2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第二章 §4 第二課時 空間向量與垂直關(guān)系應(yīng)用創(chuàng)新演練 北師大版選修2-1 .doc
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2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第二章 4 第二課時 空間向量與垂直關(guān)系應(yīng)用創(chuàng)新演練 北師大版選修2-1 1.若直線l的方向向量為a=(1,0,2),平面π的法向量為n=(-3,0,-6),則( ) A.l∥π B.l⊥π C.lπ D.l與π斜交 解析:a=-n,∴a∥n,∴l(xiāng)⊥π. 答案:B 2.已知平面π內(nèi)有一個點M(1,-1,2),平面π的一個法向量為n=(6,-3,6),則下列點P中,在平面π內(nèi)的是( ) A.P(2,3,3) B.P(-2,0,1) C.P(-4,4,0) D.P(3,-3,4) 解析:對選項A:=(1,4,1).n=6-12+6=0. ∴⊥n,故點P(2,3,3)在π內(nèi). 答案:A 3.若直線l的一個方向向量為(2,1,2),向量(-1,2,0)及向量(0,2,-1)都與平面π平行,則( ) A.l⊥π B.l∥π[ C.lπ D.以上都不對 解析:∵(2,1,2)(-1,2,0)=0, (2,1,2)(0,2,-1)=0, 而向量(-1,2,0)與向量(0,2,-1)不共線,∴l(xiāng)⊥π. 答案:A 4.已知=(1,5,-2),=(3,1,z),若⊥,=(x-1,y,-3),且BP⊥平面ABC,則向量等于( ) A. B. C. D. 解析:=3+5-2z=0,故z=4,由=x-1+5y+6=0,且=3(x-1)+y-12=0,得x=,y=-.=. 答案:A 5.已知A,B,C三點的坐標分別為A(4,1,2),B(2,5,-1),C(3,2,λ),若AC⊥BC,則λ=________ 解析:∵=(-1,1,λ-2),=(1,-3,λ+1), 且⊥, ∴-1-3+(λ-2)(λ+1)=0. 解得λ=3或-2. 答案:3或-2 6.已知點P是平行四邊形ABCD所在的平面外一點,如果=(2,-1,-4),=(4,2,0),=(-1,2,-1).對于結(jié)論:①AP⊥AB;②AP⊥AD;③是平面ABCD的法向量;④∥.其中正確的是________. 解析:∵=-2-2+4=0,∴AP⊥AB. 故①正確;=-4+4+0=0, ∴AP⊥AD,故②正確;由①、②知AP⊥平面ABCD,故③正確,④不正確. 答案:①②③ 7.如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是正方形,側(cè)棱PD⊥底面ABCD,PD=DC,E是PC的中點,作EF⊥PB于點F. (1)證明:PA∥平面EDB; (2)證明:PB⊥平面EFD. 證明:如圖所示,建立空間直角坐標系,D是坐標原點,設(shè)DC=a. (1)連接AC,AC交BD于G,連接EG.依題意得A(a,0,0),P(0,0,a),E. ∵底面ABCD是正方形,∴G是此正方形的中心. 故點G的坐標為, 且=,=. ∴=2,則PA∥EG. 又EG 平面EDB且PA?平面EDB. ∴PA∥平面EDB. (2)依題意得B(a,a,0),=(a,a,-a), =, 故=0+-=0 ∴PB⊥DE, 又EF⊥PB,且EF∩DE=E, ∴PB⊥平面EFD. 8.三棱錐被平行于底面ABC的平面所截得的幾何體如圖所示,截面為A1B1C1,∠BAC=90,A1A⊥平面ABC.A1A=,AB=AC=2A1C1=2,D為BC中點. 求證:平面A1AD⊥平面BCC1B1. 證明:如圖,建立空間直角坐標系, 則A(0,0,0),B(2,0,0),C(0,2,0),A1(0,0,),C1(0,1,), ∵D為BC的中點, ∴D點坐標為(1,1,0). ∴=(0,0,),=(1,1,0), =(-2,2,0),=(0,-1,). 設(shè)平面A1AD的法向量n1=(x1,y1,z1), 平面BCC1B1的法向量為n2=(x2,y2,z2). 由得 令y1=-1,則x1=1,z1=0,∴n1=(1,-1,0). 由得 令y2=1,則x2=1,z2=,∴n2=. ∵n1n2=1-1+0=0,∴n1⊥n2. ∴平面A1AD⊥平面BCC1B1.- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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