高中化學 第2章 化學反應速率和化學平衡 第4節(jié) 化學反應進行的方向課件 新人教版選修4.ppt
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成才之路 化學,路漫漫其修遠兮 吾將上下而求索,人教版 選修④,化學反應速率和化學平衡,第二章,第四節(jié) 化學反應進行的方向,第二章,小時候在玩玩具時,你是否有將所有玩具到處亂丟,使其亂七八糟的行為呢?就像“水往低處流”一樣,化學反應也存在內(nèi)能降低(焓減小),混亂度增大(熵增加)的趨勢。,未涂防銹漆的鋼制器件會生銹、香水會擴散到空氣中等,這些都是不用借助外力就可以自發(fā)進行的過程;用水泵把水從低水位升至高水位,高溫高壓可以使石墨轉化為金剛石,這些是必須在外界對體系施加某種作用時才能實現(xiàn)的過程?;瘜W反應為什么有的能夠自發(fā)進行,不需要借助外力,而有些反應或過程需要在特定條件下才能進行呢?請讓我們一起走進教材第四節(jié):化學反應進行的方向。,●新知導學,自動進行,的過程,自發(fā)地,降低,焓變,混亂,混亂,S,,,增大,大于,增大,熵增,熵變,是否一定會發(fā)生,發(fā)生的速率,焓判據(jù),熵判據(jù),1.“自發(fā)反應一定能自動進行,而非自發(fā)反應一定不能發(fā)生”,這句話對嗎?說明理由。 提示:不對。某些自發(fā)反應需在一定條件下才能自動進行,非自發(fā)反應具備一定條件也能發(fā)生。如甲烷燃燒是自發(fā)反應,但需點燃或加熱才能反應;石灰石分解為氧化鈣和二氧化碳為非自發(fā)反應,在高溫下可以發(fā)生。,●自主探究,2.是否△S>0的過程一定能自發(fā)進行,△S<0的過程一定不能自發(fā)進行? 提示:不是。一個過程的△S>0,只能說明該過程有自發(fā)進行的傾向,而這個過程是否一定會發(fā)生則不能確定;△S<0的過程也能自發(fā)進行,如-10℃的液態(tài)水會自動結冰成為固態(tài)。,3.反應2NH4Cl+Ba(OH)28H2O===2NH3↑+BaCl2+10H2O在常溫下能反應進行,該過程體系的能量和熵如何變化?說明什么問題? 提示:該反應是吸熱反應,體系的能量升高,但其熵增大,所以能自發(fā)進行,說明判斷一個反應進行的方向要綜合考慮焓判據(jù)和熵判據(jù)。,4硝酸銨溶于水為什么吸熱? 提示:體系具有向熵值變大的方向進行變化的傾向,因此硝酸銨溶于水首先要進行擴散,而擴散過程是一個吸熱過程,一般情況下,含銨根離子的化合物,溶解于水時擴散過程表現(xiàn)得更為劇烈所以明顯吸熱,離子需要從溶劑中吸收熱量來完成自己的擴散過程。所以溶液溫度降低是離子擴散過程,不是溶液吸熱。就是說銨根從水中帶走熱量,所以水溫降低,溶液溫度降低。,1.自發(fā)過程 (1)含義:在一定條件下,不用借助外力,就可以自發(fā)進行的過程。 (2)分類,自發(fā)過程和自發(fā)反應,●教材點撥,,(3)特點 ①體系趨向于從高能狀態(tài)轉變?yōu)榈湍軤顟B(tài)(體系對外部做功或者放釋熱量)。 ②在密閉條件下,體系有從有序自發(fā)轉變?yōu)闊o序的傾向。 (4)實例: 自然界中的自發(fā)過程 ①自然界中的水由高處往低處流,而不會自動從低處往高處流。 ②物理學中研究的電流總是從電位高的地方向電位低的地方流動。 ③日常生活中,氣溫升高,冰雪自動融化。,2.自發(fā)反應 在給定的一組條件下,可以自發(fā)地進行到顯著程度的反應。 溫馨提示:自發(fā)過程和自發(fā)反應可被利用來完成有用功。如:Zn與CuSO4反應可被設計成原電池。 3.非自發(fā)過程要想發(fā)生,則必須對它做功,如利用水泵可以將水從低處引向高處,通電可以將水分解為氫氣和氧氣。,(2015經(jīng)典習題選萃)下列過程均為自發(fā)過程的是( ) ①銨鹽的溶解 ②燒堿與鹽酸反應 ③Zn與稀H2SO4反應 ④氫氣在氧氣中燃燒 ⑤Mg在空氣中燃燒 ⑥鋁熱反應 ⑦墨水在水中的擴散 ⑧電解熔融的氯化鈉 A.①②③④ B.⑤⑥⑦⑧ C.②④⑥⑧ D.①②③④⑤⑥⑦,●典例透析,【解析】 自發(fā)過程指在一般條件下能自動發(fā)生的過程,它包括自發(fā)反應。而電解熔融的氯化鈉要在直流電作用下進行,不能自發(fā)。 【答案】 D 【點評】 在討論反應過程的自發(fā)性時,指的是沒有外界干擾時體系的性質。如果允許外界對體系施加某種作用,就可能出現(xiàn)相反的結果。,1.向燒杯內(nèi)加入適量的氫氧化鋇晶體[Ba(OH)28H2O]和氯化銨晶體(NH4Cl),并迅速置于滴有幾滴水的木板上攪拌。一會兒就會發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的固體變成了糊狀,杯壁變冷,杯底和木板被冰粘在了一起,并能聞到明顯的刺激性氣味。這是自發(fā)地發(fā)生了化學反應:Ba(OH)28H2O(s)+2NH4Cl(s)=== 2NH3(g)+10H2O(l)+BaCl2(aq)。下列結論中正確的是( ),●變式訓練,A.自發(fā)反應一定是吸熱反應 B.自發(fā)反應一定是放熱反應 C.有的吸熱反應也能自發(fā)進行 D.吸熱反應都能自發(fā)進行 解析:有部分吸熱反應能自發(fā)進行。 答案:C,科學家根據(jù)體系存在著力圖使自身能量趨于“最低”和由“有序”變?yōu)椤盁o序”的自然現(xiàn)象,提出了互相關聯(lián)的判據(jù):焓判據(jù)和熵判據(jù)。,化學反應方向的判據(jù),●教材點撥,2.熵判據(jù) (1)熵 熵是衡量體系混亂度大小的物理量,即表示體系的不規(guī)則或無序狀態(tài)程度的物理量?;靵y度越大,體系越無序,體系的熵值就越大。熵的符號為S,常用單位:Jmol-1K-1。 (2)物質熵大小規(guī)律 ①物質的存在狀態(tài):對于同一種物質,等物質的量的該物質其熵值(混亂度)大小與物質的存在狀態(tài)有關,氣態(tài)時熵值最大,固態(tài)時熵值最小,而液態(tài)時介于二者之間,即S(g)S(l) S(s)。,②與物質的量的關系:物質的量越大,分子數(shù)越多,熵值越大。 ③不同物質熵值間的關系:物質的組成越復雜其熵值越大,一般組成物質的原子種類相同時,一個分子中的原子數(shù)目越多,其混亂度就越大,熵值也越大。,(3)熵變 ①熵變 化學反應的熵變是產(chǎn)物的總熵值與反應物的總熵值之差。符號:ΔS;表達式:ΔS=S(產(chǎn)物)-S(反應物)。,②熵變大小規(guī)律 對于有氣體參與的化學反應(氣體參與反應時氣體既可以是反應物也可以是產(chǎn)物),氣態(tài)物質的物質的量增大的化學反應,其熵變通常是正值,是熵增大的反應;反之,氣態(tài)物質的物質的量減小的化學反應,其熵變通常是負值,是熵減小的反應。所以離子反應的條件之一是有氣體產(chǎn)生,即為熵值增大的反應。 當然物質在發(fā)生三態(tài)變化時,由固態(tài)到液態(tài)、由液態(tài)到氣態(tài)或由固態(tài)到氣態(tài)(升華)過程都是熵增加過程。,③熵判據(jù) 在與外界隔離的體系中,自發(fā)過程的體系趨向于由有序轉變?yōu)闊o序,導致體系的熵增大,這一經(jīng)驗規(guī)律叫做熵增原理。在用來判斷過程的方向時,就稱為熵判據(jù)。,④反應的熵變與反應方向的關系 對于確定的化學反應,在一定條件下,具有確定的熵變。 a.許多熵增加的反應在常溫、常壓下可以自發(fā)地進行。產(chǎn)生氣體的反應,氣體物質的物質的量增大的反應,熵變通常都是正值,為熵增加反應。 例如:2H2O2(aq)===2H2O(l)+O2(g) ΔS=+57.16 Jmol-1K-1 NH4HCO3(s)+CH3COOH(aq)===CO2(g)+CH3COONH4 (aq)+H2O(l) ΔS=+184.0 Jmol-1K-1,b.有些熵增加的反應在常溫、常壓下不能自發(fā)進行,但在較高溫度下可以自發(fā)進行。 例如:CaCO3(s)===CaO(s)+CO2(g) ΔS=+169.6 kJmol-1K-1 C(s,石墨)+H2O(g)===CO(g)+H2(g) ΔS=+133.8 Jmol-1K-1,c.鋁熱反應是熵減小的反應,它在一定條件下也可以自發(fā)進行。 例如:2Al(s)+Fe2O3(s)===Al2O3(s)+2Fe(s) ΔS=-39.4 Jmol-1K-1 事實證明,熵變是與反應能否自發(fā)進行有關的又一個因素,但也不是唯一的因素。,3.復合判據(jù) 由焓判據(jù)知放熱過程常常是容易進行的;由熵判據(jù)知熵增的過程是自發(fā)的。很多情況下,用不同的判據(jù)判斷同一個反應,可能會出現(xiàn)相反的判斷結果,所以我們應兩個判據(jù)兼顧。 復合判據(jù)公式為ΔG=ΔH-TΔS。 ΔH-TΔS0時反應不能自發(fā)進行。,4.焓變與熵變對反應方向的共同影響 (1)焓變和熵變的復合判據(jù)判斷反應的方向。 體系的自由能變化(符號為ΔG,單位為kJmol-1)綜合考慮了焓變和熵變對體系的影響,可用于化學反應自發(fā)進行的方向的判斷,ΔG=ΔH-TΔS。 ①當ΔH0時,ΔG0,ΔS0,反應不能自發(fā)進行 ③當ΔH0,ΔS0或ΔH0,ΔS0時,反應是否自發(fā)進行與溫度有關,在一定溫度下可使ΔG=0,即反應達平衡狀態(tài)。,(2)用復合判據(jù)判斷反應方向的有關規(guī)律。 ①放熱的熵增加反應一定能自發(fā)進行,放熱的熵減小反應或熵無明顯變化的反應,也可能自發(fā)進行,如氫氣燃燒、甲烷燃燒等。 ②吸熱的熵減小反應一定不能自發(fā)進行,而吸熱的自發(fā)過程一定是熵增加的過程,如:冰的融化。,③無熱效應的自發(fā)過程是熵增加的過程。如兩種理想氣體的混合。 ④當焓變和熵變的作用相反時,如果二者大小相差懸殊,可能某一因素占主導地位。 ⑤此外,如果焓變和熵變的作用相反且相差不大時,溫度有可能對反應的方向起決定性作用。,溫馨提示:①焓變和熵變都與反應的自發(fā)性有關,又都不能獨立地作為自發(fā)性的判據(jù),要判斷反應進行的方向,必須考慮體系的焓變和熵變。 ②根據(jù)ΔH-TΔS0判斷的只是反應能否自發(fā)進行的可能性,具體的反應能否實際發(fā)生,還涉及化學反應速率的問題。,(2015四川眉山中學月考)已知反應2CO(g)=== 2C(s)+O2(g)的ΔH為正值,ΔS為負值。設ΔH和ΔS不隨溫度而變,下列說法中正確的是( ) A.低溫下能自發(fā)進行 B.高溫下能自發(fā)進行 C.低溫下不能自發(fā)進行,高溫下能自發(fā)進行 D.任何溫度下都不能自發(fā)進行,●典例透析,【解析】 根據(jù)復合判據(jù)ΔH-TΔS0時反應非自發(fā)進行,又因為ΔH0,ΔS0,故ΔH-TΔS0,此反應為非自發(fā)進行的反應。故選D。 【答案】 D,2.灰錫結構松散,不能用于制造器皿,而白錫結構堅固,可以用于制造器皿。已知在0 ℃、100 kPa條件下,白錫轉化為灰錫的ΔH=-2180.9J/mol,ΔS=-6.61 J/(molK)?,F(xiàn)把由白錫制成的器皿在0 ℃、100 kPa的室內(nèi)存放,它會不會變成灰錫而不能繼續(xù)使用( ) A.會 B.不會 C.不能確定 D.升高溫度才會,●變式訓練,解析:在等溫、等壓條件下,自發(fā)反應總是向著ΔH-TΔS0的方向進行,直至達到平衡狀態(tài)。在0 ℃,100 kPa條件下,白錫轉化為灰錫的ΔH-TΔS=-2180.9 J/mol-273 K[-6.61 J/(molK)]=-376.37 J/mol0,因此在該條件下白錫會變?yōu)榛义a。 答案:A,1.(2015經(jīng)典習題選萃)知道了某反應有自發(fā)性之后,則( ) A.可判斷出反應的方向 B.可確定反應是否一定會發(fā)生 C.可預測反應速率的大小 D.可判斷反應的熱效應 解析:已知某反應可自發(fā)進行,只能判斷反應的方向,不能判斷反應是否會發(fā)生、反應速率、反應的熱效應。 答案:A,2.下列對熵的理解不正確的是( ) A.同種物質氣態(tài)時熵值最大,固態(tài)時熵值最小 B.體系越有序,熵值越??;越混亂,熵值越大 C.與外界隔離的體系,自發(fā)過程將導致體系的熵減小 D.25 ℃、1.01105 Pa時,2N2O5(g)===4NO2(g)+O2(g)是熵增加的反應 解析:體系都有從有序自發(fā)轉變?yōu)闊o序的傾向,此過程為熵增加過程,故C錯誤。 答案:C,3.(2015四川宜賓中學月考)下列自發(fā)反應可用焓判據(jù)來解釋的是( ) A.2N2O5(g)===4NO2(g)+O2(g) ΔH=+56.7 kJ/mol B.NH4HCO3(s)+CH3COOH(aq)===CO2(g)+CH3COONH4(aq)+H2O(l) ΔH=+37.3 kJ/mol C.3NO2(g)+H2O(l)===2HNO3(aq)+NO(g) ΔH=-138 kJ/mol D.CaCO3(s)===CaO(s)+CO2(g) ΔH=+178.2 kJ/mol,解析:從焓變的角度分析,放熱反應有由高能量狀態(tài)向低能量狀態(tài)轉化,使體系能量降低的趨勢,因此較易進行,但并不是說所有放熱反應都是自發(fā)的。 答案:C 點評:焓變是影響化學反應進行方向的一個重要因素(大多數(shù)放熱反應是自發(fā)的),但不是唯一的因素。,解析:A、B、C、D都是分解反應,都是吸熱反應,B、C、D三個反應都是熵增反應,所以在高溫下能自發(fā)進行。 答案:A,解析:由于S(g)S(l)S(s),故按氣體→液體→固體的順序是熵減的變化,反之是熵增的變化。 答案:(1)減小 (2)無明顯變化 (3)增加 (4)減小,與此同時,機體本身的熵也發(fā)生了變化。機體不斷產(chǎn)生新的復雜結構(發(fā)育成長),是熵減小,而細胞死亡和代謝過程將結構復雜的生化物質轉化為簡單的小分子,則是熵增大。機體總的熵變?nèi)Q于年齡的增長。當機體處于生長發(fā)育階段時(年輕人),熵要減??;當機體處于發(fā)育成熟階段時(成年人),熵變幾乎等于零;當機體處于衰老階段時(老年人),熵會增大;機體老死時,熵增至極大。這正如量子化學奠基人薛定諤所說:“一個生命有機體不斷地……產(chǎn)生正的熵……因此就勢必接近具有極大熵值的危險狀態(tài),即死亡。,……新陳代謝作用最基本的內(nèi)容是有機體成功地使自身釋放出它活著時不得不產(chǎn)生的全部熵?!贝嗽挷坏俚刂赋鲮剡@一熱力學概念對理解生命的意義,而且也啟示了熵的概念對所有過程的重要意義。,- 配套講稿:
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