高考語(yǔ)文大一輪復(fù)習(xí) 第五部分 專題五 變換句式與選用句式課件.ppt
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專題五 橫看成嶺側(cè)成峰,千變?nèi)f化意為宗 變換句式與選用句式,第五部分 語(yǔ)言文字運(yùn)用,2016高考導(dǎo)航 考點(diǎn) 變換、選用句式。 解讀 變換改變句子的形式,不能改變意思;選用 按指定要求使用某句式或選出恰當(dāng)?shù)木涫剑痪涫酱?處主要指長(zhǎng)短句的變換、整散句的變換、指定陳述對(duì)象的重組 和口語(yǔ)與書面語(yǔ)的變換。能力層級(jí)為E。,第五部分 語(yǔ)言文字運(yùn)用,1(2014高考山東卷)用下面的短語(yǔ)組成兩副有關(guān)春節(jié)和端 午節(jié)的對(duì)聯(lián)。要求:上下聯(lián)各為七字,語(yǔ)意連貫,符合節(jié)日 和對(duì)聯(lián)特點(diǎn),不得重復(fù)使用短語(yǔ)。(4分) 門上桃符 碧波競(jìng)舟 江邊柳線 青艾驅(qū)瘴 迎春綠 十里 歡 耀眼紅 千家樂(lè) 答:_ _,解析:本題考查句式的選用。對(duì)聯(lián)屬于對(duì)偶句式,上下聯(lián)要 語(yǔ)意對(duì)應(yīng),對(duì)仗工整;這副對(duì)聯(lián)還需要注意春節(jié)、端午節(jié)兩 個(gè)節(jié)日的特點(diǎn)。 答案:春節(jié):江邊柳線迎春綠 門上桃符耀眼紅 端午節(jié):青艾驅(qū)瘴千家樂(lè) 碧波競(jìng)舟十里歡,2(2013高考大綱全國(guó)卷)把下面這個(gè)長(zhǎng)句改寫成幾個(gè)較短 的句子,可以改變語(yǔ)序、增刪詞語(yǔ),但不得改變?cè)狻?4分) 教練在賽后分析會(huì)上對(duì)我在比賽中的表現(xiàn)進(jìn)行的深入剖析, 使我對(duì)自己在這次比賽中由于驕傲自大、輕視對(duì)手導(dǎo)致的 嚴(yán)重失誤有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并作出了堅(jiān)決改正錯(cuò)誤, 爭(zhēng)取在下一次比賽中取得好成績(jī)的保證。 答:_ _,解析:這是長(zhǎng)句變短句,所以需要先提出主干,然后把長(zhǎng)句 中的附加成分提出做句子,注意句子不要過(guò)長(zhǎng),且前后有一 定的關(guān)聯(lián),尤其不要改變句子的原意。 答案:我在這次比賽中出現(xiàn)了嚴(yán)重失誤,賽后分析會(huì)上,教 練對(duì)我在比賽中的表現(xiàn)進(jìn)行了深入剖析,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到失 誤的原因在于我驕傲自大、輕視對(duì)手,并保證堅(jiān)決改正錯(cuò) 誤,爭(zhēng)取在下一次比賽中取得好成績(jī)。,3(2012高考大綱全國(guó)卷)從整個(gè)文段來(lái)看,下面畫線的三 個(gè)句子在語(yǔ)言表達(dá)上都有問(wèn)題,請(qǐng)予修改。要求語(yǔ)意連貫, 銜接自然,語(yǔ)句通順,不改變?cè)狻P薷暮蟮木渥用烤涠疾?得超過(guò)15個(gè)字。(6分) 我的朋友老王,人稱“戲癡”,自號(hào)“梨園客”。由于用 “客”來(lái)稱呼,可見不是戲曲界的專業(yè)人士。但是,凡說(shuō)起 他,他在戲曲界人人都知道。他特別愛聽?wèi)颉鄢?,?來(lái)還成了有名的票友。他退休后又熱衷于戲曲資料的收藏:買劇本,集唱片,淘劇照等,忙得不亦樂(lè)乎。還有700余 份戲單是他搜集的,而且都是上個(gè)世紀(jì)的。 答:_ _,解析:此題考查選用句式。第句與后句的陳述對(duì)象不一 致,應(yīng)作調(diào)整;第句與前面語(yǔ)句的陳述對(duì)象不一致,應(yīng)作 調(diào)整。 答案:既然自稱為“客”(或“他自號(hào)為客”);戲 曲界無(wú)人不知(或“戲曲界人人都知道”);他還搜集了 700余份戲單。,4(2011高考遼寧卷)把下面這個(gè)長(zhǎng)句改寫成幾個(gè)較短的句 子,可以改變語(yǔ)序、增刪詞語(yǔ),但不得改變?cè)狻?5分) 他的著作用康德、叔本華的美學(xué)思想,就境界的主客體及其 對(duì)待關(guān)系、境界的辯證結(jié)構(gòu)及其內(nèi)在的矛盾運(yùn)動(dòng)、境界美的 分類與各自特點(diǎn),對(duì)境界這一中國(guó)傳統(tǒng)的美學(xué)范疇進(jìn)行了詳 細(xì)的闡釋。 答:_ _ _,解析:先提取句子的主干:他的著作對(duì)境界這一中國(guó)傳統(tǒng)的 美學(xué)范疇進(jìn)行了詳細(xì)的闡釋。然后將長(zhǎng)句的修飾成分分解成 短句,共兩項(xiàng)修飾成分,其中第二項(xiàng)修飾成分又有三項(xiàng)并 列,可再次進(jìn)行分解,加上主干句共五個(gè)分句。最后根據(jù)相 應(yīng)的邏輯關(guān)系重組句子。 答案:他的著作對(duì)境界這一中國(guó)傳統(tǒng)的美學(xué)范疇進(jìn)行了詳細(xì) 的闡釋,闡釋的依據(jù)是康德、叔本華的美學(xué)思想,闡釋的內(nèi) 容既有境界的主客體及其對(duì)待關(guān)系,也有境界的辯證結(jié)構(gòu)及 其內(nèi)在的矛盾運(yùn)動(dòng),還有境界美的分類與各自特點(diǎn)。,5(2011高考北京卷)在文中橫線上填入下列語(yǔ)句,銜 接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( ) 金沙江大峽谷旁有一座遠(yuǎn)近聞名的納西古城。_, 是納西人最原始的聚居地。我們步行了一個(gè)多小時(shí),古城出 現(xiàn)在前面。_,上面鐫刻著“寶山 石頭 城”五個(gè) 大字。 A古城建在一塊龐大獨(dú)立的蘑菇狀巖石上 遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看出那拱形城門的別具一格,D,B一塊龐大獨(dú)立的蘑菇狀巖石上建著古城 遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能望見那別具一格的拱形城門 C一塊龐大獨(dú)立的蘑菇狀巖石上建著古城 遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看出那拱形城門的別具一格 D古城建在一塊龐大獨(dú)立的蘑菇狀巖石上 遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能望見那別具一格的拱形城門 解析:整段圍繞古城來(lái)寫,D項(xiàng)句中的“古城”緊承上句 的“納西古城”,同時(shí)作為下句“是”的陳述對(duì)象,語(yǔ)意暢 通。句中強(qiáng)調(diào)的是“拱形城門”,與下句的“上面”這個(gè) 詞緊緊相連,而A、C項(xiàng)的第句強(qiáng)調(diào)的是“別具一格”。 故選D。,1近年來(lái),變換、選用句式具有怎樣的特點(diǎn)? 答:_ _ 2你有做錯(cuò)的題目嗎?如果有,原因是什么? 答:_ _,感悟: 1本考點(diǎn)雖然在新課標(biāo)卷中屬于輪番考查的內(nèi)容,但從其 他自主命題的省市考查的情況看,句式題考查的重點(diǎn)是長(zhǎng)短 句的變換,選用句式一般不再獨(dú)立設(shè)題,往往結(jié)合語(yǔ)言表達(dá) 的連貫、得體和準(zhǔn)確考查。 2略。,一、變換句式 變換句式主要考查長(zhǎng)短句變換、整散句變換、句子重組和口語(yǔ)和書面語(yǔ)的轉(zhuǎn)換幾種題型,從考查趨勢(shì)看,有與下定義、壓縮語(yǔ)段、簡(jiǎn)明連貫得體結(jié)合在一起考查的可能。,題型1 長(zhǎng)句與短句的變換 1(2015天津一模)將下列長(zhǎng)句改寫成三個(gè)語(yǔ)意連貫的短句, 不能改變?cè)?,可適當(dāng)增刪個(gè)別詞語(yǔ)。 俄羅斯和中國(guó)否決了聯(lián)合國(guó)安理會(huì)起草的被看作再次為西方 所謂的“保護(hù)平民”的行動(dòng)“放行”的旨在反對(duì)敘利亞當(dāng)局 的決議草案。,【我的理解】_ _ _ 解析:此題考查長(zhǎng)句變短句,可提取原句的主干部分“俄 羅斯和中國(guó)否決了”“決議草案”作為一個(gè)短句,將原句 的定語(yǔ)部分拆分為兩個(gè)短句,然后將三個(gè)短句按事件發(fā)生 發(fā)展的先后順序表述即可。注意恰當(dāng)使用指示代詞。 答案:聯(lián)合國(guó)安理會(huì)起草了旨在反對(duì)敘利亞當(dāng)局的決議 草案。這一草案被看作再次為西方所謂的“保護(hù)平民” 的行動(dòng)“放行”。俄羅斯和中國(guó)否決了這一草案。,2(2015煙臺(tái)市模擬)將下面一段文字改寫成一個(gè)語(yǔ)意連貫 的長(zhǎng)句,可以適當(dāng)調(diào)整語(yǔ)序、增刪詞語(yǔ),不得改變?cè)狻?中央政法委首次向社會(huì)集中公布了政法干警違紀(jì)違法典型案 件。這些典型案件的集中公布,釋放出了政法機(jī)關(guān)在懲治腐 敗方面的強(qiáng)烈信號(hào),要堅(jiān)決清除害群之馬,用集中公布的方 式強(qiáng)力震懾違紀(jì)違法分子,并借此方式來(lái)打造廉潔過(guò)硬的政 法隊(duì)伍。 【我的理解】_ _ _,解析:此題考查短句變長(zhǎng)句。首先應(yīng)選定主謂賓句作為長(zhǎng)句 的基本句式,然后確定主語(yǔ)(中央政法委)、謂語(yǔ)(釋放出)、賓 語(yǔ)中心詞(信號(hào)),最后將語(yǔ)段中其他的主要信息處理成定語(yǔ) 部分并合理排序。注意不要遺漏信息,不得改變?cè)狻?答案:中央政法委以首次向社會(huì)集中公布政法干警違紀(jì)違法 典型案件的方式釋放出了政法機(jī)關(guān)在懲治腐敗方面堅(jiān)決清除 害群之馬、強(qiáng)力震懾違紀(jì)違法分子以及打造廉潔過(guò)硬的政法 隊(duì)伍的強(qiáng)烈信號(hào)。,長(zhǎng)句是指結(jié)構(gòu)復(fù)雜、成分較多的單句;短句是指結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、成分較少的句子。兩者是相對(duì)而言的。,方法小結(jié) 1.長(zhǎng)句變短句的方法步驟是什么? 提示:方法一:第一步,看長(zhǎng)句中可以找出多少個(gè)敘述對(duì) 象,或議論對(duì)象,或描寫對(duì)象,或說(shuō)明對(duì)象。第二步,根 據(jù)這些對(duì)象的內(nèi)容把它們各自組成一個(gè)單句。第三步,按 照時(shí)間順序或邏輯順序排列好這幾個(gè)單句。 方法二:第一步,先找出長(zhǎng)句的主干,把它作為一個(gè)短句。 第二步,將剩下的修飾成分改寫成若干個(gè)單句。第三步, 將這些單句按一定順序排列。,2短句變長(zhǎng)句的方法步驟是什么? 提示:第一步,審清題目要求,看清楚題目要求改哪些內(nèi) 容。第二步,選擇其中的一個(gè)句子,作為改寫后長(zhǎng)句的主 干。該主干句最好是“是”的結(jié)構(gòu),且要能盡可 能地容納進(jìn)去更多的信息。第三步,確定長(zhǎng)單句的主干后, 將其他幾個(gè)句子的內(nèi)容改為長(zhǎng)單句的定語(yǔ)(可以是主語(yǔ)的, 也可以是賓語(yǔ)的)、狀語(yǔ)或補(bǔ)語(yǔ)。改好后還要檢查一下有沒 有語(yǔ)法毛病,是否增加了不必要的信息或遺漏了原句中的 重要信息。,題型2 整句與散句的變換 1請(qǐng)將下面語(yǔ)段中畫線的散句改為整句,可適當(dāng)增刪個(gè)別 詞語(yǔ)。 在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的關(guān)鍵階段,最大程度吸納人民群眾參與改 革發(fā)展、促進(jìn)全面小康的共建共享、動(dòng)員全體人民同心共筑 中國(guó)夢(mèng),就能激發(fā)每個(gè)中國(guó)人的進(jìn)取心和創(chuàng)造力。 【我的理解】_ _,解析:本題考查散句變整句的能力。先找出可以共用的詞 匯,例如“最大程度”;然后,根據(jù)表達(dá)的需求,增刪個(gè) 別詞語(yǔ)。 答案:最大程度吸納人民群眾參與改革發(fā)展,最大程度促 進(jìn)全面小康的共建共享,最大程度動(dòng)員全體人民同心共筑 中國(guó)夢(mèng)。,2把下面的句子改為散句??梢愿淖冋Z(yǔ)序、增刪詞語(yǔ),但 不得改變?cè)狻?盡管他們來(lái)自不同的地區(qū),盡管他們彼此素不相識(shí),盡管 他們的性格有所不同,但共同的語(yǔ)言卻把他們緊緊地連在 一起。 【我的理解】_ _,解析:本題考查整句變散句的能力。解題時(shí),分析句子結(jié)構(gòu) 和內(nèi)容可知,這一組句子有一個(gè)明顯的特點(diǎn),前三句都有一 個(gè)相同的詞語(yǔ)“盡管”,因此要先將這一相同的詞語(yǔ)提取出 來(lái),放在第一個(gè)句子前面,再把原來(lái)的分句變成一個(gè)以“盡 管”開頭的表讓步關(guān)系的復(fù)句。 答案:盡管這些來(lái)自不同的地區(qū)的人們彼此素不相識(shí),性格 也有所不同,但共同的語(yǔ)言卻把他們緊緊地連在一起。,整句是指語(yǔ)言形式勻整,結(jié)構(gòu)大致相同的一組句子;其表達(dá) 效果是富于節(jié)奏,音韻和諧,表意強(qiáng)烈,極有氣勢(shì),主要指 的是以對(duì)偶、排比等形式出現(xiàn)的句子。散句是指句式不同、 長(zhǎng)短參差的一組句子;其表達(dá)效果是富于變化,能夠自如地 表情達(dá)意。,方法小結(jié) 1.散句變整句的方法步驟是什么? 提示:第一步,審清題目要求,分析句子結(jié)構(gòu)、內(nèi)容以及相 關(guān)語(yǔ)境。第二步,選擇或調(diào)整其中的一個(gè)句子,作為變換后 整句的標(biāo)準(zhǔn)句。第三步,變換幾個(gè)句子的結(jié)構(gòu),使它們與標(biāo) 準(zhǔn)句的句式一致。按題目的要求排列好幾個(gè)句子的順序。 2整句變散句的方法步驟是什么? 提示:第一步,對(duì)句子進(jìn)行綜合分析,找出重復(fù)使用的詞 語(yǔ),將其提取出來(lái)作為統(tǒng)領(lǐng)詞。第二步,把有關(guān)內(nèi)容組合 在一起。值得注意的是,在不改變句子原意的前提下,不 要遺漏內(nèi)容要點(diǎn)。,題型3 句子重組 1請(qǐng)以“以房養(yǎng)老”為開頭,重組下面的句子,使之成為 一個(gè)單句??稍鰟h個(gè)別詞語(yǔ),但不得改變句子原意。 擁有房屋完全產(chǎn)權(quán)的老年人可將房屋抵押給保險(xiǎn)公司,并按 照約定條件領(lǐng)取養(yǎng)老金,老年人在身故前可繼續(xù)擁有房屋居 住權(quán),養(yǎng)老金也可領(lǐng)到其身故為止,這種創(chuàng)新型商業(yè)養(yǎng)老保 險(xiǎn)業(yè)務(wù)叫“以房養(yǎng)老”。 【我的理解】_ _,解析:解答本題,首先應(yīng)確定以“這種創(chuàng)新型商業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn) 業(yè)務(wù)叫以房養(yǎng)老”為單句的主干,故可將這個(gè)句子改為 “以房養(yǎng)老是一種創(chuàng)新型商業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)業(yè)務(wù)”。“ 老年人可將房屋抵押給保險(xiǎn)公司”“在身故前可繼續(xù)擁有房 屋居住權(quán)”“并按照約定條件領(lǐng)取養(yǎng)老金直到身故為止”可 作“創(chuàng)新型商業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)業(yè)務(wù)”的定語(yǔ)。 答案:“以房養(yǎng)老”是一種擁有房屋完全產(chǎn)權(quán)的老年人可將 房屋抵押給保險(xiǎn)公司,在身故前可繼續(xù)擁有房屋居住權(quán),并 按照約定條件領(lǐng)取養(yǎng)老金直到身故為止的創(chuàng)新型商業(yè)養(yǎng)老保 險(xiǎn)業(yè)務(wù)。,2(2015溫州十校聯(lián)合體期末)以“自由”為開頭重組下面 的句子。要求不改變?cè)猓溟g銜接連貫。 灌輸式的教學(xué)方法,竟然還沒有把研究問(wèn)題的神圣好奇心完 全扼殺掉,真可以說(shuō)是一個(gè)奇跡,因?yàn)檫@棵脆弱的幼苗主要 需要自由。 【我的理解】_ _,解析:先找出“自由”兩字所在的那個(gè)分句,再分析該分句 與其他分句是什么關(guān)系。根據(jù)“因?yàn)椤笨蓴喽ㄔ涞膹?fù)句是 “前果后因”,現(xiàn)在要變換為“前因后果”。 答案:自由是研究問(wèn)題的神圣好奇心主要需要的,而灌輸式 的教學(xué)方法,竟然還沒有把這棵脆弱的幼苗完全扼殺掉,真 可以說(shuō)是一個(gè)奇跡。,方法小結(jié) 重組句子的方法技巧是什么? 提示:看清題目要求。如果題目要求重組后的句子是單 句,可用題目中要求置于句首的詞語(yǔ)作為敘述對(duì)象,與短 句群中某一短語(yǔ)或句子結(jié)合在一起,做重組后單句的主干; 然后把其他短語(yǔ)或句子轉(zhuǎn)化為修飾限制成分。如果題目 要求重組后的句子是復(fù)句,則首先應(yīng)明確該句的邏輯關(guān)系, 然后根據(jù)題目的要求,合理調(diào)整各句之間的關(guān)系,可借助 關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),加以突出顯示。如果題目要求重組后的句子強(qiáng) 調(diào)某一個(gè)詞,或某些內(nèi)容時(shí),也要注意單句與復(fù)句的區(qū)別。,題型4 口語(yǔ)與書面語(yǔ)的轉(zhuǎn)換 1(2012高考廣東卷)以下是一家公司發(fā)布的招聘信息,請(qǐng) 將這一信息改寫成正式的招聘啟事(以“本公司”開頭),要 求內(nèi)容準(zhǔn)確、層次清晰、表達(dá)得體。不超過(guò)75個(gè)字(含標(biāo)點(diǎn) 符號(hào),電話號(hào)碼占兩格)。 帥哥靚女,你大學(xué)本科畢業(yè)不?辦公軟件使用熟練不?英 語(yǔ)交流順溜不?有沒有駕照?會(huì)不會(huì)粵語(yǔ)?快來(lái)看哦,這 兒招人啦!這是個(gè)中日韓三國(guó)合資公司,馬上要在“2010 亞運(yùn)會(huì)”舉辦的地方廣州開業(yè)咯?,F(xiàn)需要行政秘書3名,機(jī) 不可失,時(shí)不再來(lái)哦。要是有意,可以電話168168,8月31 日面試,海心大廈908,不見不散哦。,【我的理解】_ _ 解析:本題表面上考查應(yīng)用文的寫作能力,實(shí)際上考查口 語(yǔ)與書面語(yǔ)的轉(zhuǎn)換。首先需要注意招聘啟事的正確寫法, 然后要層次清楚、語(yǔ)言簡(jiǎn)明地說(shuō)明招聘事項(xiàng)。 答案:(示例)本公司為廣州的一家中日韓合資企業(yè),擬招聘行 政秘書3名。要求本科畢業(yè)、熟練使用辦公軟件、有駕照、 會(huì)英語(yǔ)粵語(yǔ)。電話168168,8月31日海心大廈908面試。,2(2015濟(jì)寧市高三模擬)馬歡的奶奶患有高血壓,下面是 醫(yī)生讓她所服的某種抗壓藥說(shuō)明書的部分內(nèi)容。請(qǐng)你替馬歡 寫一段話,向文化水平不高的奶奶介紹其中的基本信息。要 求語(yǔ)言簡(jiǎn)明、連貫、得體,100字左右。 規(guī) 格:5 mg30片/盒 主要成分:苯磺酸氨氯地平。 藥理作用:本品為鈣離子阻滯劑,通過(guò)直接松弛血管平滑 肌有效阻抗血壓升高。 用法用量:晚睡前以溫開水沖服;每日一次,每次一般5 mg,最大劑量10 mg。 不良反應(yīng):可見一般性惡心、頭痛、口干等,一般始服三 天后緩解。 注 意:勿與其他抗壓藥同服。,【我的理解】_ _ 解析:本題考查書面語(yǔ)轉(zhuǎn)換為口語(yǔ)。將說(shuō)明書的部分內(nèi)容 轉(zhuǎn)化成一段話,其中要弄清哪些內(nèi)容必須舍掉,要符合“ 文化水平不高的奶奶”的身份特征,表述要明白易懂,準(zhǔn) 確全面;注意稱謂和語(yǔ)氣。 答案:(示例)奶奶,這種藥治療您的高血壓挺有效的;您只 吃這一種藥就行了,別再同時(shí)吃別的藥了。您要在每天晚上 睡覺前吃藥,用溫開水沖著吃;一天吃一次就行了,一次吃 一片,千萬(wàn)別超過(guò)兩片。剛開始吃時(shí),如果覺得有點(diǎn)惡心、 頭痛、口干什么的,那都是正常反應(yīng),過(guò)幾天就沒事了。,二、選用句式 1(2014高考重慶卷)依次填入下邊一段話中橫線處的語(yǔ)句, 與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 樂(lè)觀的人看見問(wèn)題后面的機(jī)會(huì),_。機(jī)會(huì)從來(lái)不會(huì)主 動(dòng)敲響你的門,無(wú)論你等待多少年,_。朝著既定目 標(biāo)前進(jìn),_。 悲觀的人則看見機(jī)會(huì)后面的問(wèn)題 悲觀的人只看見機(jī)會(huì)后面的問(wèn)題 它只如一陣風(fēng)拂面而過(guò),需要你有反應(yīng)能力和追隨速度,D,需要你有反應(yīng)能力和追隨速度,它只如一陣風(fēng)拂面而過(guò) 你就會(huì)發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)的存在,充分發(fā)揮你的潛能 盡量發(fā)揮你的潛能,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)的存在 A B C D 【我的理解】_ _,解析:此題考查選用句式。第一空處應(yīng)填,中“只”強(qiáng) 調(diào)“只有、僅有”之意,更符合“悲觀的人”看問(wèn)題有局限 性的特點(diǎn);第二空處應(yīng)填,“它”代指前面的“機(jī)會(huì)”, 聯(lián)系緊密,且本句先因后果,表述恰當(dāng),如果用句,中間 陳述對(duì)象就會(huì)不一致;第三空處應(yīng)填,本句是條件復(fù)句。,2下列各句中,語(yǔ)氣最委婉的一句是( ) A只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)而忽視他們的心理健康,這是不 是應(yīng)該引起我們認(rèn)真思考呢? B只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)而忽視他們的心理健康,這難道 不應(yīng)該引起我們認(rèn)真思考嗎? C只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)而忽視他們的心理健康,這無(wú)疑 是應(yīng)該引起我們認(rèn)真思考的。 D只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)而忽視他們的心理健康,這恐怕 不能不引起我們認(rèn)真思考了。 【我的理解】_ _,A,解析:A項(xiàng),疑問(wèn)語(yǔ)氣,表達(dá)一種詢問(wèn)、提醒,雙向選擇, 比較委婉。B項(xiàng),反問(wèn)語(yǔ)氣,表達(dá)肯定。C項(xiàng),肯定語(yǔ)氣, 確定了問(wèn)題的結(jié)論。D項(xiàng),“恐怕”表示一種估計(jì)和擔(dān)心, 雙重否定,表達(dá)肯定語(yǔ)氣。,方法小結(jié) 選用句式要注意哪些問(wèn)題? 提示:首先要審清題目要求,弄清題目是要求保持上下文 的連貫,還是為了突出強(qiáng)調(diào)某個(gè)意思,以便思考時(shí)更有針對(duì) 性。根據(jù)題目要求認(rèn)真分析所提供材料。如要求保持上下 文的連貫,則要注意分析陳述的對(duì)象、句式;如要求強(qiáng)調(diào)某 一意思,就要考慮語(yǔ)氣和表達(dá)的方式。,規(guī)范地變換句式,要注意“三不原則”: 1不遺漏信息 示例1把下面的長(zhǎng)句改寫成4個(gè)短句,可以改變語(yǔ)序,增刪 詞語(yǔ),但不得改變?cè)狻?微博是一種篇幅限制在140字以內(nèi),主要靠網(wǎng)民主動(dòng)訪問(wèn)傳 播,作者所發(fā)的每條信息都能即時(shí)送到用戶的首頁(yè),無(wú)須 對(duì)方主動(dòng)訪問(wèn),且與QQ有明顯不同QQ的信息只能個(gè) 人查看,微博上的信息可以通過(guò)搜索引擎搜索到屬于 典型的一對(duì)多傳播的信息發(fā)布平臺(tái)。,錯(cuò)答示例微博篇幅限制在140字以內(nèi)。微博是一種一對(duì) 多傳播的信息發(fā)布平臺(tái)。微博主要靠網(wǎng)民主動(dòng)訪問(wèn)傳播。 作者所發(fā)的每條信息都能即時(shí)送到用戶的首頁(yè),與信息只 能個(gè)人查看的QQ有明顯不同。 這個(gè)答案雖然變成了四個(gè)短句,但明顯存在信息遺漏現(xiàn)象。 如“微博上的信息可以通過(guò)搜索引擎搜索到”就被遺漏了。 正確答案_ _,答案:微博是典型的一對(duì)多傳播的信息發(fā)布平臺(tái)。微博 的篇幅限制在140字以內(nèi),主要靠網(wǎng)民主動(dòng)訪問(wèn)來(lái)傳播。 微博作者所發(fā)的每條信息都能即時(shí)送到用戶的首頁(yè),無(wú)須對(duì) 方主動(dòng)訪問(wèn)。微博上的信息可以通過(guò)搜索引擎搜索到,與 信息只能個(gè)人查看的QQ有明顯不同。,2不改變?cè)?示例2請(qǐng)以“對(duì)祖國(guó)的愛憐”為開頭,把下面的句子重組 為一個(gè)單句。要求:不得改變?cè)?,可以增刪個(gè)別詞語(yǔ)。 對(duì)祖國(guó)的愛憐是一種崇高的情感活動(dòng),它發(fā)生于廣袤無(wú)垠 的心靈世界,并帶有豐富的歷史文化內(nèi)涵。 錯(cuò)答示例對(duì)祖國(guó)的愛憐是一種發(fā)生于廣袤無(wú)垠并帶有豐富 的歷史文化內(nèi)涵的心靈世界里的崇高的情感活動(dòng)。 表面看,這個(gè)答案符合要求,但仔細(xì)一讀,發(fā)現(xiàn)違背原文 的意思?!皫в胸S富的歷史文化內(nèi)涵”不是指的“心靈 世界”,應(yīng)指“情感活動(dòng)”。,正確答案_ _ 答案:對(duì)祖國(guó)的愛憐是一種發(fā)生于廣袤無(wú)垠的心靈世界, 并帶有豐富的歷史文化內(nèi)涵的崇高的情感活動(dòng)。,3不違背語(yǔ)法 示例3將下面的五個(gè)短句改為語(yǔ)意連貫的長(zhǎng)句。要求:不 得改變?cè)?,可改變語(yǔ)序和增減個(gè)別詞語(yǔ)。 一個(gè)伊朗人用意大利護(hù)照買了馬航飛往北京的票。 這個(gè)伊朗人是通過(guò)中國(guó)南航網(wǎng)站買的票。 這個(gè)伊朗人是在泰國(guó)買的機(jī)票。 這個(gè)伊朗人準(zhǔn)備偷渡去德國(guó)。 這班馬航的飛機(jī)最后消失在越南上空。,錯(cuò)答示例 一個(gè)伊朗人通過(guò)中國(guó)南航網(wǎng)站用意大利護(hù)照在泰 國(guó)買的馬航飛往北京的準(zhǔn)備偷渡去德國(guó)的票乘坐的飛機(jī)最后 消失在越南上空。 這個(gè)答案將第句作為主干句,然后將前四個(gè)句子重新調(diào)整 為修飾成分嵌入,思路是正確的。但在這些修飾成分怎樣排 列上,違背了多層狀語(yǔ)和多層定語(yǔ)的排列要求(可參見病句 部分),造成錯(cuò)誤。 正確答案_ _ 答案:一個(gè)伊朗人用意大利護(hù)照在泰國(guó)通過(guò)中國(guó)南航網(wǎng)站 買的馬航飛往北京的票準(zhǔn)備偷渡去德國(guó)乘坐的飛機(jī)最后消 失在越南上空。,【考場(chǎng)典題】 把下面的四句話改成一個(gè)長(zhǎng)單句。要求不得 改變?cè)?,可以增減詞語(yǔ)。 嫉妒是人人都有的。 嫉妒是一種缺陷心理。 嫉妒是不足為奇和無(wú)可厚非的。 嫉妒是由于羨慕一種較好的生活,想獲得一種較高的地 位,或是想得到一種較貴重的東西而產(chǎn)生的。 答:_ _ _,嫉妒是一種人人都有的由于羨慕一種較好的生活、想 獲得一種較高的地位或是想得到一種較貴重的東西而產(chǎn) 生的不足為奇和無(wú)可厚非的缺陷心理。,【答卷抽樣】 嫉妒是一種人人都有的、不足為奇和無(wú)可厚 非的、羨慕一種較好的生活、想獲得一種較高的地位或是想 得到一種較貴重的東西產(chǎn)生的缺陷心理。(1分),【解答規(guī)范】 1第一步,審清題目要求,看清楚題目要求改哪些內(nèi)容。 本題要求“改成一個(gè)長(zhǎng)單句”。 2第二步,選擇能盡可能地容納進(jìn)去更多的信息的句子 作為主干句,因?yàn)樗馁e語(yǔ)是“嫉妒”這一概念的屬概念。 3第三步,將其他幾個(gè)句子的內(nèi)容改為長(zhǎng)單句的定語(yǔ)。 4檢查有沒有語(yǔ)法毛病,是否增加了不必要的信息或遺漏 了原句中的重要信息。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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