高考數(shù)學一輪復習 第十一章 概率 11.2 古典概型課件 文.ppt
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,11.2 古典概型,第十一章 概 率,內(nèi)容索引,基礎(chǔ)知識 自主學習,題型分類 深度剖析,審題路線圖系列,思想方法 感悟提高,練出高分,基礎(chǔ)知識 自主學習,1.基本事件的特點 (1)任何兩個基本事件是 的; (2)任何事件(除不可能事件)都可以表示成 的和. 2.古典概型 具有以下兩個特點的概率模型稱為古典概率模型,簡稱古典概型. (1)所有的基本事件 ; (2)每個基本事件的發(fā)生都是 .,互斥,基本事件,只有有限個,等可能的,知識梳理,1,答案,3.如果1試驗的等可能基本事件共有n個,那么每一個等可能基本事件發(fā)生的概率都是 ,如果某個事件A包含了其中m個等可能基本事件,那么事件A發(fā)生的概率為P(A) .,4.古典概型的概率公式,P(A) .,答案,判斷下面結(jié)論是否正確(請在括號中打“”或“”) (1)“在適宜條件下,種下一粒種子觀察它是否發(fā)芽”屬于古典概型,其基本事件是“發(fā)芽與不發(fā)芽”.( ) (2)擲一枚硬幣兩次,出現(xiàn)“兩個正面”“一正一反”“兩個反面”,這三個結(jié)果是等可能事件.( ) (3)從市場上出售的標準為5005 g的袋裝食鹽中任取一袋,測其重量,屬于古典概型.( ),思考辨析,答案,(4)(教材改編)有3個興趣小組,甲、乙兩位同學各自參加其中一個小組,每位同學參加各個小組的可能性相同,則這兩位同學參加同一個興趣小組的概率為 .( ) (5)從1,2,3,4,5中任取出兩個不同的數(shù),其和為5的概率是0.2.( ) (6)在古典概型中,如果事件A中基本事件構(gòu)成集合A,且集合A中的元素個數(shù)為n,所有的基本事件構(gòu)成集合I,且集合I中元素個數(shù)為m,則事件A的概率為 .( ),答案,1.從1,2,3,4中任取2個不同的數(shù),則取出的2個數(shù)之差的絕對值為2的概率是_.,解析 基本事件的總數(shù)為6, 構(gòu)成“取出的2個數(shù)之差的絕對值為2”這個事件的基本事件的個數(shù)為2,,考點自測,2,解析答案,1,2,3,4,5,2.(2014陜西改編)從正方形四個頂點及其中心這5個點中,任取2個點,則這2個點的距離不小于該正方形邊長的概率為_. 解析 取兩個點的所有情況為10種, 所有距離不小于正方形邊長的情況有6種,,解析答案,1,2,3,4,5,3.(2015課標全國改編)如果3個正整數(shù)可作為一個直角三角形三條邊的邊長,則稱這3個數(shù)為一組勾股數(shù),從1,2,3,4,5中任取3個不同的數(shù),則這3個數(shù)構(gòu)成一組勾股數(shù)的概率為_. 解析 從1,2,3,4,5中任取3個不同的數(shù)共有如下10種不同的結(jié)果:(1,2,3),(1,2,4),(1,2,5),(1,3,4),(1,3,5),(1,4,5),(2,3,4),(2,3,5),(2,4,5),(3,4,5),,解析答案,1,2,3,4,5,4.(教材改編)同時擲兩個骰子,向上點數(shù)不相同的概率為_. 解析 擲兩個骰子一次,向上的點數(shù)共6636種可能的結(jié)果, 其中點數(shù)相同的結(jié)果共有6個,,解析答案,1,2,3,4,5,5.從1,2,3,4,5,6這6個數(shù)字中,任取2個數(shù)字相加,其和為偶數(shù)的概率是_. 解析 從6個數(shù)字中任取2個數(shù)字的可能情況有(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),(3,4),(3,5),(3,6),(4,5),(4,6),(5,6),共15種, 其中和為偶數(shù)的情況有(1,3),(1,5),(2,4),(2,6),(3,5),(4,6),共6種,,1,2,3,4,5,解析答案,返回,題型分類 深度剖析,例1 袋中有大小相同的5個白球,3個黑球和3個紅球,每球有一個區(qū)別于其他球的編號,從中摸出一個球. (1)有多少種不同的摸法?如果把每個球的編號看作一個基本事件建立概率模型,該模型是不是古典概型? 解 由于共有11個球,且每個球有不同的編號,故共有11種不同的摸法. 又因為所有球大小相同,因此每個球被摸中的可能性相等, 故以球的編號為基本事件的概率模型為古典概型.,題型一 基本事件與古典概型的判斷,解析答案,(2)若按球的顏色為劃分基本事件的依據(jù),有多少個基本事件?以這些基本事件建立概率模型,該模型是不是古典概型? 解 由于11個球共有3種顏色,因此共有3個基本事件, 分別記為A:“摸到白球”,B:“摸到黑球”,C:“摸到紅球”, 又因為所有球大小相同,,顯然這三個基本事件出現(xiàn)的可能性不相等, 所以以顏色為劃分基本事件的依據(jù)的概率模型不是古典概型.,解析答案,思維升華,一個試驗是否為古典概型,在于這個試驗是否具有古典概型的兩個特點有限性和等可能性,只有同時具備這兩個特點的概型才是古典概型.,思維升華,下列試驗中,是古典概型的個數(shù)為_. 向上拋一枚質(zhì)地不均勻的硬幣,觀察正面向上的概率; 向正方形ABCD內(nèi),任意拋擲一點P,點P恰與點C重合; 從1,2,3,4四個數(shù)中,任取兩個數(shù),求所取兩數(shù)之一是2的概率; 在線段0,5上任取一點,求此點小于2的概率. 解析 中,硬幣質(zhì)地不均勻,不是等可能事件,所以不是古典概型. 的基本事件都不是有限個,不是古典概型. 符合古典概型的特點,是古典概型問題.,1,跟蹤訓練1,解析答案,例2 (1)已知5件產(chǎn)品中有2件次品,其余為合格品.現(xiàn)從這5件產(chǎn)品中任取2件,恰有一件次品的概率為_.,題型二 古典概型的求法,解析答案,解析 5件產(chǎn)品中有2件次品,記為a,b,有3件合格品,記為c,d,e,從這5件產(chǎn)品中任取2件,結(jié)果有(a,b),(a,c),(a,d),(a,e),(b,c),(b,d),(b,e),(c,d),(c,e),(d,e)共10種.,0.6,(2)(2015江蘇)袋中有形狀、大小都相同的4只球,其中1只白球,1只紅球,2只黃球,從中一次隨機摸出2只球,則這2只球顏色不同的概率為_.,解析 設(shè)取出的2只球顏色不同為事件A. 基本事件有:(白,紅),(白,黃),(白,黃),(紅,黃),(紅,黃),(黃,黃)共6種,事件A包含5種.,解析答案,(3)(2014四川)一個盒子里裝有三張卡片,分別標記有數(shù)字1,2,3,這三張卡片除標記的數(shù)字外完全相同.隨機有放回地抽取3次,每次抽取1張,將抽取的卡片上的數(shù)字依次記為a,b,c. 求“抽取的卡片上的數(shù)字滿足abc”的概率;,解析答案,解 由題意知,(a,b,c)所有的可能為 (1,1,1),(1,1,2),(1,1,3),(1,2,1),(1,2,2),(1,2,3),(1,3,1),(1,3,2),(1,3,3),(2,1,1),(2,1,2),(2,1,3),(2,2,1),(2,2,2),(2,2,3),(2,3,1),(2,3,2),(2,3,3),(3,1,1),(3,1,2),(3,1,3),(3,2,1),(3,2,2),(3,2,3),(3,3,1),(3,3,2),(3,3,3),共27種. 設(shè)“抽取的卡片上的數(shù)字滿足abc”為事件A,,則事件A包括(1,1,2),(1,2,3),(2,1,3),共3種.,求“抽取的卡片上的數(shù)字a,b,c不完全相同”的概率. 解 設(shè)“抽取的卡片上的數(shù)字a,b,c不完全相同”為事件B,,解析答案,1.本例(2)中,將4個球改為顏色相同,標號分別為1,2,3,4的四個小球,從中一次取兩球,求標號和為奇數(shù)的概率. 解 基本事件數(shù)仍為6.設(shè)標號和為奇數(shù)為事件A, 則A包含的基本事件為(1,2),(1,4),(2,3),(3,4),共4種,,引申探究,解析答案,2.本例(2)中,條件不變改為有放回地取球,取兩次,求兩次取得球的顏色相同的概率.,解析答案,思維升華,解 基本事件:(白,白),(白,紅),(白,黃),(白,黃),(紅,紅),(紅,白),(紅,黃),(紅,黃),(黃,黃),(黃,白),(黃,紅),(黃,黃),(黃,黃),(黃,白),(黃,紅),(黃,黃),共16種,,求古典概型的概率的關(guān)鍵是求試驗的基本事件的總數(shù)和事件A包含的基本事件的個數(shù),這就需要正確列出基本事件,基本事件的表示方法有列舉法、列表法和樹形圖法,具體應(yīng)用時可根據(jù)需要靈活選擇.,思維升華,將一顆骰子先后拋擲2次,觀察向上的點數(shù),求: (1)兩數(shù)中至少有一個奇數(shù)的概率; (2)以第一次向上的點數(shù)為橫坐標x,第二次向上的點數(shù)為縱坐標y的點(x,y)在圓x2y215的外部或圓上的概率.,跟蹤訓練2,解析答案,解 由題意,先后拋擲2次,向上的點數(shù)(x,y)共有n6636種等可能結(jié)果,為古典概型. (1)記“兩數(shù)中至少有一個奇數(shù)”為事件B,,解析答案,(2)點(x,y)在圓x2y215的內(nèi)部記為事件C,,又事件C包含基本事件:(1,1),(1,2),(1,3),(2,1),(2,2),(2,3),(3,1),(3,2),共8種.,例3 (2015天津)設(shè)甲、乙、丙三個乒乓球協(xié)會的運動員人數(shù)分別為27,9,18.現(xiàn)采用分層抽樣的方法從這三個協(xié)會中抽取6名運動員組隊參加比賽. (1)求應(yīng)從這三個協(xié)會中分別抽取的運動員的人數(shù);,題型三 古典概型與統(tǒng)計的綜合應(yīng)用,解析答案,解 應(yīng)從甲、乙、丙三個協(xié)會中抽取的運動員人數(shù)分別為3,1,2.,(2)將抽取的6名運動員進行編號,編號分別為A1,A2,A3,A4,A5,A6.現(xiàn)從這6名運動員中隨機抽取2人參加雙打比賽. 用所給編號列出所有可能的結(jié)果;,解 從6名運動員中隨機抽取2人參加雙打比賽的所有可能結(jié)果為A1,A2,A1,A3,A1,A4,A1,A5,A1,A6,A2,A3,A2,A4,A2,A5,A2,A6,A3,A4,A3,A5,A3,A6,A4,A5,A4,A6,A5,A6,共15種.,解析答案,設(shè)A為事件“編號為A5和A6的兩名運動員中至少有1人被抽到”,求事件A發(fā)生的概率.,解 編號為A5和A6的兩名運動員中至少有1人被抽到的所有可能結(jié)果為A1,A5,A1,A6,A2,A5,A2,A6,A3,A5,A3,A6,A4,A5,A4,A6,A5,A6,共9種.,解析答案,思維升華,有關(guān)古典概型與統(tǒng)計結(jié)合的題型是高考考查概率的一個重要題型,已成為高考考查的熱點.概率與統(tǒng)計結(jié)合題,無論是直接描述還是利用頻率分布表、頻率分布直方圖、莖葉圖等給出信息,只要能夠從題中提煉出需要的信息,則此類問題即可解決.,思維升華,(2014山東)海關(guān)對同時從A,B,C三個不同地區(qū)進口的某種商 品進行抽樣檢測,從各地區(qū)進口此種商品的數(shù)量(單位:件)如下表所示.工作人員用分層抽樣的方法從這些商品中共抽取6件樣品進行檢測.,(1)求這6件樣品中來自A,B,C各地區(qū)商品的數(shù)量;,所以樣本中包含三個地區(qū)的個體數(shù)量分別是,所以A,B,C三個地區(qū)的商品被選取的件數(shù)分別是1,3,2.,跟蹤訓練3,解析答案,(2)若在這6件樣品中隨機抽取2件送往甲機構(gòu)進行進一步檢測,求這2件商品來自相同地區(qū)的概率.,解析答案,返回,解 設(shè)6件來自A,B,C三個地區(qū)的樣品分別為: A;B1,B2,B3;C1,C2. 則從6件樣品中抽取的這2件商品構(gòu)成的所有基本事件為:A,B1,A,B2,A,B3,A,C1,A,C2,B1,B2,B1,B3,B1,C1,B1,C2,B2,B3,B2,C1,B2,C2,B3,C1,B3,C2,C1,C2,共15個. 每個樣品被抽到的機會均等,因此這些基本事件的出現(xiàn)是等可能的.,記事件D:“抽取的這2件商品來自相同地區(qū)”, 則事件D包含的基本事件有:B1,B2,B1,B3,B2,B3,C1,C2,共4個.,解析答案,返回,審題路線圖系列,典例 (14分)一個袋中裝有四個形狀大小完全相同的球,球的編號分別為1,2,3,4. (1)從袋中隨機取兩個球,求取出的球的編號之和不大于4的概率; (2)先從袋中隨機取一個球,該球的編號為m,將球放回袋中,然后再從袋中隨機取一個球,該球的編號為n,求nm2的概率.,審題路線圖系列,六審細節(jié)更完善,溫馨提醒,返回,審題路線圖,解析答案,審題路線圖 (1)基本事件為取兩個球 (兩球一次取出,不分先后,可用集合的形式表示) 把取兩個球的所有結(jié)果列舉出來 1,2,1,3,1,4,2,3,2,4,3,4 兩球編號之和不大于4 (注意:和不大于4,應(yīng)為小于4或等于4) 1,2,1,3,溫馨提醒,審題路線圖,解析答案,利用古典概型概率公式求解,(2)兩球分兩次取,且有放回 (兩球的編號記錄是有次序的,用坐標的形式表示) 基本事件的總數(shù)可用列舉法表示 (1,1),(1,2),(1,3),(1,4) (2,1),(2,2),(2,3),(2,4) (3,1),(3,2),(3,3),(3,4) (4,1),(4,2),(4,3),(4,4),溫馨提醒,審題路線圖,解析答案,(注意細節(jié),m是第一個球的編號,n是第2個球的編號) nm2的情況較多,計算復雜 (將復雜問題轉(zhuǎn)化為簡單問題) 計算nm2的概率 nm2的所有情況為(1,3),(1,4),(2,4) ,溫馨提醒,解析答案,規(guī)范解答 解 (1)從袋中隨機取兩個球,其一切可能的結(jié)果組成的基本事件有1,2,1,3,1,4,2,3,2,4,3,4,共6個. 從袋中取出的球的編號之和不大于4的事件共有1,2,1,3,2個.,(2)先從袋中隨機取一個球,記下編號為m,放回后, 再從袋中隨機取一個球,記下編號為n, 其一切可能的結(jié)果有(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),共16個. 8分,溫馨提醒,解析答案,又滿足條件nm2的事件為(1,3),(1,4),(2,4),共3個,,故滿足條件nm2的事件的概率為,溫馨提醒,(1)本題在審題時,要特別注意細節(jié),使解題過程更加完善.如第(1)問,注意兩球一起取,實質(zhì)上是不分先后,再如兩球編號之和不大于4,即兩球編號之和小于或等于4等;第(2)問,有先后順序. (2)在列舉基本事件空間時,可以利用列舉、畫樹狀圖等方法,以防遺漏.同時要注意細節(jié),如用列舉法,第(1)問寫成1,2的形式,表示無序,第(2)問寫成(1,2)的形式,表示有序.(3)本題解答時,存在格式不規(guī)范,思維不流暢的嚴重問題.如在解答時,缺少必要的文字說明,沒有按要求列出基本事件.在第(2)問中,由于不能將求事件nm2的概率轉(zhuǎn)化成先求nm2的概率,導致數(shù)據(jù)復雜、易錯.所以按要求規(guī)范解答是做好此類題目的基本要求.,返回,溫馨提醒,思想方法 感悟提高,1.古典概型計算三步曲 第一,本試驗是不是等可能的;第二,本試驗的基本事件有多少個;第三,事件A是什么,它包含的基本事件有多少個. 2.確定基本事件的方法 (1)當基本事件總數(shù)較少時,可列舉計算; (2)列表法、樹狀圖法. 3.較復雜事件的概率可靈活運用互斥事件、對立事件、相互獨立事件的概率公式簡化運算.,方法與技巧,1.古典概型的重要思想是事件發(fā)生的等可能性,一定要注意在計算基本事件總數(shù)和事件包括的基本事件個數(shù)時,它們是不是等可能的. 2.概率的一般加法公式: P(AB)P(A)P(B)P(AB). 公式使用中要注意:(1)公式的作用是求AB的概率,當AB時,A、B互斥,此時P(AB)0,所以P(AB)P(A)P(B);(2)要計算P(AB),需要求P(A)、P(B),更重要的是把握事件AB,并求其概率;(3)該公式可以看作一個方程,知三可求一.,失誤與防范,返回,練出高分,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,1.袋中裝有6個白球,5個黃球,4個紅球,從中任取一球抽到白球的概率為_. 解析 從15個球中任取一球有15種抽法,抽到白球有6種,,解析答案,2.若某公司從五位大學畢業(yè)生甲、乙、丙、丁、戊中錄用三人,這五人被錄用的機會均等,則甲或乙被錄用的概率為_.,解析 由題意知,從五位大學畢業(yè)生中錄用三人, 所有不同的可能結(jié)果有(甲,乙,丙),(甲,乙,丁),(甲,乙,戊),(甲,丙,丁),(甲,丙,戊),(甲,丁,戊),(乙,丙,丁),(乙,丙,戊),(乙,丁,戊),(丙,丁,戊),共10種, 其中“甲與乙均未被錄用”的所有不同的可能結(jié)果只有(丙,丁,戊)這1種,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,解析答案,3.2015年暑假里,甲乙兩人一起去游泰山,他們約定,各自獨立地從1到6號景點中任選4個進行游覽,每個景點參觀1小時,則最后1小時他們同在一個景點的概率是_.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,解析答案,解析 最后一個景點甲有6種選法,乙有6種選法,共有36種,他們選擇相同的景點有6種,,4.連擲兩次骰子分別得到點數(shù)m、n,則向量(m,n)與向量(1,1)的夾角90的概率是_. 解析 (m,n)(1,1)mnn. 基本事件總共有6636(個),符合要求的有(2,1),(3,1),(3,2),(4,1),(4,2),(4,3),(5,1),(5,4),(6,1),(6,5), 共1234515(個).,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,解析答案,5.現(xiàn)有10個數(shù),它們能構(gòu)成一個以1為首項,3為公比的等比數(shù)列,若從這10個數(shù)中隨機抽取一個數(shù),則它小于8的概率是_.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,解析答案,解析 an(3)n1,a23,a39,a427, 小于8的項共有a1,a2,a4,a6,a8,a10,共6項.,6.(2014浙江)在3張獎券中有一、二等獎各1張,另1張無獎.甲、乙兩人各抽取1張,兩人都中獎的概率是_.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,解析答案,解析 設(shè)中一、二等獎及不中獎分別記為1,2,0, 那么甲、乙抽獎結(jié)果有(1,2),(1,0),(2,1),(2,0),(0,1),(0,2),共6種. 其中甲、乙都中獎有(1,2),(2,1),共2種,,7.用兩種不同的顏色給圖中三個矩形隨機涂色,每個矩形只涂一種顏色,則相鄰兩個矩形涂不同顏色的概率是_.,解析 由于只有兩種顏色,不妨將其設(shè)為1和2,若只用一種顏色有111;222. 若用兩種顏色有122;212;221;211;121;112. 所以基本事件共有8種.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,解析答案,8.連續(xù)2次拋擲一枚骰子(六個面上分別標有數(shù)字1,2,3,4,5,6),記“兩次向上的數(shù)字之和等于m”為事件A,則P(A)最大時,m_.,解析 112,123,134,145,156,167,213,224,235,246,257,268依次列出m的可能的值,知7出現(xiàn)次數(shù)最多.,7,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,解析答案,9.設(shè)連續(xù)擲兩次骰子得到的點數(shù)分別為m,n,令平面向量a(m,n),b(1,3). (1)求使得事件“ab”發(fā)生的概率; 解 由題意知,m1,2,3,4,5,6,n1,2,3,4,5,6, 故(m,n)所有可能的取法共36種. ab,即m3n0, 即m3n,共有2種:(3,1),(6,2),,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,解析答案,(2)求使得事件“|a|b|”發(fā)生的概率. 解 |a|b|,即m2n210, 共有(1,1),(1,2),(1,3),(2,1),(2,2),(3,1)6種,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,解析答案,10.有7位歌手(1至7號)參加一場歌唱比賽,由500名大眾評委現(xiàn)場投票決定歌手名次,根據(jù)年齡將大眾評委分為五組,各組的人數(shù)如下:,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,(1)為了調(diào)查大眾評委對7位歌手的支持情況,現(xiàn)用分層抽樣方法從各組中抽取若干名大眾評委,其中從B組中抽取了6人.請將其余各組抽取的人數(shù)填入下表.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,解析答案,解 由題設(shè)知,分層抽樣的抽取比例為6%,所以各組抽取的人數(shù)如下表:,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,(2)在(1)中,若A,B兩組被抽到的大眾評委中各有2人支持1號歌手,現(xiàn)從這兩組被抽到的大眾評委中分別任選1人,求這2人都支持1號歌手的概率.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,解析答案,解 記從A組抽到的3個評委為a1,a2,a3,其中a1,a2支持1號歌手;從B組抽到的6個評委為b1,b2,b3,b4,b5,b6,其中b1,b2支持1號歌手.從a1,a2,a3和b1,b2,b3,b4,b5,b6中各抽取1人的所有結(jié)果為,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,由以上樹狀圖知所有結(jié)果共18種,其中2人都支持1號歌手的有a1b1,a1b2,a2b1,a2b2共4種,,11.從正六邊形的6個頂點中隨機選擇4個頂點,則以它們作為頂點的四邊形是矩形的概率等于_.,解析 如圖所示,從正六邊形ABCDEF的6個頂點中隨機 選4個頂點,,可以看作隨機選2個頂點,剩下的4個頂點構(gòu)成四邊形, 有A、B,A、C,A、D,A、E,A、F,B、C,B、D,B、E,B、F,C、D,C、E,C、F,D、E,D、F,E、F,共15種. 若要構(gòu)成矩形,只要選相對頂點即可,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,解析答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,解析答案,12.已知集合M1,2,3,4,N(a,b)|aM,bM,A是集合N中任意一點,O為坐標原點,則直線OA與yx21有交點的概率是_.,解析 易知過點(0,0)與yx21相切的直線為y2x(斜率小于0的無需考慮), 集合N中共有16個元素,其中使OA斜率不小于2的有(1,2),(1,3),(1,4),(2,4),共4個,,13.一個袋子中裝有六個大小形狀完全相同的小球,其中一個編號為1,兩個編號為2,三個編號為3.現(xiàn)從中任取一球,記下編號后放回,再任取一球,則兩次取出的球的編號之和等于4的概率是_. 解析 基本事件數(shù)為6636, 編號之和為4的有:10種,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,解析答案,14.甲、乙兩人用4張撲克牌(分別是紅桃2,紅桃3,紅桃4,方片4)玩游戲,他們將撲克牌洗勻后,背面朝上放在桌面上,甲先抽,乙后抽,抽出的牌不放回,各抽一張. (1)設(shè)(i,j)表示甲、乙抽到的牌的牌面數(shù)字(如果甲抽到紅桃2,乙抽到紅桃3,記為(2,3),寫出甲、乙兩人抽到的牌的所有情況;,解 方片4用4表示,則甲、乙兩人抽到的牌的所有情況為:(2,3),(2,4),(2,4),(3,2),(3,4),(3,4),(4,2),(4,3),(4,4),(4,2),(4,3),(4,4)共12種不同的情況.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,解析答案,(2)若甲抽到紅桃3,則乙抽到的牌的牌面數(shù)字比3大的概率是多少?,解 甲抽到3,乙抽到的牌只能是2,4,4,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,解析答案,(3)甲、乙約定,若甲抽到的牌的牌面數(shù)字比乙大,則甲勝;否則,乙勝,你認為此游戲是否公平?請說明理由.,解 甲抽到的牌的牌面數(shù)字比乙大,有(3,2),(4,2),(4,3),(4,2),(4,3),共5種情況.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,解析答案,15.(2014福建)根據(jù)世行2013年新標準,人均GDP低于1 035美元為低收入國家;人均GDP為1 0354 085美元為中等偏下收入國家;人均GDP為4 08512 616美元為中等偏上收入國家;人均GDP不低于12 616美元為高收入國家.某城市有5個行政區(qū),各區(qū)人口占該城市人口比例及人均GDP如下表:,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,(1)判斷該城市人均GDP是否達到中等偏上收入國家標準;,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,因為6 4004 085,12 616), 所以該城市人均GDP達到了中等偏上收入國家標準.,解析答案,(2)現(xiàn)從該城市5個行政區(qū)中隨機抽取2個,求抽到的2個行政區(qū)人均GDP都達到中等偏上收入國家標準的概率.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,解 “從5個行政區(qū)中隨機抽取2個”的所有的基本事件是:A,B,A,C,A,D,A,E,B,C,B,D,B,E,C,D,C,E,D,E,共10個. 設(shè)事件“抽到的2個行政區(qū)人均GDP都達到中等偏上收入國家標準”為M, 則事件M包含的基本事件是:A,C,A,E,C,E,共3個,,解析答案,返回,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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