2019春三年級(jí)語文下冊(cè) 第二單元 第9課《蜜蜂》習(xí)題 冀教版.doc

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蜜蜂一、讀拼音，寫生字。zhn sh z l bo ku( ) ( ) ( ) 二、讀句子，給句中加橫線的字注音1盡( )管空中吹著逆向的風(fēng)，沿途盡是一些陌生的景物，但它們確確實(shí)實(shí)是回來了。2那些被悶( )了好久的蜜蜂一擁而出，向四面飛散，好像在尋找回家的方向。3蜜蜂們飛得很低，幾( )乎要觸到地面。三、在括號(hào)里寫出粗體詞的近義詞。1第二天，我檢查( )蜂窩時(shí)，又發(fā)現(xiàn)有十五只背上有白色記號(hào)的蜜蜂回到窩里。2在回家的路上，我推測(cè)( )蜜蜂可能找不到家了。3為了證實(shí)( )飛到我家屋檐下的蜜蜂是被我扔到遠(yuǎn)處的那群，我在它們的背上做了白色的記號(hào)。4大概( )這樣可以減少阻力。四、讀句子，造句。1無論它被拋棄到哪里，總是可以自己回到原處。無論總是2這不是一種超常的記憶力，而是一種無法解釋的本能。不是而是五、讀了這篇課文，我們知道蜜蜂是憑（ ）回到家的。(寫序號(hào))跟著主人。飛得高，能眺望到家園。一種無法解釋的本能。六、閱讀題：安妮喜歡收集昆蟲，當(dāng)然是死的嘍。她還喜歡收集昆蟲蛻下來的皮，像蚱蜢的外皮、知了的硬殼，還有一對(duì)完整的蜻蜓翅膀。安妮非常愛護(hù)昆蟲，她給螞蟻?zhàn)屄罚屩┲朐诖翱诮Y(jié)網(wǎng)。她連在夢(mèng)中也忘不了昆蟲。她常夢(mèng)見自己像甲殼蟲一樣，倒掛在天花板上行走，還學(xué)蜜蜂跳“8”字舞。安妮真是昆蟲的好朋友。晚上，她會(huì)點(diǎn)亮所有的燈，把整個(gè)房間弄得亮亮的，再把窗子打開，讓夜游的蟲子進(jìn)來。有一天晚上，飛進(jìn)來一雙白網(wǎng)燈蛾，一雙黑點(diǎn)白燈蛾，她簡(jiǎn)直樂壞了?？墒?，媽媽不喜歡。媽媽說：“安妮，快關(guān)窗!我不喜歡有昆蟲跑進(jìn)房間里來，你要招待昆蟲，等你長(zhǎng)大了，有了自己的房子再說吧?！薄拔议L(zhǎng)大了要做昆蟲學(xué)家，在客廳里培養(yǎng)蝴蝶、甲蟲，我會(huì)愛它們一輩子。”安妮認(rèn)真地說。1安妮喜歡收集昆蟲說明了什么?2從文中哪些地方可看出安妮是昆蟲的朋友?3你喜歡什么昆蟲？寫出你喜歡的昆蟲的名稱和樣子。參考答案：一、讀拼音，寫生字。證實(shí) 阻力 包括二、讀句子，給句中粗體字注音盡（jn） 悶（mn） 幾（j）三、在括號(hào)里寫出粗體詞的近義詞。檢驗(yàn)、估計(jì)、證明、大約四、略。五、六、略。