2019秋一年級道德與法治上冊 第5課 早早起上學去教案 鄂教版.doc
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早早起,上學去年 級一學 科品德與社會學習內(nèi)容5、早早起,上學去學習目標知識與能力:珍惜自己的生命,形成初步的自我保護意識和安全意識。知道上學不遲到是每個學生應該遵守的行為規(guī)范,養(yǎng)成不遲到的好習慣。過程與方法:認識常見的安全和交通標志,遵守交通規(guī)則,注意安全,具有初步的自我保護意識和能力。情感態(tài)度與價值觀:通過角色扮演、討論等活動,體驗到有序的生活給自己帶來的愉快心情及好處。學習重難點學習重點:認識到守時、惜時、做事有條理的重要性。學習難點:認識到守時、惜時、做事有條理的重要性。學習準備教師: PPT課件,歌曲上學歌,交通標志學生: 學生準備彩色筆。學習時數(shù)課時教 學 過 程第一課時一、 創(chuàng)設情境游戲?qū)耄▽嶋H是一個小調(diào)查):(1) 播放歌曲上學歌,教師邊唱邊向?qū)W生問好:“太陽當空照,花兒對我笑。小鳥說,早早早,問你早上幾點起床?”(2)指名學生回答:你每天早晨起床后是怎樣安排的呢? 二、講授新課1、過渡語: 蘭蘭也和大家一樣,成為向?qū)W生了,這不,她也要去上學了。2、聽故事起床后的蘭蘭。(1)全班集體交流:起床后的蘭蘭是怎樣做的呢?(2)教師小結(jié):起床后,塊穿衣,忙刷牙,天天上學不遲到。三、創(chuàng)造表現(xiàn)1、小表演:現(xiàn)在知道怎樣安排早晨起床后的事情了嗎?請表演給大家看看,看誰做得好。2、教師出示21頁3幅圖,學生分組討論、分析原因:看看他們在做什么?你知道他們?yōu)槭裁催t到嗎?3、說我自己:你遲到過嗎?為什么遲到呢?當時你的心情怎樣?4、填填“七色花”:怎樣做才能做的按時上學呢?5、教師小結(jié)要點:剛才我們通過填填“七色花”的活動,明白了要想上學不遲到,還得做到每天按時睡覺、起床,睡覺前要做好第二天的準備工作。四、總結(jié)評價評一評。(1)自我評價:你覺得自己在按時上學方面做得怎樣?如果做得好就畫個笑臉,不太好就畫個苦臉。(2)同學之間互相評價。第二課時一、創(chuàng)設情境1、學生在上學路上的表現(xiàn):有的在街道玩耍,有的在穿越馬路欄桿,有的在闖紅燈2、說一說:這些現(xiàn)象中哪些是不正確的行為?二、講授新課1每年小學生發(fā)生的危險事故很多,在上學的路上我們可要注意安全呀!2、教師提出問題:為了避免這些事故的發(fā)生,我們應該自覺地遵守交通規(guī)則,你知道的交通規(guī)則有哪些?3、學生交流。4、搶答比賽:幾種常見的交通標志。出示教科書24頁交通標志,請學生舉手搶答交通標志所代表的意思。三、創(chuàng)造表現(xiàn)1、畫一畫:你還知道哪些交通標志?把你知道的交通標志畫下來。2、游戲:紅燈停,綠燈行。要求:學生分組進行,在學生手中分別拿著紅色、綠色的牌子,代表紅燈、綠燈,其余學生扮演警察、行人、汽車等,自己設計游戲過程。四、總結(jié)評價交通安全很重要,交通規(guī)則記在心,生命才會更安全。板 書 設 計 5、早早起,上學去上學不遲到遵守交通規(guī)則- 配套講稿:
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