高中歷史第三單元歐美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物2美國國父華盛頓課件新人教版.ppt
《高中歷史第三單元歐美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物2美國國父華盛頓課件新人教版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高中歷史第三單元歐美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物2美國國父華盛頓課件新人教版.ppt(30頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
學案2 美國國父華盛頓,第三單元 歐美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物,學習探究區(qū),反饋訓練區(qū),教材問題解答,課標要求,概述華盛頓在美國獨立戰(zhàn)爭中和建國初期的主要事跡,評價其歷史貢獻。,學習探究區(qū),一、維農(nóng)山莊的主人,答案,1.童年 出生于弗吉尼亞的一個大種植園主家庭,從小培養(yǎng)起各種優(yōu)秀品質。 2.少年 掌握了土地測量、牲畜飼養(yǎng)等技術,學會用自己的技能去掙錢。 3.青年 (1)參加 ,積累了作戰(zhàn)經(jīng)驗和領導藝術。 (2)出于對為 作戰(zhàn)的前景失望,又回去做山莊主人。,七年戰(zhàn)爭,英國殖民者,二、領導獨立戰(zhàn)爭,1.背景 (1)原因:英國加重了對北美人民的剝削,引起北美人民的不滿。 (2)導火線:1773年, 傾茶事件,雙方矛盾激化。 2.進程 (1)開始:1775年4月, 的槍聲,北美獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)。 (2)整編大陸軍:在第二屆大陸會議上,華盛頓被推舉為大陸軍總司令。制定嚴明的紀律,改進部隊裝備,招募新兵。 (3)首次勝利:1776年初,攻占 ,這是北美人民取得的首次勝利。,答案,波士頓,來克星頓,波士頓,(4)宣告獨立:1776年7月4日,第二屆大陸會議通過了 ,宣告美利堅合眾國成立。 (5)傳奇勝利:指揮突襲 和普林斯頓并取得了傳奇性勝利。 (6)戰(zhàn)爭轉折:1777年10月取得 大捷,成為獨立戰(zhàn)爭的轉折點。 (7)戰(zhàn)爭結束:1781年,取得 戰(zhàn)役的勝利,戰(zhàn)爭結束。 (8)簽訂和約: 年,美英在巴黎簽訂和約,英國承認美國獨立。,答案,獨立宣言,特倫頓,薩拉托加,約克鎮(zhèn),1783,重點精講,美國獨立戰(zhàn)爭能夠獲勝的主要原因 北美人民為贏得民族獨立,積極支持反抗英國殖民壓迫的斗爭。大陸軍將士不畏艱險、頑強奮斗。華盛頓具有卓越的軍事指揮才能。美國采用靈活正確的外交策略。法國等國的援助。,重點精講,美國獨立戰(zhàn)爭的性質 (1)雙重性質:既是一次資產(chǎn)階級革命,同時也是一次民族解放運動。 (2)資產(chǎn)階級革命的依據(jù):領導階級是北方的工業(yè)資產(chǎn)階級和南方的種植園主階級,都屬于資產(chǎn)階級的范疇。根本原因是北美資本主義經(jīng)濟的發(fā)展與英國殖民統(tǒng)治之間的矛盾激化。戰(zhàn)爭的結局是打破了殖民統(tǒng)治的桎梏,為北美資本主義的發(fā)展奠定了基礎。 (3)民族解放戰(zhàn)爭的依據(jù):戰(zhàn)爭的對象:英國殖民統(tǒng)治者。戰(zhàn)爭的目的:推翻英國殖民統(tǒng)治。戰(zhàn)爭的結果:贏得了民族獨立。,重點精講,美國獨立戰(zhàn)爭的特點 (1)沒有經(jīng)歷過封建制度階段,革命的主題是反對英國殖民統(tǒng)治。 (2)資產(chǎn)階級和種植園奴隸主是這場革命的領導階級。 (3)革命沒有經(jīng)歷過重大反復,這有利于經(jīng)濟的發(fā)展、資產(chǎn)階級政治制度的完善和鞏固,也有利于社會生活的安定。 (4)是近代早期第一個取得勝利的民族解放戰(zhàn)爭,而其本質又是資產(chǎn)階級革命。,深化探究,材料 1774年4月華盛頓說:“我想我可以宣布一個事實,單獨或集體地爭取獨立,這并不是這個大陸上的哪個政府或任何人的愿望或興趣所在。”1776年2月華盛頓又說:“我們已決心與如此不公正,不人道的國家一刀兩斷。我們采取這一行動必然會促進我們幸福的步驟,是完全應該的?!?華盛頓傳,思考 (1)華盛頓對英態(tài)度發(fā)生了什么變化?發(fā)生變化的原因是什么?,答案 由主張不獨立到主張脫離英國獨立。英國對北美實行高壓政策,北美人民與英國殖民者的矛盾日益激化。,答案,(2)簡述北美獨立戰(zhàn)爭中的主要戰(zhàn)役。,答案,答案 波士頓戰(zhàn)役、特倫頓戰(zhàn)役和普林斯頓戰(zhàn)役、薩拉托加大捷、約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役。,(3)美國獨立戰(zhàn)爭取得勝利的原因有哪些?,答案 反抗殖民統(tǒng)治的正義事業(yè)和必勝信念。 大陸軍的頑強抗戰(zhàn)。 人民群眾的積極參加。 華盛頓的軍事才能與組織領導。 利用國際矛盾,孤立英國,贏得外援。,(4)美國獨立戰(zhàn)爭的勝利產(chǎn)生了哪些影響?,答案,答案 贏得了反對英國殖民統(tǒng)治的勝利,建立了北美第一個獨立國家;促進北美資本主義的發(fā)展。,1.背景 (1)華盛頓堅決反對封建專制制度,辭職回鄉(xiāng)務農(nóng)。 (2)1781年生效的 確定美國是個邦聯(lián)國家,實際上只是松散聯(lián)盟。 (3)謝司起義使統(tǒng)治集團認識到強化 權力的必要性與迫切性。 2.概況 (1)1787年在費城召開制憲會議,華盛頓被推選為會議主席。 (2)會議通過聯(lián)邦憲法,規(guī)定美國是一個 國家,國家元首為總統(tǒng),實行 等等。 (3)1788年夏,憲法最終獲得通過。,三、主持制憲,答案,邦聯(lián)條例,中央,聯(lián)邦制,三權分立,名師點撥,美國1787年憲法實踐了孟德斯鳩三權分立的主張,首次規(guī)定把司法權與行政權、立法權分離。,深化探究,材料 華盛頓在告別辭中,提出要“正確估計支配人類心靈的對權力的迷戀及濫用權力的癖好”,提出“行使政治權時,必須把權力分開并分配給各個不同的受托人以便相互制約,并指定受托人為公眾福利的保護人以防他人侵犯。這種相互制約的必要性早已在古代的和現(xiàn)代的試驗中顯示出來?!?思考 (1)從材料中可以看出華盛頓的擔憂是什么?,答案,答案 擔心有人因為過于迷戀權力和濫用權力而出現(xiàn)專制。,(2)為了解決他所擔憂的問題,美國國家權力是怎樣分配的?,答案,答案 主要由國會、總統(tǒng)和最高法院組成,國會掌握立法權,總統(tǒng)掌握行政權,最高法院掌握司法權。,(3)權力分配遵循了什么原則?,答案 “分權與制衡”的民主原則。,1.第一任期 (1)內(nèi)政:網(wǎng)羅人才,組建 。 (2)經(jīng)濟:建立 以鞏固國家信用。 (3)外交:改善與 的關系,與周邊印第安人簽訂友好條約。 (4)制度:創(chuàng)立了 制度,完善民主制度。 2.第二任期 (1)鞏固了第一屆任期的成果。 (2)1793年簽署宣言,宣布“ ”政策,不介入歐洲戰(zhàn)爭。 (3)展開西進運動。,四、首任總統(tǒng),答案,內(nèi)閣,國家銀行,英國,總統(tǒng)否決權,嚴守中立,3.急流勇退 (1)1796年9月,發(fā)表告別辭,成為美國 的先導。 (2)不當終身總統(tǒng),開創(chuàng)總統(tǒng)連任不得超過兩屆的制度。 4.對華盛頓的評價 華盛頓的精神與他所確立的原則在美國的政治生活中發(fā)揮著極大的作用,被尊稱為“ ”。,答案,孤立主義,美國國父,歸納總結,總統(tǒng)上任的貢獻 (1)網(wǎng)羅人才,組成內(nèi)閣,使各集團意見在政府中都有所反映; (2)建立國家銀行以鞏固國家信用,穩(wěn)定貨幣,活躍國民經(jīng)濟; (3)改善同英國的關系,與印第安人簽訂條約,保證國家和平; (4)創(chuàng)立總統(tǒng)否決制; (5)宣布“嚴守中立”政策使美國避免介入歐洲戰(zhàn)爭; (6)展開西進運動推動美國西部開發(fā)和經(jīng)濟發(fā)展; (7)開創(chuàng)總統(tǒng)任期兩屆的慣例。,重點精講,應當學習華盛頓的哪些優(yōu)良品德? (1)誠實、勇敢、理性又善于冒險。(2)高度的責任心與使命感。(3)對敵斗爭不屈不撓。(4)將國家、民族利益置于個人幸福之上。(5)堅持民主,反對專制。,教材互補,華盛頓拒絕任終身總統(tǒng)的做法,為美國歷任總統(tǒng)樹立了光輝典范。這一傳統(tǒng)后來又以法律的形式加以肯定,使美國總統(tǒng)的最長任期為兩屆。(人民版),重點精講,評價華盛頓 1.具有高尚品格:將國家、民族利益置于個人幸福之上,不貪戀官位,不慕權勢,堅持民主,警惕專制。 2.功績:領導北美獨立戰(zhàn)爭為美國建立資本主義國家作出杰出貢獻;拒絕王位,主持制憲,建立聯(lián)邦制政治,不當終身總統(tǒng),維護國家民主政治。 3.局限:憲法歧視黑人、婦女等。 4.總評:為美國的建立和國家的民主建設作出了卓越的貢獻,無愧于“國父” 的稱號;是美國建國時期也是資產(chǎn)階級革命時期杰出的資產(chǎn)階級軍事家、政治家。,特別提醒,華盛頓作為一位偉大的政治家、軍事家,在美國獨立戰(zhàn)爭和建立共和國的過程中發(fā)揮了極其重要的領導作用,他的內(nèi)政外交原則對后世產(chǎn)生了極為深遠的影響。,深化探究,材料 從很早開始,美國人民就開始把華盛頓的“有所不為”看作是他的最偉大、最光輝的政治行為如施瓦茨所言,華盛頓“之所以名垂青史,不是由于他為獲得權力而做的努力。恰恰相反,華盛頓的歷史英名,來自他對權力所持的長期一貫的回避態(tài)度,來自于他熱誠地放棄國人委托于他手中的權力”。 誰造就了華盛頓的不朽英名? 思考 (1)華盛頓“有所不為”的主要史實有哪些?,答案,答案 獨立戰(zhàn)爭結束后,主動交出軍權;拒絕部下推舉他做國王的請求;為美國總統(tǒng)連任不得超過兩屆的制度創(chuàng)立了范例。,(2)華盛頓的“有所不為”體現(xiàn)了怎樣的高尚人格?,答案,答案 警惕專制,熱愛民主,不戀權位。,(3)華盛頓“之所以名垂青史”,主要原因有哪些?,答案 領導獨立戰(zhàn)爭,贏得了國家獨立; 主持制定美國憲法; 擔任美國首任總統(tǒng),組建聯(lián)邦政府。,(4)華盛頓在第二屆任期內(nèi)的主要貢獻是什么?,答案 鞏固第一屆任期內(nèi)的成果;宣布“嚴守中立”政策,避免介入歐洲的戰(zhàn)事;展開西進運動,推動美國西部開發(fā)和經(jīng)濟發(fā)展。,返回,反饋訓練區(qū),1,2,3,4,5,解析答案,1.最近美國考古學家經(jīng)過艱難考證,找到了華盛頓少年時代成長和歸隱時居住的舊宅(如右圖),這是一幢被渡口農(nóng)場包圍、可以俯覽拉帕漢諾克河的貴族房子,而不是普通的鄉(xiāng)村農(nóng)舍。該舊宅位于美國的( ),A.紐約州 B.弗吉尼亞州 C.馬薩諸塞州 D.哥倫比亞州,解析 1732年華盛頓出生于弗吉尼亞州。,B,1,2,3,4,5,2.華盛頓領導的大陸軍首次告捷及其戎馬生涯最輝煌的兩戰(zhàn)分別是( ) A.波士頓戰(zhàn)役 約克鎮(zhèn)大捷 B.薩拉托加大捷 約克鎮(zhèn)大捷 C.特倫頓戰(zhàn)役 普林斯頓戰(zhàn)役 D.波士頓戰(zhàn)役 薩拉托加大捷,答案,A,1,2,3,4,5,3.右圖是“自由女神”像。她既是美國的象征,也是自由、民主的象征。美國真正的“自由”是在什么時候實現(xiàn)的( ) A.1773年 B.1776年 C.1777年 D.1783年,解析答案,解析 注意題干中的真正“自由”是指美國獲得獨立。,D,1,2,3,4,5,4.英王喬治三世曾對華盛頓作出了這樣的評價:“啊,上帝!如果這樣做,他就是世界上最偉大的人!”他這樣評價是因為華盛頓( ) A.領導軍隊打敗英國殖民軍 B.提出建立聯(lián)邦的重要意見 C.拒絕了一些人的稱王建議 D.在戰(zhàn)爭勝利后毅然地辭職,解析答案,解析 華盛頓在獨立戰(zhàn)爭后毅然解甲歸田,他是人類歷史上不因外在壓力,而僅僅依靠內(nèi)心的道德力量自覺放棄自己掌握的巨大權力的典范,所以他受到包括英王喬治三世在內(nèi)的世人的稱贊。,D,1,2,3,4,5,5.費城制憲會議召開前,華盛頓說:“事實已經(jīng)告訴我們,如果沒有強制力量的干預,哪怕是為人們的利益而設計的最好的制度,也難以得到很好的采納和執(zhí)行。”這表明他主張( ) A.維護邦聯(lián)制 B.加強中央權力 C.鞏固聯(lián)邦制 D.保障各州權力,返回,解析答案,解析 費城會議(1787年制憲會議)前,美國聯(lián)邦制尚未建立,實行的是松散的邦聯(lián)體制,各州權力巨大,邦聯(lián)政府軟弱無力,內(nèi)不能穩(wěn)定局勢,外不能為美國資本主義發(fā)展爭取有利的條件,故排除A、C、D三項;華盛頓希望“有強制力量的干預”,實際上是指加強中央權力,答案為B項。,B,教材問題解答,學思之窗 1.提示 最大的危害是:封建專制制度。華盛頓反對封建專制制度,堅持民主建國原則。 2.提示 戰(zhàn)爭只是用來捍衛(wèi)自由的最后手段,希望人類能夠避免戰(zhàn)爭。,返回,本課測評 2.提示 措施:(略)。 效果:調和了國內(nèi)矛盾,發(fā)展了國民經(jīng)濟;維護了國家民主制度,完善了總統(tǒng)制;維護了國家和平與安全,避免介入歐洲戰(zhàn)事,同時加快了對西部的開發(fā)??傊谌纹趦?nèi)基本上實現(xiàn)了自己的目標。 貢獻:拒絕當國王,避免封建君主專制在美國確立。主持制定1787年憲法,確立了美國民主政治。創(chuàng)立了總統(tǒng)否決權制度,維護了國家民主政治制度,完善了總統(tǒng)制。1796年急流勇退,開創(chuàng)了美國總統(tǒng)連任不得超過兩屆的先河,對美國民主建設產(chǎn)生了深遠影響。,- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 高中歷史 第三 單元 歐美 資產(chǎn)階級革命 時代 杰出人物 美國 國父 華盛頓 課件 新人
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-2442879.html