高考生物總復習 第二章 動物和人體生命活動的調節(jié) 第4節(jié) 免 疫 調 節(jié)課件 新人教版必修3.ppt

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第4節(jié) 免 疫 調 節(jié),【知識梳理】 一、免疫系統(tǒng)的組成 1.組成：免疫器官、_________和_____________。 2.免疫細胞 3.免疫活性物質：_____、_________、溶菌酶等。,__________等 _____細胞,______(遷移到胸腺中成熟) ______(在骨髓中成熟),,,吞噬細胞,淋巴,T細胞,B細胞,免疫細胞,免疫活性物質,抗體,淋巴因子,二、免疫系統(tǒng)的功能及分類 1.免疫系統(tǒng)的功能：_____、_____和清除。 2.非特異性免疫和特異性免疫的比較：,防衛(wèi),監(jiān)控,病原體,皮膚、黏膜,吞噬細胞,體液,免疫,3.特異性免疫： (1)體液免疫。 ①參與細胞：_________、T細胞、______、記憶細胞、_______。 ②免疫過程： ③結果：在多數情況下，漿細胞產生的_____與抗原結合，形成 _______________，進而被吞噬細胞吞噬消化。,吞噬細胞,B細胞,漿細胞,抗體,沉淀或細胞集團,T細胞,記憶細胞,(2)細胞免疫。 ①參與細胞：吞噬細胞、______、記憶細胞、__________。 ②結果：效應T細胞可以與被抗原入侵的_________密切接觸，使其 裂解死亡，釋放出_______，最終被吞噬、消滅。,T細胞,效應T細胞,宿主細胞,病原體,三、免疫功能異常 1.防衛(wèi)不足：_______________綜合征。 (1)特點：主要攻擊人體的______，使人體免疫能力幾乎全部喪失。 (2)實例：AIDS，其病原體為____。 2.防衛(wèi)過度： (1)自身免疫病。 ①本質：將自身物質當成外來_____進行攻擊。 ②實例：_______________、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等。,獲得性免疫缺陷,T細胞,HIV,異物,類風濕性關節(jié)炎,(2)過敏反應。 ①特點 ②實例：皮膚蕁麻疹、過敏性鼻炎等。,_________、反應強烈、_________ 一般不會破壞_________，也不會引起組織嚴重損傷 有明顯的___________________,,發(fā)作迅速,消退較快,組織細胞,遺傳傾向和個體差異,【小題快練】 1.考題診斷： (1)(2014·山東高考T25改編)胃黏膜可抵御致病微生物對機體的侵 害，在機體特異性免疫中發(fā)揮重要作用。 ( ) 【分析】胃黏膜屬于人體的第一道防線，在非特異性免疫中發(fā)揮重 要作用。,×,(2)(2014·江蘇高考T21A)T細胞受到抗原刺激后可直接轉變?yōu)樾?T細胞。 ( ) 【分析】T細胞受到抗原刺激后，需先經過增殖，然后部分分化為效 應T細胞。 (3)(2014·江蘇高考T21D)人體內的巨噬(吞噬)細胞只參與非特異性 免疫過程。 ( ) 【分析】人體的巨噬(吞噬)細胞除能參與非特異性免疫(第二道防線) 外，也能參與特異性免疫。,×,×,(4)(2014·江蘇高考T21C)過敏反應是人體特異性免疫應答的一種 異常生理現象。 ( ) 【分析】過敏反應是由過敏原引起的異常體液免疫。,√,2.易錯診斷： (1)各種免疫器官都能產生免疫細胞。 ( ) 【分析】免疫細胞由骨髓造血干細胞分化形成，大多數免疫器官是 免疫細胞生成、成熟或集中分布的場所。 (2)T細胞和B細胞都來自骨髓造血干細胞。 ( ) 【分析】T細胞和B細胞都是骨髓造血干細胞分化產生的，兩者成熟 的場所不同，B細胞就在骨髓中成熟而T細胞轉移到胸腺中成熟。,×,√,(3)免疫活性物質主要包括抗體、淋巴因子和溶酶體等。 ( ) 【分析】免疫活性物質是指由免疫器官或免疫細胞產生的具有免疫 作用的有機物，主要有抗體、淋巴因子、溶菌酶等。 (4)免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能主要針對體內的抗原。 ( ) 【分析】免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能主要針對體外的抗原，而監(jiān)控和清除 功能主要針對體內的抗原，如衰老和癌變的細胞。,×,√,3.教材研習： (1)(必修3 P36資料分析改編)由人類免疫缺陷病毒HIV引起的艾滋病，死亡率極高，是因為HIV破壞了人類的( ) A.免疫功能 B.生殖功能 C.生育功能 D.基因結構 【解析】選A。HIV是一種能攻擊人體免疫系統(tǒng)的病毒。它把人體免疫系統(tǒng)中最重要的T淋巴細胞作為主要攻擊目標，大量破壞該細胞，使人體喪失免疫功能，因此，人體易于感染各種疾病，并可發(fā)生惡性腫瘤，死亡率較高。,(2)(必修3 P40拓展題改編)1992年，中國紅十字會創(chuàng)建了中華骨髓庫，但在接下來的10年間，庫存資料還不足3萬份。這是因為人們對捐獻骨髓存在誤區(qū)，下列對捐獻骨髓說法錯誤的是( ) A.骨髓是再生能力很強的組織，健康者捐獻造血干細胞后一般10天左右即可補足所捐獻的干細胞量 B.可以在捐獻者的髂骨部位穿刺采集骨髓中的造血干細胞 C.可以從捐獻者的手臂靜脈中采集，通過機器將造血干細胞分離出來，剩余的血液回輸到捐獻者體內 D.捐獻造血干細胞會影響捐獻者的健康,【解析】選D。骨髓是再生能力很強的組織，健康者捐獻造血干細胞后 一般10天左右即可補足所捐獻的干細胞量，A項正確。抽取造血干細胞 有兩種方法：一是醫(yī)生在捐獻者的髂骨部位穿刺采集骨髓中的造血干 細胞，術后1～2天內穿刺部位有些疼痛，通常一周內可恢復。二是用 科學的方法有效地動員骨髓和其他部位的造血干細胞大量釋放到外周 血液中去。從捐獻者的手臂靜脈中采集，通過機器將造血干細胞分離 出來，剩余的血液回輸到捐獻者體內，B、C項正確。骨髓移植需要的 是人體內的骨髓造血干細胞。一個成年人的骨髓重量為3 kg左右，一 名供髓者提供不足十克的骨髓造血干細胞就能挽救一名白血病患者。 因此，捐獻骨髓造血干細胞不會減弱其免疫功能和造血能力，D項錯誤。,4.關于人體三道防線的敘述中，正確的是( ) A.吞噬細胞在三道防線中都能夠發(fā)揮作用 B.感染發(fā)生時，病原體已經突破了兩道防線 C.第三道防線的結構最復雜，功能最強大 D.第二道防線的殺菌物質是指抗體 【解析】選C。吞噬細胞參與第二、三道防線的免疫，A項錯誤；感染發(fā)生時，病原體已經突破了三道防線，B項錯誤；第三道防線的結構最復雜，功能最強大，C項正確；第二道防線的殺菌物質是指溶菌酶等，D項錯誤。,5.關于HIV的敘述，正確的是( ) A.HIV在活細胞外能大量增殖 B.HIV僅含有核糖體這一種細胞器 C.HIV主要攻擊B細胞，使人體無法產生抗體 D.艾滋病患者的血液中可以檢出HIV這種病毒 【解析】選D。HIV是病毒，必須嚴格寄生在活細胞內；病毒無任何細胞器；HIV主要攻擊人體的T細胞，使人體免疫力大大降低；HIV通過人體的血液可運送到人體各處。,6.下列有關免疫的說法中，正確的是( ) A.能特異性識別抗原的細胞只有T細胞、B細胞、效應T細胞三種 B.吞噬細胞僅在特異性免疫的抗原識別、加工和傳遞過程中發(fā)揮重要作用 C.發(fā)生過敏反應的人在初次接觸過敏原時不會發(fā)生免疫反應 D.體液免疫和細胞免疫均可以有吞噬細胞和T細胞的參與,【解析】選D。記憶細胞也能特異性識別抗原，A項錯誤；吞噬細胞在非特異性免疫中能夠吞噬病原體，B項錯誤；初次接觸過敏原，引起免疫應答，但沒有過敏反應，C項錯誤；體液免疫和細胞免疫均可以有吞噬細胞和T細胞的參與，D項正確。,【速記卡片】 1.免疫系統(tǒng)的三個組成：免疫器官、免疫細胞、免疫活性物質。 2.免疫系統(tǒng)的兩個作用： (1)防衛(wèi) (2)監(jiān)控、清除：監(jiān)控體內衰老、壞死和癌變的細胞并清除。,第一道防線：皮膚、黏膜等 第二道防線：體液中的殺菌物質和吞噬細胞等 第三道防線：細胞免疫、體液免疫,,3.免疫的兩種類型：非特異性免疫和特異性免疫，特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫。 4.具有識別功能的細胞：吞噬細胞、T細胞、B細胞、記憶細胞、效應T細胞，這些細胞除吞噬細胞外均具有特異性識別功能。 (1)抗原最終被吞噬細胞消滅。 (2)抗原—抗體能夠特異性識別。,5.三種免疫失調?。?(1)過敏反應：免疫系統(tǒng)對外來物質過度敏感引起。 (2)自身免疫?。河捎诿庖呦到y(tǒng)異常敏感、反應過度、“敵我不分”地將自身物質當做外來異物攻擊引起。 (3)免疫缺陷病(先天性免疫缺陷病、獲得性免疫缺陷病)。,考點一 免疫細胞的起源與分化 1.淋巴細胞的起源與分化：,2.免疫細胞的種類與功能：,【高考警示】與免疫細胞有關的三個易混點 (1)T細胞和B細胞的形成不需要抗原的刺激，而漿細胞和效應T細胞的形成需要抗原的刺激。 (2)吞噬細胞不僅參與非特異性免疫，還在特異性免疫中發(fā)揮重要作用。 (3)有關免疫細胞的“3個唯一”：唯一能產生抗體的細胞是漿細胞，B細胞、記憶B細胞都不能產生；唯一沒有識別功能的細胞是漿細胞；特異性免疫中除漿細胞外，唯一沒有特異性識別功能的細胞是吞噬細胞，其余免疫細胞都有特異性識別功能。,【考題回訪】 1.(2014·新課標全國卷Ⅰ)下列關于人體淋巴細胞的敘述，錯誤的 是( ) A.在胸腺中發(fā)育成熟的T淋巴細胞可參與細胞免疫 B.效應T淋巴細胞可攻擊被病原體感染的宿主細胞 C.T淋巴細胞和B淋巴細胞都是由造血干細胞發(fā)育成的 D.T細胞釋放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B細胞增殖,【解題指南】(1)關鍵知識：T淋巴細胞既參與體液免疫，又參與細胞免疫；T細胞受抗原刺激后，能產生淋巴因子，淋巴因子使受到抗原刺激的B細胞增殖分化成效應B細胞和記憶B細胞。 (2)思維流程：,【解析】選D。本題考查淋巴細胞的起源、分化和功能。T細胞在胸腺中發(fā)育成熟后，可參與細胞免疫，分化形成效應T細胞攻擊靶細胞，靶細胞可以為被病原體感染的宿主細胞，故A項和B項正確；造血干細胞產生的淋巴細胞分別在骨髓和胸腺中發(fā)育成熟為B淋巴細胞和T淋巴細胞，故C項正確；在體液免疫過程中，受抗原刺激的T細胞能釋放淋巴因子促進B細胞進一步增殖分化，增強對抗原的免疫清除，故D項錯誤。,2.(2014·海南高考)人體對病原菌具有一定的防御功能，下列敘述錯誤的是( ) A.唾液中的溶菌酶可殺死病原菌 B.口腔黏膜對病原菌有一定的屏障作用 C.吞噬細胞對多種病原菌具有吞噬作用 D.B細胞對病原菌的免疫應答屬于細胞免疫,【解題指南】(1)關鍵知識：人體的三道防線、免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能。 (2)隱含知識：細胞免疫與體液免疫的區(qū)別。 【解析】選D。本題主要考查免疫調節(jié)的相關知識。A項中，唾液中的溶菌酶是保衛(wèi)人體的第二道防線，具有殺死病原菌的作用，故A項正確。B項中，皮膚、黏膜屬于保衛(wèi)人體的第一道防線，對病原菌有一定的屏障作用，故B項正確。C項中，吞噬細胞處理、傳遞抗原，吞噬抗體與抗原結合體，故C項正確。D項中，B細胞對病原菌的免疫應答屬于體液免疫，故D項錯誤。,3.(2013·新課標全國卷Ⅱ)關于免疫細胞的敘述，錯誤的是( ) A.淋巴細胞包括B細胞、T細胞和吞噬細胞 B.血液和淋巴液中都含有T細胞和B細胞 C.吞噬細胞和B細胞都屬于免疫細胞 D.漿細胞通過胞吐作用分泌抗體 【解題指南】解答本題需關注以下三點： (1)免疫細胞的種類。 (2)免疫細胞的分布。 (3)抗體的分泌原理。,【解析】選A。本題主要考查免疫細胞的種類、分布等。淋巴細胞包括B細胞、T細胞等，吞噬細胞為免疫細胞，A項錯誤；淋巴細胞位于淋巴液、血液和淋巴結中，B項正確；免疫細胞包括淋巴細胞和吞噬細胞等，C項正確；抗體為蛋白質，漿細胞通過胞吐作用分泌抗體，D項正確。,【易錯提醒】(1)吞噬細胞屬于免疫細胞，而不是淋巴細胞。 (2)抗體不同于一般的蛋白質，屬于分泌蛋白，通過胞吐方式分泌出細胞。,【加固訓練】 1.下列有關T細胞的敘述，正確的是( ) A.T細胞在骨髓中成熟，集中分布在淋巴和血液中 B.T細胞受抗原刺激后，通過突變形成效應T細胞 C.大多數T細胞必須依靠某種B細胞的幫助才能增殖、分化 D.用類固醇使病人T細胞的增殖受阻，器官移植的成活率會明顯提高,【解析】選D。T細胞是在胸腺中成熟的，A項錯誤；T細胞受抗原刺激后，通過增殖分化形成效應T細胞，B項錯誤；T細胞在抗原的作用下增殖、分化，C項錯誤；類固醇能使病人T細胞的增殖受阻，降低細胞免疫功能，所以器官移植的成活率會明顯提高，D項正確。,2.下列有關人體免疫細胞的敘述，不正確的是( ) A.漿細胞能產生抗體和相應的記憶細胞 B.吞噬細胞也參與非特異性免疫 C.T細胞也參與體液免疫 D.接種牛痘的人終生不患天花是因為體內有相應的記憶細胞 【解析】選A。漿細胞能產生抗體，但不能形成相應的記憶細胞；吞噬細胞在第二道防線和第三道防線中都發(fā)揮作用；T細胞在體液免疫中產生淋巴因子輔助B細胞免疫；接種疫苗后體內的記憶細胞可在再次感染同一抗原時迅速應答，不造成患病。,考點二 體液免疫與細胞免疫 1.體液免疫的過程：,2.細胞免疫的過程：,3.體液免疫和細胞免疫的區(qū)別和聯系：,4.體液免疫中記憶細胞與二次免疫反應： (1)記憶細胞的特點：分化為相應細胞、壽命長、對相應抗原十分敏感。 (2)二次免疫反應：相同抗原再次入侵時，記憶細胞很快分裂產生新的漿細胞和記憶細胞，漿細胞產生抗體消滅抗原。 (3)二次免疫特點：反應快、反應強烈，能在抗原入侵但尚未患病之前將其消滅。,(4)初次反應和二次免疫反應過程中抗體濃度變化和病原體數量曲線圖：,【提分技法】“三看法”識別體液免疫和細胞免疫 “一看”參與的細胞。如果有B細胞參與，則為體液免疫。如果只有T細胞參與，則為細胞免疫。 “二看”免疫的結果。如果免疫引起靶細胞裂解并釋放其中隱藏的抗原，則為細胞免疫。如果兩種成分結合，形成了沉淀或細胞集團，則為體液免疫。 “三看”“參戰(zhàn)”對象,由物質(抗體)參戰(zhàn)——體液免疫 由細胞參戰(zhàn)——細胞免疫考題回訪,,【考題回訪】 1.(2014·重慶高考)駐渝某高校研發(fā)的重組幽門螺桿菌疫苗，對該菌引發(fā)的胃炎等疾病具有較好的預防效果。實驗證明，一定時間內間隔口服該疫苗3次較1次或2次效果好，其主要原因是( ) A.能多次強化刺激漿細胞產生大量的抗體 B.抗原的積累促進T細胞釋放大量淋巴因子 C.記憶細胞數量增多導致應答效果顯著增強 D.能增強體內吞噬細胞對抗原的免疫記憶,【解題指南】(1)題干關鍵信息：“間隔口服該疫苗3次較1次或2次效果好”。 (2)關鍵知識：記憶細胞受同種抗原刺激能迅速增殖分化成漿細胞。 【解析】選C。本題考查免疫調節(jié)。在機體進行體液免疫時可產生記憶細胞，記憶細胞可以在抗原消失后很長一段時間內保持對這種抗原的記憶，當再次接觸這種抗原時，能迅速增殖分化成漿細胞，快速產生大量的抗體。多次接種同種疫苗，記憶細胞數量增多，免疫應答加強，而漿細胞、抗體、淋巴因子存在時間短，吞噬細胞無記憶功能。故只有C項正確。,2.(2013·山東高考)吞噬細胞對細菌抗原的吞噬、加工處理和呈遞過程如圖所示。下列敘述正確的是( ),A.吞噬細胞特異性地吞噬細菌抗原 B.溶酶體參與抗原的加工處理過程 C.加工處理后的抗原可直接呈遞給B淋巴細胞 D.抗原加工處理和呈遞過程只存在于體液免疫 【解題指南】解答本題時，需要注意以下兩點： (1)明確圖中細胞內水解酶的來源是溶酶體。 (2)明確吞噬細胞有識別作用，但是沒有特異性識別作用。,【解析】選B。吞噬細胞具有吞噬抗原的功能，但不具有特異性，故A項錯誤。圖中內吞形成的小泡和水解酶結合，水解酶來自溶酶體，將抗原處理成片段，所以溶酶體參與抗原的加工處理過程，故B項正確。加工處理后的抗原呈遞給T淋巴細胞，故C項錯誤。特異性免疫的第一階段都是對抗原的識別、處理和呈遞，不僅存在于體液免疫，還存在于細胞免疫，故D項錯誤。,【易錯提醒】有關吞噬細胞的提醒 (1)吞噬細胞在非特異性免疫和特異性免疫中均發(fā)揮作用，但不具有特異性。 (2)吞噬細胞在第二道防線中吞噬處理抗原，在第三道防線中加工處理并呈遞抗原，吞噬抗原和抗體結合成的沉淀或細胞集團。,3.(2015·錦州模擬)細胞免疫主要通過效應T細胞實現，下列過程中屬于細胞免疫且對抗原物質的消滅方式與其他不同的是( ) A.消滅機體內的結核桿菌 B.消滅腫瘤細胞或同種異體移植細胞 C.消滅侵入人體的SARS病毒 D.消滅細菌外毒素,【解析】選B。A屬于細胞免疫，結核桿菌侵入機體組織細胞，效應T細胞攻擊靶細胞，靶細胞死亡，抗原釋放，再與抗體結合，最后由吞噬細胞吞噬消滅。B屬于細胞免疫，腫瘤細胞是自身異常細胞，同種異體移植細胞是屬于器官移植的范疇，這兩者都與A和C不同，不是病原體入侵組織細胞，不需要組織細胞裂解釋放抗原的過程，因而也不需要抗體結合等消滅過程。這里發(fā)揮作用的仍然是效應T細胞，所以，是細胞免疫。C屬于細胞免疫，SARS病毒侵入機體組織細胞，效應T細胞攻擊靶細胞，靶細胞死亡，抗原釋放，再由抗體結合，最后由吞噬細胞吞噬消滅。D屬于體液免疫，細菌外毒素是抗原，進入人體內環(huán)境后，直接由抗體發(fā)生作用，故為體液免疫。,4.(2015·襄陽模擬)甲表示某種病毒先后兩次感染人體后，人體內抗體產生、病毒增殖與疾病程度變化曲線圖。請據圖回答：,(1)a、b、c中表示疾病程度的曲線是 ，表示抗體產生的曲線是 。 (2)再次感染與初次感染相比，體內抗體產生明顯增加。產生這種現象的原因是 。 (3)在初次感染前一周給人體注射了相應的疫苗，因而在感染后人體沒有病癥出現，是由于人體內已有 ，該免疫屬于特異性免疫中的 。 (4)請在圖乙中用曲線表示出在(3)條件下，人體內抗體產生與病毒數量的關系(用文字注明對應曲線名稱)。,【解析】(1)病毒先增殖，然后再發(fā)病，所以b表示疾病程度，a表示病毒增殖，抗體的產生需要一定的時間，故c表示抗體產生。 (2)記憶細胞再次受相同抗原刺激時，迅速增殖分化，形成大量的漿細胞，繼而產生大量抗體，故再次感染與初次感染相比，體內抗體較多。 (3)注射疫苗后，體內產生抗體，這種免疫屬于特異性免疫中的體液免疫。,(4)體內有抗體的情況下，當病毒再次侵入人體，人不會發(fā)病并且不久病毒被清除，故曲線為：,答案：(1)b c (2)記憶細胞再次受相同抗原刺激時，迅速增殖分化，形成大量的漿細胞，繼而產生大量抗體 (3)抗體 體液免疫 (4)如圖：,【加固訓練】如圖是免疫細胞識別抗原的過程。據圖分析，下列說法錯誤的是( ),A.吞噬細胞具有攝取、處理和暴露抗原的作用 B.吞噬細胞中的酶能將抗原分解成碎片 C.T細胞的抗原受體能識別抗原碎片，并與之結合 D.T細胞的抗原受體識別抗原碎片后，直接分泌抗體等淋巴因子 【解析】選D。由圖可知，吞噬細胞具有攝取、處理和暴露抗原的作用，吞噬細胞中的酶將抗原分解成碎片后，將其暴露在細胞膜的表面，并能夠與T細胞表面的抗原受體結合?？贵w由漿細胞分泌，不屬于淋巴因子。,【備選考點】免疫失調病及免疫學應用 1.免疫失調引起的疾?。?2.艾滋病的發(fā)病機理： 艾滋病是由HIV引起的，這種病毒能特異性侵入T細胞，并在T細胞內增殖，導致T細胞大量死亡，最終使患者幾乎喪失一切免疫功能。,3.免疫學的應用： (1)免疫預防和免疫治療。 ①免疫預防：患病前的預防，即把疫苗接種到人體內，使人體產生對傳染病的抵抗能力，增強了人體的免疫力。通過預防接種，人們能夠積極地預防多種傳染病，但不能預防所有傳染病。 ②免疫治療：患病后的治療，即在人體患病條件下，通過輸入抗體、胸腺素、淋巴因子等調整人的免疫功能，使機體抵抗疾病的能力增強，達到治療疾病的目的。 (2)器官移植：器官移植的成敗主要取決于器官供者與受者的人類組織相容性抗原(HLA)是否一致或相近。,【考題回訪】 1.(2013·新課標全國卷Ⅰ)示意圖甲、乙、丙、丁為某實驗動物感染HIV后的情況。下列敘述錯誤的是( ),A.從圖甲可以看出，HIV感染過程中存在逆轉錄現象 B.從圖乙可以看出，HIV侵入后機體能產生體液免疫 C.從圖丙可以推測，HIV可能對實驗藥物a敏感 D.從圖丁可以看出，HIV對實驗藥物b敏感 【解題指南】解答本題應注意以下兩點： (1)逆轉錄的概念：以RNA為模板，合成的產物是DNA。 (2)應正確理解HIV對實驗藥物“敏感”的含義：如果敏感，則藥物可大量殺滅病毒，HIV數量急劇減少。,【解析】選D。本題以實驗動物感染HIV為命題線索，綜合考查生物的 特異性免疫知識。由圖甲可知，HIV的遺傳物質為RNA，在酶的催化作 用下，經逆轉錄形成DNA，最后整合到宿主細胞的染色體上，故A項正 確；圖乙橫坐標為感染時間，縱坐標為抗HIV抗體水平，說明在HIV感 染宿主的過程中，有抗體的生成，而抗體由漿細胞產生，機體進行體 液免疫，故B項正確；圖丙中，T細胞數量受HIV影響而減少，當加入 實驗藥物a后，T細胞數量增加，說明實驗藥物a對HIV有一定的殺傷作 用，保護T細胞不被HIV破壞，即HIV對實驗藥物a敏感，故C項正確；,圖丁中，加入實驗藥物b后，HIV的數量隨感染時間的延長而逐漸增多，說明實驗藥物b不能抑制HIV的繁殖，即HIV對實驗藥物b不敏感，故D項錯誤。,2.(2013·海南高考)某種鏈球菌的表面抗原與心臟瓣膜上某物質結構相似。被該鏈球菌感染后，機體通過免疫系統(tǒng)抵御該菌時可能引發(fā)某種心臟病。與這種心臟病致病機理最為相似的是( ) A.肝移植引起排斥反應 B.接觸某些花粉引起皮膚蕁麻疹 C.HIV破壞淋巴細胞引起艾滋病 D.免疫系統(tǒng)“敵我不分”引起系統(tǒng)性紅斑狼瘡,【解題指南】解答本題時需關注以下兩點： (1)自身免疫病特點是免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能過于強大。 (2)艾滋病是由于免疫功能缺失引起的免疫缺陷病。 【解析】選D。本題考查自身免疫病。A項，器官移植時，異體器官被患者的效應T細胞識別并攻擊，故錯誤。B項，屬于過敏反應，故錯誤。C項，艾滋病是一種免疫缺陷病，HIV破壞T淋巴細胞，故錯誤。D項，免疫系統(tǒng)異常敏感、反應過度，“敵我不分”地將自身物質當做外來異物進行攻擊而引起自身免疫病，系統(tǒng)性紅斑狼瘡屬于自身免疫病，故正確。,3.(2013·海南高考)關于人體非特異性免疫的敘述，正確的是( ) A.非特異性免疫是能夠遺傳的 B.過敏反應是由非特異性免疫異常引起的 C.機體能夠通過非特異性免疫產生記憶細胞 D.非特異性免疫只對一種特定的病原體起作用 【解題指南】解答本題時需關注以下兩點： (1)人體有三道防線，前兩道防線屬于非特異性免疫。 (2)非特異性免疫是人人生來就有的，不針對某一類特定病原體。,【解析】選A。本題考查人體的免疫。A項，非特異性免疫包括免疫的第一道防線(皮膚和黏膜等)和第二道防線(殺菌物質和吞噬細胞等)，這種免疫是人人生來就有的，故正確。B項，過敏反應是指已產生免疫的機體，在再次接受相同的抗原時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂，屬于體液免疫，故錯誤。C項，記憶細胞由B淋巴細胞或T淋巴細胞產生，都屬于第三道防線，為特異性免疫，故錯誤。D項，非特異性免疫不針對某一類特定病原體，而是對多種病原體都有防御作用，故錯誤。,