2019-2020年高中語文第一單元致橡樹面朝大海春暖花開回旋舞訓(xùn)練-落實(shí)提升蘇教版.doc

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2019-2020年高中語文第一單元致橡樹面朝大海春暖花開回旋舞訓(xùn)練-落實(shí)提升蘇教版1依次填入下列句中橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()廣東省深圳市一名碩士為向同學(xué)_其“黑客”技術(shù)，竟非法入侵公司網(wǎng)站，結(jié)果被判刑。在石家莊人民廣場，以“美麗家園”為主題的花壇布景姹紫嫣紅，在藍(lán)天白云的_下，顯得更加美麗祥和?！爸戮磭鴮W(xué)xx首屆全球華人國學(xué)大典”在長沙千年學(xué)府岳麓書院舉行頒獎(jiǎng)盛典，饒宗頤、李學(xué)勤獲“全球華人國學(xué)獎(jiǎng)_成就獎(jiǎng)”。A炫耀襯托終身B夸耀襯托終身C炫耀烘托終生D夸耀烘托終生【解析】“炫耀”可以通過語言，也可以通過奢華、貴重的東西進(jìn)行，“夸耀”主要是通過語言進(jìn)行，根據(jù)語境，處應(yīng)填“炫耀”?！耙r托”是次要事物和主要事物兩種事物都寫，“烘托”是用一事物暗示出另一事物，處花壇布景與藍(lán)天白云兩種事物都寫了，故用“襯托”?！敖K身”側(cè)重于切身的事情，常用于生活、婚姻、利益、職業(yè)、職務(wù)、權(quán)利等方面，“終生”側(cè)重于事業(yè)方面，多用于事業(yè)、工作、使命、抱負(fù)、業(yè)績等方面，處屬于切身利益方面，故選“終身”?！敬鸢浮緼2下列各句中，沒有語病的一句是 ()A戰(zhàn)后幾十年來，包括日本在內(nèi)的亞太地區(qū)許多國家取得的發(fā)展成就，正是建立在本地區(qū)和平穩(wěn)定的國際秩序和國際環(huán)境基礎(chǔ)之上的。B近日，深圳一名年僅35歲的外企女白領(lǐng)突然猝死于深圳地鐵的臺(tái)階上的報(bào)道，引發(fā)了人們對職場白領(lǐng)健康狀況的關(guān)注。C面對全球性的金融危機(jī)，我國的經(jīng)濟(jì)在第一季度還能夠保持穩(wěn)步增長，表明我國應(yīng)對經(jīng)濟(jì)危機(jī)的調(diào)控措施和抗危機(jī)的能力不斷提高。D即使生活艱辛，但只要還有愛我的父母，還有我疼愛的妹妹，幸福就不會(huì)消失，希望就還會(huì)存在，我就還會(huì)頑強(qiáng)地奮斗著?！窘馕觥緽項(xiàng)，“突然猝死”，成分贅余；C項(xiàng)，“措施”和“提高”搭配不當(dāng)；D項(xiàng)，“即使”和“但”關(guān)聯(lián)詞不搭配?！敬鸢浮緼3依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()雖然不是每到一處人生驛站，都有豐碩的收獲，不是每一個(gè)希冀都有理想的答案，旅途上或多或少都會(huì)有不如意的地方，_，_，_，_，_。逆境中定會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)心中就會(huì)有永遠(yuǎn)也欣賞不完的風(fēng)景但只要我們奮勇執(zhí)著幸福和快樂也會(huì)伴你渡過每一個(gè)驛站只要活得充實(shí)，哪怕清貧ABCD【解析】根據(jù)這段文字的開頭“雖然”一詞的提示，可以推知放在最前面。而從語意的承接上，可知是一個(gè)總結(jié)性的句子，故應(yīng)放在最后。是表?xiàng)l件的句子，應(yīng)放在各自領(lǐng)起的復(fù)句前。是表結(jié)果的句子，應(yīng)該對應(yīng)放在或后，根據(jù)語意可知關(guān)系緊密，關(guān)系緊密?！敬鸢浮緽閱讀面朝大海，春暖花開，完成47題。4詩人在第一節(jié)中擬想了幸福的生活畫面，你如何理解詩人的幸福？【答案】詩人的幸福圖景不離細(xì)碎平常的凡俗生活，卻又遠(yuǎn)離喧囂地獨(dú)立在大海邊。這是一個(gè)明亮溫暖的畫面，是詩人真誠擬想的情景。但很明顯，“周游世界”與“喂馬，劈柴”似乎不大相容，這幸福中有矛盾存在。5詩人為什么要把自己的幸福告訴每一個(gè)人？【答案】因?yàn)樵娙说默F(xiàn)實(shí)生活并不幸福，把幸福告訴每一個(gè)人表達(dá)了他對幸福美好生活的一種向往。6詩人對他人的祝福表達(dá)了自己怎樣的心愿？ 【答案】表達(dá)了他對塵世的厭煩，祝愿所有的人都得到幸福，表達(dá)了他悲天憫人的感情。7詩人想要的幸福是什么？詩人說從明天起做一個(gè)幸福的人，這說明了什么？【答案】詩人想要的幸福是去掉偽飾，重歸自然，平凡的簡單生活。從明天起做一個(gè)幸福的人，說明詩人現(xiàn)在并不幸福。