2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第一章 第二節(jié)《空間幾何體的三視圖和直觀圖》（3）同步練習(xí) 新人教A版必修2.doc
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2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第一章 第二節(jié)空間幾何體的三視圖和直觀圖（3）同步練習(xí) 新人教A版必修2一、選擇題1下列說法正確的是()A任何幾何體的三視圖都與其擺放的位置有關(guān)B任何幾何體的三視圖都與其擺放的位置無關(guān)C有的幾何體的三視圖與其擺放的位置無關(guān)D正方體的三視圖一定是三個全等的正方形2如圖所示的一個幾何體，哪一個是該幾何體的俯視圖()3如圖所示，下列幾何體各自的三視圖中，有且僅有兩個視圖相同的是()A B C D4一個長方體去掉一個小長方體，所得幾何體的主視圖與左視圖分別如圖所示，則該幾何體的俯視圖為()5實物圖如圖所示無論怎樣擺放物體，如圖所示中不可能為其主視圖的是()6一個長方體去掉一角的直觀圖如圖所示，關(guān)于它的三視圖，下列畫法正確的是()二、填空題7根據(jù)如圖所示俯視圖，找出對應(yīng)的物體(1)對應(yīng)_；(2)對應(yīng)_；(3)對應(yīng)_；(4)對應(yīng)_；(5)對應(yīng)_8若一個三棱柱的三視圖如圖所示，則這個三棱柱的高(兩底面之間的距離)和底面邊長分別是_和_9用小正方體搭成一個幾何體，如圖是它的主視圖和左視圖，搭成這個幾何體的小正方體的個數(shù)最多為_個參考答案1C球的三視圖與其擺放位置無關(guān)2C3D在各自的三視圖中，正方體的三個視圖都相同；圓錐有兩個視圖相同；三棱臺的三個視圖都不同；正四棱錐有兩個視圖相同4C由三視圖中的正、左視圖得到幾何體的直觀圖如圖所示，所以該幾何體的俯視圖為C5DA圖可看做該物體槽向前時的主視圖，B圖可看做槽向下時的主視圖，C圖可看做槽向后時的主視圖6A7(1)D(2)A(3)E(4)C(5)B824解析三棱柱的高同左視圖的高，左視圖的寬度恰為底面正三角形的高，故底邊長為497下載提示(請認真閱讀)
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