安全生產教育是建筑工人生命的保護傘.doc

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行業(yè)資料：________ 安全生產教育是建筑工人生命的保護傘 單位：______________________ 部門：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 9 頁 安全生產教育是建筑工人生命的保護傘 建筑施工企業(yè)因其勞動強度高，危險性大，而成為當今社會的一種較危險的行業(yè)。據有關部門統計資料，我國每年死于建筑行業(yè)的人數僅次于交通、煤礦行業(yè)，因違章作業(yè)、勞動紀律松弛而造成的死亡事故占60％左右，其中農民工死亡占77.7％。從事建筑業(yè)的工人多數來自農村，文化程度較低，安全意識、自我保護意識淡薄，對安全生產的基本常識和安全操作規(guī)程知之甚少，如果企業(yè)不重視安全生產的教育，極易發(fā)生事故。一旦發(fā)生事故，不僅對企業(yè)造成極壞的影響，而且給傷亡者家庭帶來不可彌補的損失和永遠的傷痛! 安全事故的發(fā)生有兩個方面的原因：物的不安全狀態(tài)和人的不安全行為，只有兩者交匯處才會發(fā)生事故。為了避免安全事故的發(fā)生，安全生產防護措施和安全生產的教育就成為安全生產的保障。對于安全防護措施，在各級主管部門的嚴格要求下，大多數施工企業(yè)都比較重視，近幾年來，由于安全措施得力，杜絕了不少傷亡事故的發(fā)生。但是安全生產教育的重要性往往被忽視，建筑施工企業(yè)認為只要安全生產防護措施搞好了，安全就有了保障，導致了建筑施工企業(yè)的安全生產教育往往流于形式，只是掛在墻上，寫在紙上，并未落實在行動上；工人認為自己這樣干了這么多年都沒事．今天這么干也不會有事，工作中易出現麻痹大意和不負責任等思想，這樣就為傷亡事故的發(fā)生埋下了隱患。 有這樣一個例子，在某一高層建筑中，一個工人從事室內清掃工作，因為在室內，他認為是安全的，在作業(yè)時未戴安全帽，結果從樓梯處的某一高層落下一個小磚塊，正好砸在該工人的頭上，該工人被砸傷，頭上縫了5針，如果他戴好安全帽，這件事本是可以避免的，然而他大意了… 另外一個例子．在某施工現場，兩個工人為了上下樓方便，私自乘坐吊籃上樓，當吊籃上到五樓時，吊籃鋼絲繩突然斷裂，兩個工人從吊籃上摔下來，當場死亡。兩個年輕的生命就此消失了，留下了年邁的父母和幼小的孩子… 血的教訓是那么慘痛，僅僅一時的疏忽、大意，人們就失去了生命和健康，而有些事故恰恰是可以避免的!死者逝已矣，傷者徒傷悲!生命是寶貴的．生命屬于我們只有一次，為什么不珍惜呢， 作為建筑施工企業(yè)．為工人創(chuàng)造一個安全、文明、衛(wèi)生的工作環(huán)境固然重要，但讓工人豎立起自我保護及保護他人的信念更不容忽視!而這種信念的形成就需要企業(yè)的安全教育才能實現。下面簡單介紹一下建筑施工企業(yè)安全教育的內容和形式：建筑企業(yè)安全教育的內容包括：安全生產思想教育、安全知識教育、安全技能教育。 (1)安全生產思想教育。安全生產思想教育的目的是為安全生產奠定思想基礎．通常從加強思想路線和方針政策教育、勞動紀律兩個方面進行。通過安全生產思想路線和方針政策的教育，提高各級領導、管理干部和廣大職工的政策水平，使他們嚴肅認真地執(zhí)行安全生產方針、政策、法律。勞動紀律教育主要使廣大職工懂得嚴格執(zhí)行勞動紀律對實現安全生產的重要性。 (2)安全知識教育。安全知識教育的主要內容：企業(yè)的基本生產概況、施工工藝、機械設備、高處作業(yè)、腳手架工程、模板工程、臨時用電工程、文明施工、消防器材應用等安全基本知識。 (3)安全技能教育。安全技能教育就是結合本工種專業(yè)特點，實現安全操作、安全防護所必須具備的基本技術知識的教育。使每個職工都要熟悉本工種、本崗位專業(yè)安全技術知識，包括安全技術、勞動衛(wèi)生和安全操作規(guī)程等。 安全教育培訓可采取各種有效方式開展活動，如：建立安全教育室，舉辦多層次的安全培訓班，舉辦安全知識演講、報告會．進行圖片和典型事故照片展覽，放映電視教育片，舉辦安全知識競賽，購置或編印安全技術和勞動保護的參考書、刊物、宣傳畫、標語等。總之，安全教育要避免枯燥無味和流于形式，可采取各種生動活潑的形式，并堅持經常化、制度化。同時應注意思想性、嚴肅性和及時性。各個建筑施工企業(yè)在生產中的安全教育形式不完全相同，但有幾種典型的安全教育是任何企業(yè)都必須進行的： (1)新人廠工人三級安全教育 新人廠工人三級安全教育是企業(yè)必須堅持的安全生產教育制度。新人廠工人應每人建立一個檔案，對接受公司、項目部、班組的三級安全教育情況進行詳細記錄，新入廠工人考試合格者才準許進入崗位；考試不合格者必須補課、補考。 a.公司進行安全基本知識、法規(guī)、法制教育，主要內容是： 黨和國家的安全生產方針、政策；安全生產法規(guī)、標準和法制觀念；本單位安全生產形勢、歷史上發(fā)生的重大事故及應吸取的教訓；發(fā)生事故后如何搶救傷員、排險、保護現場和及時報告。 b.項目部進行現場規(guī)章制度和遵章守紀教育，主要內容是： 本單位施工特點及施工安全基本知識；本單位安全生產制度及安全注意事項；車工種的安全技術操作規(guī)程；防火、防毒、防塵、防爆知識及緊急情況安全處置和安全疏散知識；防護用品的發(fā)放標準及使用的基本知識。 c.班組進行本工種崗位安全操作及班組安全制度、紀律教育，主要內容是： 本班組作業(yè)特點及安全操作規(guī)程；班組安全活動制度及紀律；愛護和正確使用安全防護裝置設施及個人勞動防護用品；本崗位易發(fā)生事故的不安全因素及其防范對策；本崗位的作業(yè)環(huán)境及使用的機械設備、工具的安全要求。 (2)經常性教育 為了保證安全教育的良好效果，企業(yè)的安全教育培訓工作必須做到經?；⒅贫然呀洺Ｐ缘钠占敖逃灤┯诠芾砣^程，并根據接受教育對象的不同特點，采取多層次、多渠道和多種活動方法，可以取得良好效果。 a．采用新技術、新工藝、新設備、新材料和調換工作崗位時要對操作人員進行新技術操作和新崗位的安全教育，未經教育不得上崗位操作。 b.適時安全教育。就是根據建筑施工生產特點進行“五抓緊”的安全教育。即：工程突出趕任務，往往不注意安全．要抓緊教育，工程接近收尾時，容易忽視安全，要抓緊教育；施工條件好時，容易麻痹，要抓緊教育；季節(jié)氣候變化，外界不安全因素多，要抓緊教育；節(jié)假日前后，思想不穩(wěn)定，要抓緊教育．使之做到警鐘長鳴。 c違章教育。企業(yè)對由于違反安全規(guī)章制度而導致重大險情或已造成事故的職工，進行違章糾正教育，務使受教育者充分認識到自己的過失和應吸取的教訓。對于情節(jié)嚴重的違章事件，除教育責任者本人外，還應通過適當的形式以現身說法的形式擴大教育面。 總之．建筑施工企業(yè)的安全生產教育是必須堅持的長治久策，是企業(yè)貫徹執(zhí)行《安全生產法》、《建筑法》以及黨和國家的安全生產方針、政策、法規(guī)、制度等的重要保證。建筑施工企業(yè)只有把安全生產教育落到實處，深入到普通工人心中．才能真正做到“安全第一、預防為主”，才能杜絕違章指揮和違章作業(yè)，杜絕和減少傷亡事故的發(fā)生，安全教育才能真正成為建筑工人的保護傘。 第 6 頁 共 9 頁 安全生產教育的主要形式 安全生產教育形式主要有三種，分別是三級安全教育、特種作業(yè)專門培訓和經常性教育。 （一）三級安全教育。包括公司、部室和生產班組（崗位）的三級安全教育。 1、公司安全教育。是對新員工和調換工作崗位的人員在未分配到基層單位前進行的安全教育，目的是使他們樹立起安全生產觀念，認識到安全生產的重要性，熟悉相關安全規(guī)章制度和操作規(guī)程，以保證生產安全。主要內容包括：安全生產重要性及其意義；一般安全生產知識；安全生產的特點、概況；傷亡事故發(fā)生原因和事故教訓等。 2、部室安全教育。是對新員工和調換工作崗位的人員分配到基層單位后進行的安全教育。目的是使他們知道本部室的危險部位、有害作業(yè)的情況，本部室安全生產情況以及安全注意事項等。 3、班組（崗位）安全教育。是對新員工和調換工作崗位的人員分配到固定工作崗位，開始工作前進行的安全教育。目的是使他們知道本班組安全生產概況；崗位的作業(yè)環(huán)境、危險部位；本崗位安全責任制和安全技術操作規(guī)程；個人勞動保護用品的使用等。 （二）特種作業(yè)專門培訓。按國家標準GB5306-85《特種作業(yè)人員安全考核管理規(guī)定》，對操作者本人，尤其對他人和周圍設施的安全有重大危害因素的作業(yè)，稱為特種作業(yè)。直接從事特種作業(yè)者，稱為特種作業(yè)人員。在電信行業(yè)中屬于特種作業(yè)范圍的主要有：電工作業(yè)、鍋爐司爐、壓力容器操作、起重機械作業(yè)和線路施工和維護登高作業(yè)等。 對從事特種作業(yè)的人員，要進行專門的安全技術和操作知識的教育和培訓，經過國家有關行政主管部門考核合格后，發(fā)給特種作業(yè)人員操作證，方可持證上崗。培訓內容按國家頒發(fā)的特種作業(yè)《安全技術考核標準》和有關規(guī)定執(zhí)行。 （三）員工的經常性安全教育。安全教育是一項長期工作，要經常開展。隨著企業(yè)發(fā)展，市場競爭的加劇，企業(yè)生產流程、崗位等都要適應市場變化而變化，這就要求員工掌握新的安全知識；隨著時間的推移，原已經掌握了的知識、技能，如果不經常使用會逐漸淡漠；再說生產任務繁忙時，安全第一的思想往往會動搖。因此，安全工作要時常提醒，警鐘長鳴，經常性的安全教育十分有必要。經常性安全教育主要方式有： 1、堅持班前會上說明安全注意事項，班后會講評安全情況。 2、圍繞安全生產月活動主題，開展安全生產活動，擴大宣傳。 3、召開安全生產會議，專門計劃、布置、檢查、總結、評比安全生產工作。 4、召開事故現場會，分析事故原因及教訓，制定防止類似事故發(fā)生的措施。 在安全教育中，要注重方式、方法，通過多種多樣的教育形式，提高員工的安全意識，激發(fā)員工搞好安全生產的動機和熱情，促進安全管理工作的開展。 第 8 頁 共 9 頁 行業(yè)資料 本文至此結束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 9 頁 共 9 頁