高考生物一輪復(fù)習(xí) 基因位置的確認(rèn)及遺傳實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)課件.ppt

《高考生物一輪復(fù)習(xí) 基因位置的確認(rèn)及遺傳實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考生物一輪復(fù)習(xí) 基因位置的確認(rèn)及遺傳實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)課件.ppt（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

基因位置的確認(rèn)及遺傳實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),3．基因位于常染色體還是X、Y染色體同源區(qū)段 (1)設(shè)計(jì)思路 隱性的純合雌性個(gè)體與顯性的純合雄性個(gè)體雜交，獲得的F1全表現(xiàn)為顯性性狀，再選子代中的雌雄個(gè)體雜交獲得F2，觀察F2表現(xiàn)型情況。即：,[典例透析] 【典例】 野生型果蠅(純合子)的眼形是圓眼，某遺傳學(xué)家在研究中偶然發(fā)現(xiàn)一只棒眼雄果蠅，他想探究果蠅眼形的遺傳方式，設(shè)計(jì)了如圖甲實(shí)驗(yàn)。雄果蠅染色體的模式圖及性染色體放大圖如圖乙所示。據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。,(1)由圖甲中F1可知，果蠅眼形的________是顯性性狀。 (2)若F2中圓眼∶棒眼≈3∶1，且雌、雄果蠅個(gè)體中均有圓眼、棒眼，則控制圓眼、棒眼的基因位于________染色體上。 (3)若F2中圓眼∶棒眼≈3∶1，但僅在雄果蠅中有棒眼，則控制圓眼、棒眼的基因可能位于______，也可能位于______。,(4)請(qǐng)從野生型、F1、F2中選擇合適的個(gè)體，設(shè)計(jì)方案，對(duì)上述(3)中的問(wèn)題作出進(jìn)一步判斷。 實(shí)驗(yàn)步驟：①用F2中棒眼雄果蠅與F1中雌果蠅交配，得到________； ②用________與________交配，觀察子代中有沒(méi)有______個(gè)體出現(xiàn)。 預(yù)期結(jié)果與結(jié)論： ①若只有雄果蠅中出現(xiàn)棒眼個(gè)體，則圓、棒眼基因位于______； ②若子代中沒(méi)有棒眼果蠅出現(xiàn)，則圓、棒眼基因位于_______。,審題指導(dǎo),答案 (1)圓眼 (2)常 (3)X染色體的Ⅱ區(qū)段 X和Y染色體的Ⅰ區(qū)段(順序可顛倒) (4)實(shí)驗(yàn)步驟：①棒眼雌果蠅 ②棒眼雌果蠅 野生型雄果蠅 棒眼 預(yù)期結(jié)果與結(jié)論：①X染色體的特有區(qū)段Ⅱ ②X、Y染色體的同源區(qū)段Ⅰ,除以上列舉的方法外，還可依據(jù)子代性別、性狀的數(shù)量分析確認(rèn)基因位置：若后代中兩種表現(xiàn)型在雌雄個(gè)體中比例一致，說(shuō)明遺傳與性別無(wú)關(guān)，則可確定基因在常染色體上；若后代中兩種表現(xiàn)型在雌雄個(gè)體中比例不一致，說(shuō)明遺傳與性別有關(guān)，則可確定基因在性染色體上。分析如下：,(1)根據(jù)表格信息中子代性別、性狀的數(shù)量比分析推斷。,據(jù)表格信息：灰身與黑身的比例，雌蠅中3∶1，雄蠅中也為3∶1，二者相同，故為常染色體遺傳。直毛與分叉毛的比例，雌蠅中4∶0，雄蠅中1∶1，二者不同，故為伴X遺傳。,(2)依據(jù)遺傳調(diào)查所得數(shù)據(jù)進(jìn)行推斷。,