2019-2020年高中生物 第3章 植物的激素調(diào)節(jié) 新人教版必修3.doc

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2019-2020年高中生物 第3章 植物的激素調(diào)節(jié) 新人教版必修3植物激素是指由_ _產(chǎn)生，能從_ _部位運(yùn)送到_ _，對(duì)植物的_有顯著影響的_一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)1、圖示為生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過程中的系列經(jīng)典實(shí)驗(yàn)，其中箭頭代表單側(cè)光照。請(qǐng)預(yù)測(cè)胚芽鞘的生長(zhǎng)狀況（寫在_上），并回答有關(guān)問題： A、B 對(duì)照實(shí)驗(yàn)證明：胚芽鞘生長(zhǎng)具有_性A、C 對(duì)照實(shí)驗(yàn)證明：胚芽鞘生長(zhǎng)與_存在有關(guān)B、D 對(duì)照實(shí)驗(yàn)證明：_B、E 對(duì)照實(shí)驗(yàn)證明：_E、F 對(duì)照實(shí)驗(yàn)證明：感受光刺激的是_而不是_以上實(shí)驗(yàn)可以證明：_感受_刺激并引起胚芽鞘的_2、根據(jù)下列圖回答問題：G（詹森）的實(shí)驗(yàn)證明：_產(chǎn)生的刺激可以通過_傳遞給下部。H、I實(shí)驗(yàn) （拜爾）實(shí)驗(yàn)證明：彎曲生長(zhǎng)的原因是頂尖產(chǎn)生的刺激在下部_造成的。你認(rèn)為根據(jù)詹森、拜爾的實(shí)驗(yàn)可進(jìn)一步推測(cè)出什么？提示：_產(chǎn)生的刺激可能是一種_這種化學(xué)物質(zhì)的_造成向光彎曲。K（溫特）的實(shí)驗(yàn)證明：_確實(shí)產(chǎn)生了_，這種物質(zhì)向_運(yùn)輸，并引起胚芽鞘的生長(zhǎng)。 3、繪圖、整理胚芽鞘向光性的機(jī)理：_產(chǎn)生了生長(zhǎng)素 _刺激時(shí)生長(zhǎng)素先在尖端橫向運(yùn)輸再向下運(yùn)輸生長(zhǎng)素分布不均：_一側(cè)多_一側(cè)少。 二、生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)、產(chǎn)生、運(yùn)輸、分布：1、化學(xué)本質(zhì)：植物體內(nèi)具有生長(zhǎng)素效應(yīng)的物質(zhì)，有_、_、_2、運(yùn)輸特點(diǎn)：_運(yùn)輸，即只能從_運(yùn)輸?shù)絖而不能_，這種運(yùn)輸是細(xì)胞的_。在成熟的組織中，生長(zhǎng)素可以通過韌皮部進(jìn)行_ 練：1、繪出驗(yàn)證生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸?shù)膱D示：2、莖的向光性、莖的背地性與胚芽鞘的向光性原理相似請(qǐng)用一句話概括：_三、生長(zhǎng)素的生理作用： 1、生長(zhǎng)素的生理作用表現(xiàn)出兩重性即_，一般情況下生長(zhǎng)素在_濃度時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng)，_濃度時(shí)抑制生長(zhǎng)，甚至_。_的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素敏感，_細(xì)胞則比較遲鈍；不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)敏感程度比較_。2、P50頁生長(zhǎng)素濃度與所起作用的關(guān)系圖可說明哪些問題？3、生長(zhǎng)素的生理作用兩重性的實(shí)例頂端優(yōu)勢(shì) 定義：_產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸使_生長(zhǎng)素濃度較高而生長(zhǎng)發(fā)育受_的現(xiàn)象 在生產(chǎn)中哪些措施利用了頂端優(yōu)勢(shì)：_哪些措施打破了頂端優(yōu)勢(shì)：_4、你知道哪些生長(zhǎng)素類似物？_列舉其在生產(chǎn)上的應(yīng)用？_四、其他植物激素：1、 了解植物激素的種類和作用激素名稱主要合成部位存在較多部位主要生理功能赤霉素普遍存在促進(jìn)細(xì)胞分裂素正在 的細(xì)胞促進(jìn)脫落酸將要 的器官組織抑制 促進(jìn)乙烯較廣泛；成熟的果實(shí)較多促進(jìn)生長(zhǎng)素2、 調(diào)節(jié)植物生命活動(dòng)的植物激素在植物的生長(zhǎng)發(fā)育過程中并不是孤立的起作用而是_共同調(diào)節(jié)3、 植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是指：_的對(duì)植物的_有_作用的_物質(zhì)如練習(xí)：1、生活中有哪些實(shí)例體現(xiàn)植物激素或植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用？2、用生長(zhǎng)素作用特點(diǎn)解釋橫放的植物根向地生長(zhǎng)、莖背地生長(zhǎng)的原因。