四年級科學下冊 第4單元 12《植物的生長》教案 翼教版.doc

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植物的生長教學目標探究目標1. 能根據自己的記錄描述植物生長的全過程及其變化。2能歸納出使植物生長得更好的因素。情感目標1能與其他同學交流自己種植植物的成功經驗和失敗教訓。2能結合自己的種植實踐說出兩點以上不能浪費糧食的原因。知識目標1能用自己的話說出植物生長的基本過程。2能推測出農業(yè)技術和設備在種植植物過程中的重要性。教學方法復習鞏固 現代教學自主探究記錄匯報創(chuàng)設情景引導觀察分組合作交流展示啟發(fā)引導激發(fā)質疑師生互動表優(yōu)勵缺教學 過程(第一課時)引入一（復習引入）談話：“隨著我們種植的植物一天天長大我們的觀察和記錄做的怎樣了？有哪些發(fā)現和收獲？”1自由發(fā)言。探究活動一 活動：“描述植物的一生”1我們種植的植物在從種子到果實的生長過程中經歷了哪些主要時期，從自己的記錄中找一找。2分析我們的記錄表。分組展示我們的實驗記錄。二。交流活動1將植物在不同生長時期的變化與其他同學交流。2分組交流我們的種植經驗。 3。引導思考：種子發(fā)芽需要什么？拓展一 活動：“粘貼我們的實驗記錄，大家互相學習交流” （第二課時）引入一同學們各自展示自己種植的茄子，與大家分享勞動成果生互相參觀學習。探究活動一活動：“怎樣使植物生長得更好？”1談談自己的種植經驗。 2小結：怎樣才能使植物生長得更好？3討論：哪些是植物生長的必要條件？4交流我們的文字記錄。5把大家的意見總結下來，完成課本上的記錄。6查閱資料，看看我們的總結一致嗎？教學 過程二交流活動：“感受勞動美”1結合自己的種植經驗的體會，談一談現在對“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的理解。（第三課時）引入一（創(chuàng)設情境）課件出示：美麗的校園1生自由發(fā)表感想。2說說校園里有什么植物。探究活動一活動：“綠化校園，美化生活”1分組交流校園中適合哪些植物。2分組制定校園種植計劃。3實地考察校園環(huán)境。4改進我們的設計方案。二自學活動：“太空種植”1自學“科學在線”。2交流自學成果。3你還知道哪些關于太空種植的知識？ 拓展一利用課余時間實現我們的校園綠化計劃板書設計12植物的生長植物的一生： 1。出芽 2長葉 3長出花蕾 4開花