2019-2020年高中語文 4.2.2《始得西山宴游記》同步測試 蘇教版必修1.doc

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2019-2020年高中語文 4.2.2《始得西山宴游記》同步測試 蘇教版必修1 　　一、下列各句“然”字的意思與其他三項不同的一項是（ ） 　　A．蒼然暮色　　B．然后知是山之特立 C．頹然就醉　　D．岈然洼然 　　二、解釋下面字的含義。 　　1．披草而坐?。ā。? 　　2．意有所極?。ā。? 　　3．外與天際　（　） 　　4．箕踞而遨?。ā。? 　　5．窮回溪　 （　） 6．故為之文以志。（?。? 　　三、填充題。 　　1．第一段中描寫作者游興之大的句子是___________________________。 　　2．描寫始游西山的過程的一個排比句式是___________________________。 　　3．作者登高望遠所看的景致是____________________________________________。 4．描寫西山宏闊氣勢的句子是___________________________。 　　四、簡答題。 　　 1． 作者為什么要寫到自己“恒惴栗”？ 　　答：______________________________________________________。 　　 2． 西山景物的特點是什么？作者是怎樣展開描寫的？ 　　答：_______________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 參考答案： 一、B 二、⒈ 分開　⒉ 到?、?接?、?游戲　⒌ 窮盡?、?記 三、⒈ 上高山，入深林，窮回溪，幽泉怪石，無遠不到。 　?、?過湘江，緣染溪，斫榛莽，焚茅茷，窮山之高而止。 　?、?其高下之勢，岈然洼然，若垤若穴。尺寸千里，攢蹙累積，莫得遁隱。 ⒋ 悠悠乎與灝氣俱，而莫得其涯；洋洋乎與造物者游，而不知其所窮。 　　四、⒈ 是為了交代作者寄情山水的動機——聊以忘憂，從而順理成章地引出下文的描述。⒉ 西山景物的特點是：怪特。作者寫景主要寫山峰高聳和氣勢博大，但他又沒有直接寫山的俊俏挺立，也沒有直接寫山氣吐納萬物，而是從登高望遠所見到的景物的渺小來襯托西山的高而怪特，從作者的主觀感受虛寫萬千氣象。用的是間接描寫的角度。