高中數(shù)學 第一章 導數(shù)及其應用 1.3.1 函數(shù)的單調(diào)性與導數(shù)課件 新人教版選修2-2.ppt
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1.3.1 函數(shù)的單調(diào)性與導數(shù),第一章 1.3 導數(shù)在研究函數(shù)中的應用,1.結合實例,直觀探索并掌握函數(shù)的單調(diào)性與導數(shù)的關系. 2.能利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,并能夠利用單調(diào)性證明一些簡單的不等式. 3.會求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間(其中多項式函數(shù)的最高次數(shù)一般不超過三次).,,學習目標,,,欄目索引,,,知識梳理 自主學習,題型探究 重點突破,當堂檢測 自查自糾,知識梳理 自主學習,知識點一 函數(shù)的單調(diào)性與其導數(shù)的關系,,答案,增,在區(qū)間(a,b)內(nèi)函數(shù)的導數(shù)與單調(diào)性有如下關系:,減,,答案,思考 以前,我們用定義來判斷函數(shù)的單調(diào)性,在假設x1<x2的前提下,比較 f(x1)與f(x2)的大小,在函數(shù)y=f(x)比較復雜的情況下,比較 f(x1)與f(x2)的大小并不很容易,如何利用導數(shù)來判斷函數(shù)的單調(diào)性?,答案 根據(jù)導數(shù)的幾何意義,可以用曲線切線的斜率來解釋導數(shù)與單調(diào)性的關系, 如果切線的斜率大于零,則其傾斜角是銳角,函數(shù)曲線呈上升的狀態(tài),即函數(shù)單調(diào)遞增; 如果切線的斜率小于零,則其傾斜角是鈍角,函數(shù)曲線呈下降的狀態(tài),即函數(shù)單調(diào)遞減.,知識點二 利用導數(shù)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,利用導數(shù)確定函數(shù)的單調(diào)區(qū)間的步驟: (1)確定函數(shù) f(x)的定義域. (2)求出函數(shù)的導數(shù) f′(x). (3)解不等式 f′(x)>0,得函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;解不等式 f′(x)<0,得函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間.,知識點三 導數(shù)絕對值的大小與函數(shù)圖象的關系,,一般地,如果一個函數(shù)在某一范圍內(nèi)導數(shù)的絕對值較大,那么函數(shù)在這個范圍內(nèi)變化較快,這時,函數(shù)的圖象就比較“陡峭”(向上或向下);反之,函數(shù)的圖象就“平緩”一些.也就是說導數(shù)絕對值的大小反映了函數(shù)在某個區(qū)間或某點附近變化的快慢程度. 如圖,函數(shù) y=f(x)在(a,0)和(0,b)內(nèi)的圖象“陡峭”,在(-∞,a)和(b,+∞)內(nèi)的圖象“平緩”.,返回,題型探究 重點突破,題型一 利用導數(shù)確定函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,,解析答案,例1 求下列函數(shù)的單調(diào)區(qū)間. (1)f(x)=3x2-2ln x;,解 函數(shù)的定義域為D=(0,+∞).,,解析答案,(2) f(x)=x2e-x;,解 函數(shù)的定義域為D=(-∞,+∞). ∵f′(x)=(x2)′e-x+x2(e-x)′=2xe-x-x2e-x=e-x(2x-x2), 令f′(x)=0,由于e-x>0, ∴x1=0,x2=2,用x1,x2分割定義域D,得下表:,∴f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間為(-∞,0)和(2,+∞),單調(diào)遞增區(qū)間為(0,2).,,解析答案,反思與感悟,,,反思與感悟,解 函數(shù)的定義域為D=(-∞,0)∪(0,+∞).,∴函數(shù) f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間為(-1,0)和(0,1),單調(diào)遞增區(qū)間為(-∞,-1)和(1,+∞).,,反思與感悟,首先確定函數(shù)定義域,然后解導數(shù)不等式,最后寫成區(qū)間的形式,注意連接同類單調(diào)區(qū)間不能用“∪”.,跟蹤訓練1 求函數(shù) f(x)=x3-3x的單調(diào)區(qū)間.,,解析答案,解 f′(x)=3x2-3=3(x2-1). 當 f′(x)>0時,x<-1或x>1, 此時函數(shù) f(x)單調(diào)遞增; 當 f′(x)<0時,-1<x<1,此時函數(shù) f(x)單調(diào)遞減. ∴函數(shù) f(x)的遞增區(qū)間是(-∞,-1),(1,+∞),遞減區(qū)間是(-1,1).,題型二 利用導數(shù)確定函數(shù)的大致圖象,,例2 畫出函數(shù) f(x)=2x3-3x2-36x+16的大致圖象.,解 f′(x)=6x2-6x-36=6(x2-x-6)=6(x-3)(x+2). 由 f′(x)>0 得x<-2或x>3, ∴函數(shù) f(x)的遞增區(qū)間是(-∞,-2)和(3,+∞). 由 f′(x)<0得-2<x<3, ∴函數(shù) f(x)的遞減區(qū)間是(-2,3). 由已知得 f(-2)=60,f(3)=-65,f(0)=16. ∴結合函數(shù)單調(diào)性及以上關鍵點畫出函數(shù)f(x)大致 圖象如圖所示(答案不唯一).,解析答案,反思與感悟,,利用導數(shù)可以判定函數(shù)的單調(diào)性,而函數(shù)的單調(diào)性決定了函數(shù)圖象的大致走向.當函數(shù)的單調(diào)區(qū)間確定以后,再通過描出一些特殊點,就可以畫出一個函數(shù)的大致圖象.,反思與感悟,,解析答案,跟蹤訓練2 已知導函數(shù) f′(x)的下列信息: 當2<x<3時,f′(x)<0;當x>3或x<2時,f′(x)>0; 當x=3或x=2時,f′(x)=0;試畫出函數(shù) f(x)圖象的大致形狀.,解 當2<x<3時,f′(x)<0,可知函數(shù)在此區(qū)間上單調(diào)遞減; 當x>3或x<2時,f′(x)>0,可知函數(shù)在這兩個區(qū)間上單調(diào)遞增; 當x=3或x=2時,f′(x)=0,在這兩點處的兩側(cè),函數(shù)單調(diào)性發(fā)生改變. 綜上可畫出函數(shù)f(x)圖象的大致形狀,如圖所示(答案不唯一).,題型三 利用導數(shù)確定參數(shù)的取值范圍,,解析答案,反思與感悟,例3 已知函數(shù) f(x)=2ax-x3,x∈(0,1],a>0,若函數(shù) f(x)在(0,1]上是增函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍.,,,已知函數(shù)在某個區(qū)間上的單調(diào)性,求參數(shù)的范圍,是近幾年高考的熱點問題,解決此類問題的主要依據(jù)就是導數(shù)與函數(shù)的單調(diào)性的關系,其常用方法有三種: ①利用充要條件將問題轉(zhuǎn)化為恒成立問題,即 f′(x)≥0(或 f′(x)≤0)在給定區(qū)間上恒成立,然后轉(zhuǎn)為不等式恒成立問題; ②利用子區(qū)間(即子集思想),先求出函數(shù)的單調(diào)增或減區(qū)間,然后讓所給區(qū)間是求出的增或減區(qū)間的子集; ③利用二次方程根的分布,著重考慮端點函數(shù)值與0的關系和對稱軸相對區(qū)間的位置.,反思與感悟,,解析答案,,∵h(x)在(0,+∞)上存在單調(diào)遞減區(qū)間,,∴G(x)min=-1, ∴a>-1.,,解析答案,(2)若函數(shù)h(x)=f(x)-g(x)在[1,4]上單調(diào)遞減,求a的取值范圍.,,,解析答案,求函數(shù)單調(diào)區(qū)間時,因忽視函數(shù)定義域致誤,例4 求函數(shù) y=x-ln x的單調(diào)區(qū)間.,返回,,易錯易混,防范措施,,,解析答案,防范措施,,,防范措施,,,在確定函數(shù)的單調(diào)區(qū)間時,首先要確定函數(shù)的定義域.,返回,防范措施,,當堂檢測,1,2,3,4,5,1.函數(shù) f(x)=x+ln x在(0,6)上是( ) A.單調(diào)增函數(shù) B.單調(diào)減函數(shù),,A,解析答案,1,2,3,4,5,,2. f′(x)是函數(shù)y=f(x)的導函數(shù),若y=f′(x)的圖象如圖所示,則函數(shù)y=f(x)的圖象可能是( ),解析答案,1,2,3,4,5,解析 由導函數(shù)的圖象可知, 當x<0時,f′(x)>0,即函數(shù) f(x)為增函數(shù); 當0<x<2時,f′(x)<0,即 f(x)為減函數(shù); 當x>2時,f′(x)>0,即函數(shù) f(x)為增函數(shù). 觀察選項易知D正確.,答案 D,1,2,3,4,5,,3.若函數(shù) f(x)=x3-ax2-x+6在(0,1)內(nèi)單調(diào)遞減,則實數(shù)a的取值范圍是( ) A.[1,+∞) B.a=1 C.(-∞,1] D.(0,1),解析答案,A,解析 ∵f′(x)=3x2-2ax-1, 且 f(x)在(0,1)內(nèi)單調(diào)遞減, ∴不等式3x2-2ax-1≤0在(0,1)內(nèi)恒成立, ∴f′(0)≤0,且f′(1)≤0,∴a≥1.,1,2,3,4,5,,解析答案,4.函數(shù) y=x2-4x+a的增區(qū)間為_________,減區(qū)間為_________.,(2,+∞),(-∞,2),解析 y′=2x-4, 令y′>0,得x>2; 令y′<0,得x<2, 所以y=x2-4x+a的增區(qū)間為(2,+∞),減區(qū)間為(-∞,2).,1,2,3,4,5,,解析答案,,1,2,3,4,5,,課堂小結,判斷函數(shù)單調(diào)性的方法如下: (1)定義法.在定義域內(nèi)任取x1,x2,且x1<x2,通過判斷f(x1)-f(x2)的符號來確定函數(shù)的單調(diào)性. (2)圖象法.利用函數(shù)圖象的變化趨勢進行直觀判斷. 圖象在某個區(qū)間呈上升趨勢,則函數(shù)在這個區(qū)間內(nèi)是增函數(shù); 圖象在某個區(qū)間呈下降趨勢,則函數(shù)在這個區(qū)間內(nèi)是減函數(shù).,,返回,(3)導數(shù)法.利用導數(shù)判斷可導函數(shù)f(x)在區(qū)間(a,b)內(nèi)的單調(diào)性, 步驟是:①求f′(x);②確定f′(x)在(a,b)內(nèi)的符號;③確定單調(diào)性. 求函數(shù)y=f(x)的單調(diào)增區(qū)間、減區(qū)間分別是解不等式f′(x)>0和f′(x)<0所得的x的取值集合. 反過來,如果已知f(x)在區(qū)間D上單調(diào)遞增,求f(x)中參數(shù)的值,這類問題往往轉(zhuǎn)化為不等式的恒成立問題, 即f′(x)≥0在D上恒成立且僅在有限個點上等號成立,求f(x)中參數(shù)的值. 同樣可以解決已知f(x)在區(qū)間D上單調(diào)遞減,求f(x)中參數(shù)的值的問題.,- 配套講稿:
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