二年級道德與法治上冊 第四單元 我們生活的地方 16 家鄉(xiāng)新變化作業(yè) 新人教版.docx
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16 家鄉(xiāng)新變化 一、判斷題 1.家鄉(xiāng)變化不是我們小孩子應該關心的。 （ ） 2.導游要熟悉家鄉(xiāng)景點的“路線”。 （ ） 3.小雨覺得給家鄉(xiāng)出書，就一定要寫家長人物。（ ） 4.我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)沒有別的地方的好（ ） 5.每個人都熱愛著自己的家鄉(xiāng)。（ ） 6.我們要合理利用家鄉(xiāng)的礦產(chǎn)資源。 （ ） 二、填空題 7.我是家鄉(xiāng)的________ ，我要為建設家鄉(xiāng)貢獻 。 三、實踐題 8.分組進行練習，每一位學生擔當一次導游，向小組其他成員介紹自己的家鄉(xiāng)。 答案解析 一、判斷題 1.【答案】錯誤 2.【答案】正確 3.【答案】錯誤 4.【答案】錯誤 5.【答案】正確 6.【答案】正確 二、填空題 7.【答案】一員，自己的力量 三、問答題 8.【答案】根據(jù)家鄉(xiāng)的情況，小組成員輪流擔當導游，介紹自己的家鄉(xiāng)。例如：歡迎大家來到我的家鄉(xiāng)，這里山清水秀，氣候宜人。我們這里有某種特產(chǎn)，某歷史名人也是我們的家鄉(xiāng)名人。下面有我?guī)ьI大家來游覽一下我們的家鄉(xiāng)等。
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