)yx2axb的圖象為C2,已知過C1與C2的一個交點(diǎn)的兩切線互相垂直 (1)求a,b之間的關(guān)系; (2)求ab的最大值,1f(x0)代表函數(shù)f(x)在xx0處的導(dǎo)數(shù)值;(f(x0)是函數(shù)值f(x0)的導(dǎo)數(shù),而函數(shù)值f(x0)是一個常量,其導(dǎo)數(shù)一定為0,即(f(x0)0.,2對于函數(shù)求導(dǎo),一般要遵循先化簡再求導(dǎo)的基本原則求導(dǎo)時,不但要重視求導(dǎo)法則的應(yīng)用,而且要特別注意求導(dǎo)法則對求導(dǎo)的制約作用,在實(shí)施化簡時,首先必須注意變換的等價性,避免不必要的運(yùn)算失誤,思想方法,課堂小結(jié),1利用公式求導(dǎo)時要特別注意不要將冪函數(shù)的求導(dǎo)公式(xn) nxn1與指數(shù)函數(shù)的求導(dǎo)公式(ax) axlnx混淆,易錯防范,課堂小結(jié),2直線與曲線公共點(diǎn)的個數(shù)不是切線的本質(zhì)特征,直線與曲線只有一個公共點(diǎn),不能說明直線就是曲線的切線,反之,直線是曲線的切線,也不能說明直線與曲線只有一個公共點(diǎn),3曲線未必在其切線的“同側(cè)”,例如直線y0是曲線yx3在點(diǎn)(0,0)處的切線,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第1講 導(dǎo)數(shù)的概念及運(yùn)算課件 人教B版 高考 數(shù)學(xué) 一輪 復(fù)習(xí) 導(dǎo)數(shù) 概念 運(yùn)算 課件 人教
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-2190414.html