2019秋三年級音樂上冊 第六單元《鳥店》教案 新人教版.doc

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鳥店 學 習 目 標 知識目標 欣賞：《鳥 店》 能力目標 通過欣賞鳥店，讓學生學會理解音樂，感受音樂，并用自己的方式表達對作品您的理解。 情感態(tài)度 與價值觀 教育學生保護鳥類，維護綠色家園 教學重點 通過欣賞鳥店，讓學生學會理解音樂，感受音樂，并用自己的方式表達對作品您的理解。 教學難點 通過欣賞鳥店，讓學生學會理解音樂，感受音樂，并用自己的方式表達對作品您的理解。 教 學 過 程 個性化修改 揭示課題 一、導入： 欣賞《鳥店》。 二、歌曲簡介 師介紹歌曲的出處，簡要介紹歌曲。 自學指導 教學目標： 1、通過欣賞鳥店，讓學生學會理解音樂感受音樂，并用自己的方式表達對作 品您的理解。 2、教育學生保護鳥類，維護綠色家園 先 學 后 教 一、初聽（部分片段） 要求：聽出故事發(fā)生的地點 1、完整復聽 要求：聽出音樂里的不同情緒出現的順序，聽完之后讓學生排序。并根據自己的理解講故事。 在學生聽音樂的同時師用卡片根據旋律的變化做不同的引導 二、分段聽 第一部分安祥寧靜。要求：聽出故事發(fā)生的時間，從哪里聽出來的？ 第二遍邊聽邊用動作表演 第二部分歡快活潑。要求聽出速度的不同變化，并想象出鳥兒在干什么？ 第二遍全體同學邊聽邊表演 第三部分恐怖緊張。要求學生想象發(fā)生什么事情第四部分歡快活潑。要求學生邊聽邊作出相應的動作。 再聽，找部分學生根據音樂情緒的變化分角色表演。 師小結 ，談話引導學生愛護小鳥，做一個保護大自然的好孩子。 安全教育： 1、發(fā)現絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座要及時報告，請專人檢修，切勿亂動。 2、萬一遇有電器設備引起的火災，要迅速切斷電源，然后再滅火。 3、發(fā)現有人觸電時，要迅速切斷電源，并立即報告老師、家長或其他人員實施搶救。 當堂達標 1、老師談話引導學生愛護小鳥，做一個保護大自然的好孩子。 板書設計 《鳥 店》 課后反思