五年級體育下冊 第十七課 游戲課:踏石過河、攻關教案.doc
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游戲課:踏石過河、攻關 備課 時間 主 備 人 主 備 人 所在單位 復備 時間 授課教師 授課教師 所在單位 課題 1、游戲課:踏石過河、攻關 課 型 室外 項目 內(nèi) 容 教 學 目 標 1、通過游戲課的學習,使學生進一步發(fā)展跳躍能力和下肢力量。 2、培養(yǎng)學生的靈敏性和及速度性和奔跑的能力。培養(yǎng)學生對動作認真負責和集體主義精神。 順序 教學 內(nèi)容 場 地 教師 活動 學生 活動 練習 分量 次數(shù) 時間 準 備部分 一、課堂常規(guī): 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務。 二、準備活動: 1、隊列練習: 各種圖形跑 2、廣播操。 3、專項準備活動。 組織: ◎ 四列橫隊,體操隊型 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講,注意觀察。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關節(jié)。 1 1 2 10分鐘 基本部分 一、游戲課: 1、踏石過河: 規(guī)則: ①發(fā)令后或擊掌后才能跨跳。 ②如踏在圈外,算失敗。 ③必須按規(guī)定的要求做動作。 2、攻關 規(guī)則: ①搖繩者必須按規(guī)定的方向有節(jié)奏地搖繩。 ②凡安全通過的人每人的一分。 ③攻關的人不能從旁邊繞過去。 組織: ◎ 四列橫隊,體操隊型 1、 教師講 解游戲要求和規(guī)則。 2、 學生練 習比賽。 3、 教師做 正確評定勝負。 1、 教師講 解游戲要求和規(guī)則。 2、 學生練 習比賽。 3、教師做正確評定勝負。 1、 學生認 真聽講游戲規(guī)則。 2、 學生練 習比賽。 3、 分組比 賽。 4、 學生認 真聽講游戲規(guī)則。 5、 學生練 習比賽。 6、 分組比 賽。 3 28 結束部分 一、放松; 二、小結; 三、下課 組織: ◎ 1、總結本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講,精神飽滿。 2、下課。 1 3 場地器材 操場 預計效果 密度:25%—30% 心率:125次/分 教 學 反 思 游戲教學在小學體育教學中占有很重要的地位,尤其是傳統(tǒng)游戲的教學,能充分調(diào)動學生參加體育鍛煉的積極性與主動性,一方面使學生的身體素質(zhì)得到全面發(fā)展,更重要的是培養(yǎng)了學生良好的心理素質(zhì),使學生身心得到全面發(fā)展。- 配套講稿:
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