2019秋六年級(jí)音樂上冊(cè) 第三單元《我愛銀河》教案 新人教版.doc

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《我愛銀河》 【教學(xué)內(nèi)容簡析】歌曲《我愛銀河號(hào)》銀河是由無數(shù)播里、行星等匯合而成的龐大天體.宛如一條白色的天河。關(guān)于銀河有許多美麗的傳說，人類對(duì)銀河系的探索一直沒有停止.并已經(jīng)有了許多驚人的發(fā)現(xiàn)。 “銀河”又是中央電視臺(tái)少兒合唱團(tuán)的名稱它老翁每位合唱隊(duì)員就像王-顧閃亮的小星星‘這首歌曲就是“銀河如妞聲合用團(tuán)的團(tuán)歌所以欣曲中的解銀河.并不是真正的銀河爭而是指銀河合唱團(tuán)但在這里費(fèi)用借用了“銀河”并把它引中開來，征得調(diào)作家竹林的同意，部分欣詞也作了修改，以引起學(xué)生鋒家里空奧秘的興趣合唱藝術(shù)強(qiáng)調(diào)隊(duì)員間的合作，特別講究聲音的統(tǒng)一、和諧，合唱隊(duì)表現(xiàn)的不是某個(gè)人的水平，而是整體的水平，收詞中用“一起閃爍”“一起唱?dú)W”來表現(xiàn)這一點(diǎn).教唱時(shí)需加以抓調(diào). 歌曲為二段作(單二部曲式〕，第一樂段旋律在較低的音區(qū)盤旋，表現(xiàn)了少年兒童對(duì)銀河的向往、熱愛之消.第二樂段在全歌的最高點(diǎn)“。一開始，逐步下降并以第一樂段的見后一個(gè)樂句結(jié)束.表現(xiàn)了少年兒童歡樂之情和青春的朝氣。 【課時(shí)數(shù)】1【課型】綜合 【教學(xué)目標(biāo)】 ★1、發(fā)揮學(xué)生的想象力，學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的熱情。 △2、自主學(xué)唱歌曲和處理歌曲，合唱和諧優(yōu)美。 ★3、學(xué)會(huì)八六拍的指揮圖式。 【教具使用】【學(xué)具使用】音樂書 課件、錄音機(jī) 【教學(xué)過程】 一、組織教學(xué)（問候語） 1、學(xué)生聽音樂做律動(dòng)進(jìn)教室。 2、師生問好 [設(shè)計(jì)意圖]創(chuàng)設(shè)音樂課的愉悅氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 二、導(dǎo)入。 師：本單元的標(biāo)題是“星空暢想”。星空能引起人無數(shù)的遐想。自古到今，關(guān)于星空有著很多美麗的神話故事。例如“天上一顆星，地上一個(gè)人”，還有牛郎與織女的故事等，同學(xué)們還知道哪些有關(guān)星空的美麗傳說？ 生答。 師：講解銀河資料 下面我們來學(xué)習(xí)一首童聲合唱歌曲《我愛銀河》。 [設(shè)計(jì)意圖]通過導(dǎo)入，為新授做鋪墊，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。 ▲三、學(xué)唱歌曲 （1）聽范唱錄音。 （2）簡介“銀河合唱同”。 （3）隨錄音學(xué)唱第一樂段的歌譜和歌詞。 （4）隨教師的琴聲學(xué)唱第二樂段。 （5）將兩個(gè)樂段連起來演唱，并由學(xué)生自主處理速度、力度和演唱方法。 （6）豎笛吹奏 [設(shè)計(jì)意圖]自主學(xué)唱歌曲和處理歌曲，合唱和諧優(yōu)美。 ★四、學(xué)習(xí)八六拍的指揮圖示 [設(shè)計(jì)意圖]為欣賞做鋪墊 ★、欣賞《啊，高山》。 　?。?）初聽歌曲錄音。 　?。?）根據(jù)歌詞內(nèi)容進(jìn)行討論。 　?。?）學(xué)習(xí)八六拍，為《啊，高山》指揮 （4）復(fù)聽。聽后完成課后練習(xí)。 [設(shè)計(jì)意圖]發(fā)揮學(xué)生的想象力，學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的熱情。 【板書設(shè)計(jì)】 銀河在中國古代又稱天河、銀漢、星河。是橫跨星空的一條淡淡發(fā)光的帶，銀河在天鷹座與天赤道相交，在北半天球。銀河在天球上勾畫出一條寬窄不一的帶，稱為銀道帶。它的最寬處達(dá)30，最窄處只有4～5，平均約20。這只是銀河系中的一部分。銀河在中國文化中占很重要的地位，有著名的傳說“鵲橋相會(huì)”，也有同名的文學(xué)作品和電視，還有《銀河》品牌的計(jì)算機(jī)和叫“銀河”的臺(tái)風(fēng)。