2019春四年級數(shù)學(xué)下冊 6《小數(shù)的加法和減法》（第5課時）教案 新人教版.doc

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第六單元 小數(shù)的加法和減法第五課時教學(xué)內(nèi)容：第105頁練習(xí)十八課 型：練習(xí)課教學(xué)要求：1、 鞏固小數(shù)的簡算，并能判斷哪些能用簡便方法計算。2、 培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行簡算的能力。3、 培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行簡算的能力。教學(xué)重點：運(yùn)用定律進(jìn)行簡算。教學(xué)難點：準(zhǔn)確的進(jìn)行簡算。教學(xué)過程：一、 口算0.4+0.6+5 7.5+3.1+2.5 10-2.5-2.5 21-7.7-2.38-2.5 9+3.6 10-2.4 8-1.6二、簡算練習(xí)1、 在下面的里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，在里填上“+”或“-”。3.85+10.06=+3.85 10.24+8.2+1.8=10.24+（） 18.76-（3.76+0.53）=18.76- 32.17-0.46-4.54=32.17-（）2、下面各題能用簡算的就用簡便方法計算。（比賽完成）1.25+3.7+0.75 5.6-0.18-1.2 7.08+16+8.210+0.009+0.191 3.75-0.75-1.25 80-19.4-8.09-3.515.6+0.5-5.6+0.5 7.2+5.6-2.8 34.5-（17.2+4.5）三、 解決問題1、P105 4 2004年春季運(yùn)動會 田徑 思念機(jī)組男子450米接力賽選手情況：（見書） 提問：你能知道那些信息？ 你能根據(jù)信息解決什么問題？ 這道題要求我們解決什么問題？ 獨(dú)立完成 怎么算的快？2、P106 5提問：你能知道那些信息？ 你能根據(jù)信息解決什么問題？ 這道題要求我們解決什么問題？獨(dú)立完成怎么算的快？3、P106 7（按以下步驟組內(nèi)交流完成） 你能知道那些信息？ 你能根據(jù)信息解決什么問題？ 這道題要求我們解決什么問題？獨(dú)立完成 怎么算的快？4、P106 8 通過觀察圖、計算，你知道2003年全世界的人口總數(shù)使多少？通過計算你還可以獲得哪些信息？5、P106 9 完成表格。說說每輪動作后，這三對選手的的分及排名情況四、作業(yè)：第134頁7題總結(jié)：今天我們復(fù)習(xí)了什么知識？課后小結(jié)：