2019-2020年高中生物 細(xì)胞免疫與體液免疫同步測(cè)試 中圖版必修3.doc
《2019-2020年高中生物 細(xì)胞免疫與體液免疫同步測(cè)試 中圖版必修3.doc》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中生物 細(xì)胞免疫與體液免疫同步測(cè)試 中圖版必修3.doc(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中生物 細(xì)胞免疫與體液免疫同步測(cè)試 中圖版必修3 1.關(guān)于吞噬細(xì)胞的敘述中,正確的是( ) A.吞噬細(xì)胞只在非特異性免疫中發(fā)揮作用 B.吞噬細(xì)胞只在特異性免疫中發(fā)揮作用 C.吞噬細(xì)胞不屬于免疫細(xì)胞 D.吞噬細(xì)胞在特異性免疫和非特異性免疫中都發(fā)揮重要作用 2.在制備蛇毒抗毒素血清時(shí),需將滅毒的蛇毒液注入家兔體內(nèi)引起免疫反應(yīng),參與這一免疫反應(yīng)的細(xì)胞有 ( ) A.吞噬細(xì)胞、效應(yīng)B細(xì)胞、T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞 B.吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞 C.吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、效應(yīng)B細(xì)胞 D.吞噬細(xì)胞、記憶細(xì)胞、T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞 3.艾滋病已成為威脅人類(lèi)健康的一大殺手。下列有關(guān)艾滋病的說(shuō)法正確的是( ) A、 HIV主要攻擊人體內(nèi)的T細(xì)胞,使人喪失一切免疫功能 B、 獲得性免疫缺陷病就是指艾滋病 C、 HIV主要由DNA、RNA 和蛋白質(zhì)構(gòu)成,但沒(méi)有核糖體 D、 HIV在離開(kāi)人體后還能存活很長(zhǎng)時(shí)間,危害極大 4.在細(xì)胞免疫中,效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮免疫作用的機(jī)制是( ) A.激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶?。拢c抗原結(jié)合使其失去活性 C.直接吞噬靶細(xì)胞將其分解 D.將抗原呈遞給B淋巴細(xì)胞 5.下列過(guò)程中不屬于體液免疫過(guò)程的是 ( ) A.抗原處理、呈遞和識(shí)別的階段 B.形成效應(yīng)B細(xì)胞 C.形成效應(yīng)T細(xì)胞 D.效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生抗體與相應(yīng)抗原的特異性結(jié)合 6.給健康嬰兒接種卡介苗,目的是使嬰幼兒體內(nèi)產(chǎn)生( ) A.效應(yīng)B細(xì)胞 B.效應(yīng)T細(xì)胞 C.記憶細(xì)胞 D.抗體 7.大面積燒傷時(shí),若護(hù)理不當(dāng),易發(fā)生感染而引起嚴(yán)重后果,原因是( ) A.特異性免疫的能力減弱 B.非特異性免疫的能力減弱 C.體液大量損失 D.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不能及時(shí)補(bǔ)充,影響皮膚再生 8.下列各項(xiàng)中,只屬于細(xì)胞免疫功能的是( ) A.抑制病菌的繁殖 ?。拢?yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞直接接觸,導(dǎo)致靶細(xì)胞死亡 C.使細(xì)菌外毒素失去毒性 ?。模共《臼ジ腥救梭w細(xì)胞的能力 9.關(guān)于體液免疫的敘述正確的是( ) A.有的抗原可以直接刺激B淋巴細(xì)胞,產(chǎn)生效應(yīng)B細(xì)胞 B.抗體是由B淋巴細(xì)胞分泌的 C.抗體一般可以直接殺死入侵的病菌 D.記憶細(xì)胞經(jīng)迅速增殖分化,可形成大量的記憶B細(xì)胞 10.在人體過(guò)敏反應(yīng)中,釋放的組織胺能使毛細(xì)血管舒張和通透性增加,促進(jìn)血漿從毛細(xì)血管濾出,結(jié)果出現(xiàn)蕁麻疹,組織胺的作用屬于( ) A.神經(jīng)調(diào)節(jié) B.體液調(diào)節(jié) C.激素調(diào)節(jié) D.自動(dòng)調(diào)節(jié) 11一般情況下,用抗原免疫機(jī)體,血清中抗體濃度會(huì)發(fā)生相應(yīng)變化。如果第二次免疫與第一次免疫所用的抗原相同且劑量相等,下列四圖中能正確表示血清中抗體濃度變化的是( ) 0 7 14 21 28 35 42 49 56 第一次抗原免疫 第二次抗原免疫 時(shí)間/天 A 0 7 14 21 28 35 42 49 56 第一次抗原免疫 第二次抗原免疫 時(shí)間/天 D 0 7 14 21 28 35 42 49 56 第一次抗原免疫 第二次抗原免疫 時(shí)間/天 C 0 7 14 21 28 35 42 49 56 第一次抗原免疫 第二次抗原免疫 時(shí)間/天 B 12下列關(guān)于免疫的敘述,正確的是 A.吞噬細(xì)胞吞噬外來(lái)細(xì)菌,必須有抗體參與 B.B 細(xì)胞和 T細(xì)胞所含基因不同,功能也不同 C.“先天性胸腺發(fā)育不全”的患者,細(xì)胞免疫有缺陷 D.B 細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合形成的雜交瘤細(xì)胞都能合成單克隆抗體 13哪種現(xiàn)象屬于特異性免疫 ( ) A.淚液中的溶菌酶可殺死沙眼衣原體 B.淋巴結(jié)中的吞噬細(xì)胞噬侵人人體的鏈球菌 C.胃液中的鹽酸可殺死進(jìn)入胃內(nèi)的大腸桿菌 D.體內(nèi)的抗體能消滅天花病毒 14、xx 年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(四川卷)下列關(guān)于免疫的敘述,正確的是 A.吞噬細(xì)胞吞噬外來(lái)細(xì)菌,必須有抗體參與 B.B 細(xì)胞和 T細(xì)胞所含基因不同,功能也不同 C.“先天性胸腺發(fā)育不全”的患者,細(xì)胞免疫有缺陷 D.B 細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合形成的雜交瘤細(xì)胞都能合成單克隆抗體 15.兒童受脊髓灰質(zhì)炎病毒感染后,有的不表現(xiàn)出明顯癥狀,卻獲得了小兒麻痹癥的抵抗力。這種免疫是 ( ) A. A. 非特異性自然免疫 B.非特異性人工免疫 C.特異性自然免疫 D.特異性人工免疫 11.下圖表示動(dòng)物細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)圖回答: (1)如果②是抗體,則該細(xì)胞是______細(xì)胞。它是由________分化而來(lái)。分化的原因有___________;__________;_______________。 (2)抗體的化學(xué)本質(zhì)是_____。抗體從開(kāi)始合成到分泌出細(xì)胞,經(jīng)過(guò)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)的順序是_________。 (3)如果該細(xì)胞是腎小管上皮細(xì)胞,與調(diào)節(jié)血鉀和血鈉含量變化有密切關(guān)系的細(xì)胞器是( )______,調(diào)節(jié)這一過(guò)程的激素是由_______分泌的_______。 (4)若我們接種了原來(lái)流行的流感病毒研制的疫苗,是否可以預(yù)防現(xiàn)今的流行感冒?____,為什么?__________________________。 12.用未感染過(guò)病原體的健康小鼠A和B做實(shí)驗(yàn),過(guò)程如圖所示,請(qǐng)回答: B 健康 B 生活B S疫苗 S病原體 A 健康A(chǔ) A死亡 (1)注射毒性強(qiáng)的S病原體后,由于__________________,所以B鼠能正常生活,A鼠則患S引起傳染病死亡,其原因是:___________________。 (2)假如在給B注射S疫苗后,第二天就給其注射S病原體,則由于____________,B會(huì)______________。 (3)病原體進(jìn)入小鼠體內(nèi)后,識(shí)別它的是________,可以清除它的是___________ 參考答案:1~15 DCAACCBBABACDCC 16、(1)效應(yīng)B B細(xì)胞或記憶細(xì)胞 抗原直接刺激B細(xì)胞;抗原經(jīng)T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;記憶細(xì)胞受到抗原的刺激 (2)球蛋白 ④⑤③① (3)③高爾基體 腎上腺皮質(zhì) 醛固酮 4)不行 抗原只能與它相對(duì)應(yīng)的抗體發(fā)生特殊結(jié)合,與其表面的抗原決定簇有關(guān) 17、(1)注入S疫苗產(chǎn)生了抗體 體內(nèi)無(wú)抗體?。ǎ玻w內(nèi)無(wú)相應(yīng)抗體 死亡 (3)吞噬細(xì)胞,抗體,效應(yīng)T細(xì)胞等;抗體,吞噬細(xì)胞,效應(yīng)T細(xì)胞- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高中生物 細(xì)胞免疫與體液免疫同步測(cè)試 中圖版必修3 2019 2020 年高 生物 細(xì)胞 免疫 體液 同步 測(cè)試 圖版 必修
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-2496088.html