高考數(shù)學一輪復習 第八章 立體幾何 8.2 空間幾何體的表面積與體積課件 文 北師大版.ppt

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8.2 空間幾何體的表面積與體積,考綱要求:1.了解球、棱柱、棱錐、臺的表面積的計算公式. 2.了解球、棱柱、棱錐、臺的體積的計算公式.,1.柱、錐、臺和球的側(cè)面積和體積,,,,,,,,2.幾何體的表面積 (1)棱柱、棱錐、棱臺的表面積就是各面面積之和 . (2)圓柱、圓錐、圓臺的側(cè)面展開圖分別是矩形 、扇形 、 扇環(huán)形 ;它們的表面積等于側(cè)面積 與底面面積之和.,,,,,,1,2,3,4,5,1.下列結(jié)論正確的打“√”,錯誤的打“×”. (1)圓柱的一個底面積為S,側(cè)面展開圖是一個正方形,那么這個圓柱的側(cè)面積是2πS. ( ) (2)設(shè)長方體的長、寬、高分別為2a,a,a,其頂點都在一個球面上,則該球的表面積為3πa2. ( ) (3)若一個球的體積為 ,則它的表面積為12π. ( ) (4)長方體既有外接球,又有內(nèi)切球. ( ) (5)將圓心角為 ,面積為3π的扇形作為圓錐的側(cè)面,則圓錐的表面積等于4π. ( ),×,×,√,×,√,1,2,3,4,5,2.已知棱長為a,各面均為等邊三角形的四面體S-ABC,它的表面積為 .,答案,解析,1,2,3,4,5,3.已知某四棱錐,底面是邊長為2的正方形,且俯視圖如圖所示.若該四棱錐的左視圖為直角三角形,則它的體積為 .,答案,解析,1,2,3,4,5,4.若某幾何體的三視圖如圖所示,則此幾何體的表面積是 .,答案,解析,1,2,3,4,5,5.如圖所示,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,△ABC為直角三角形,∠ACB=90°,AC=4,BC=CC1=3.P是BC1上一動點,則CP+PA1的最小值為 (其中PA1表示P,A1兩點沿棱柱的表面距離).,答案,解析,1,2,3,4,5,自測點評 1.求多面體的表面積,應(yīng)找到其特征幾何圖形,它們是聯(lián)系高與斜高、邊長等幾何元素的橋梁.求旋轉(zhuǎn)體的側(cè)面積時需要將曲面展為平面圖形計算,而表面積是側(cè)面積與底面積之和. 2.求幾何體的體積,要注意分割與補形.將不規(guī)則的幾何體通過分割或補形將其轉(zhuǎn)化為規(guī)則的幾何體求解.,考點1,考點2,考點3,知識方法,易錯易混,考點1空間幾何體的表面積 例1(2015課標全國Ⅰ,文11)圓柱被一個平面截去一部分后與半球(半徑為r)組成一個幾何體,該幾何體三視圖中的主視圖和俯視圖如圖所示.若該幾何體的表面積為16+20π,則r=( ) A.1 B.2 C.4 D.8,答案,解析,考點1,考點2,考點3,知識方法,易錯易混,思考:根據(jù)三視圖求幾何體的表面積的關(guān)鍵是什么? 解題心得:1.根據(jù)三視圖求幾何體的表面積,關(guān)鍵在于根據(jù)三視圖還原幾何體,要掌握常見幾何體的三視圖,并且要弄明白幾何體的尺寸跟三視圖尺寸的關(guān)系;有時候還可以利用外部補形法,將幾何體補成長方體或者正方體等常見幾何體. 2.求不規(guī)則幾何體的表面積時,通常將所給幾何體分割成基本的柱、錐、臺體,先求這些柱、錐、臺體的表面積,再通過求和或作差求得幾何體的表面積.,,考點1,考點2,考點3,知識方法,易錯易混,對點訓練1 某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的表面積等于( ),答案,解析,考點1,考點2,考點3,知識方法,易錯易混,例2(2015山東,文9)已知等腰直角三角形的直角邊的長為2,將該三角形繞其斜邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周而形成的曲面所圍成的幾何體的體積為( ),答案,解析,考點1,考點2,考點3,知識方法,易錯易混,思考:求旋轉(zhuǎn)體的體積的關(guān)鍵是什么? 解題心得:1.求旋轉(zhuǎn)體體積的關(guān)鍵是弄清所得旋轉(zhuǎn)體的幾何特征,確定得到計算體積所需要的幾何量. 2.計算柱、錐、臺的體積的關(guān)鍵是根據(jù)條件找出相應(yīng)的底面積和高. 3.注意求體積的一些特殊方法:分割法、補體法、轉(zhuǎn)化法等,它們是解決一些不規(guī)則幾何體體積計算常用的方法,應(yīng)熟練掌握.,,考點1,考點2,考點3,知識方法,易錯易混,對點訓練2 (2015浙江,文2)某幾何體的三視圖如圖所示(單位:cm),則該幾何體的體積是( ),答案,解析,考點1,考點2,考點3,知識方法,易錯易混,考點3與球有關(guān)的切、接問題(多維探究) 類型一 直三棱柱的外接球 例3已知直三棱柱ABC-A1B1C1的6個頂點都在球O的球面上,若AB=3,AC=4,AB⊥AC,AA1=12,則球O的半徑為( ),答案,解析,考點1,考點2,考點3,知識方法,易錯易混,類型二 正方體的外接球 例4已知某一多面體內(nèi)接于球構(gòu)成一個簡單組合體,如果該組合體的主視圖、左視圖、俯視圖均如圖所示,且圖中的四邊形是邊長為2的正方形,則該球的表面積是 .,答案,解析,考點1,考點2,考點3,知識方法,易錯易混,類型三 正四面體的內(nèi)切球 例5若一個正四面體的表面積為S1,其內(nèi)切球的表面積為S2,則 = .,答案,解析,考點1,考點2,考點3,知識方法,易錯易混,類型四 四棱錐的外接球 例6四棱錐P-ABCD的五個頂點都在一個球面上,該四棱錐的三視圖如圖所示,E,F分別是棱AB,CD的中點,直線EF被球面所截得的線段長為 ,則該球的表面積為( ) A.9π B.3π C. π D.12π,答案,解析,考點1,考點2,考點3,知識方法,易錯易混,解題心得:解決球與其他幾何體的切、接問題,關(guān)鍵在于仔細觀察、分析,弄清相關(guān)元素的位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系,選準最佳角度作出截面(要使這個截面盡可能多地包含球、幾何體的各種元素以及體現(xiàn)這些元素之間的關(guān)系),達到空間問題平面化的目的.,考點1,考點2,考點3,知識方法,易錯易混,對點訓練3 (1)(2015課標全國Ⅱ,文10)已知A,B是球O的球面上兩點,∠AOB=90°,C為該球面上的動點.若三棱錐O-ABC體積的最大值為36,則球O的表面積為 ( ) A.36π B.64π C.144π D.256π,答案,解析,考點1,考點2,考點3,知識方法,易錯易混,(2)(2016河北衡水冀州中學高三(上)期末)已知三棱柱ABC-A1B1C1的側(cè)棱和底面垂直,且所有棱長都相等,若該三棱柱的各頂點都在球O的表面上,且球O的表面積為7π,則此三棱柱的體積為____.,考點1,考點2,考點3,知識方法,易錯易混,如圖,∵三棱柱ABC-A1B1C1的所有棱長都相等,6個頂點都在球O的球面上, ∴三棱柱為正三棱柱,且其中心為球的球心,設(shè)為O,再設(shè)球的半徑為r.,由球O的表面積為7π,得4πr2=7π,,考點1,考點2,考點3,知識方法,易錯易混,考點1,考點2,考點3,知識方法,易錯易混,1.對于基本概念和能用公式直接求出棱柱、棱錐、棱臺與球的表面積的問題,要結(jié)合它們的結(jié)構(gòu)特點與平面幾何知識來解決. 2.求三棱錐的體積時,要注意三棱錐的每個面都可以作為底面. 3.與球有關(guān)的組合體問題,一種是內(nèi)切,一種是外接.解題時要認真分析圖形,明確切點和接點的位置,確定有關(guān)元素間的數(shù)量關(guān)系,并作出合適的截面圖.,考點1,考點2,考點3,知識方法,易錯易混,1.求組合體的表面積時,組合體的銜接部分的面積問題易出錯. 2.由三視圖計算幾何體的表面積與體積時,避免由于幾何體的還原不準確及幾何體的結(jié)構(gòu)特征認識不準易導致錯誤. 3.分清側(cè)面積與表面積的概念,避免因概念不清出錯.,思想方法——轉(zhuǎn)化思想在立體幾何計算中的應(yīng)用 空間幾何體的三視圖與體積、表面積結(jié)合命題是高考的熱點,旨在考查學生的識圖、用圖能力及空間想象能力與運算能力.若所給定的幾何體的體積不能直接利用公式得出,則常用轉(zhuǎn)換法(轉(zhuǎn)換的原則是使底面面積和高易求)、分割法、補形法等方法進行求解. 典例如圖,正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長為1,E,F分別為線段AA1,B1C上的點,則三棱錐D1-EDF的體積為 .,,