四年級(jí)思想與社會(huì)上冊(cè) 用手描繪家鄉(xiāng)教案 北師大版.doc

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用手描繪家鄉(xiāng) 教學(xué)目標(biāo)： 1.在學(xué)生居高臨下、觀察家鄉(xiāng)的基礎(chǔ)上，讓他們動(dòng)手繪畫家鄉(xiāng)，在合作繪畫的活動(dòng)中，增進(jìn)對(duì)于家鄉(xiāng)的情感和合作技能。 2.在合作繪畫的活動(dòng)中鞏固對(duì)于方向的認(rèn)識(shí)。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 鞏固對(duì)于方向的認(rèn)識(shí)。 繪畫家鄉(xiāng) 教學(xué)準(zhǔn)備： 1.教師準(zhǔn)備8張白紙，學(xué)生人手一份彩筆。 2.檢查并保證學(xué)生都進(jìn)行了從高處觀察家鄉(xiāng)的活動(dòng)。 教學(xué)時(shí)間：1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入 1.復(fù)習(xí)4個(gè)副方向。教師隨意喊出4個(gè)方向，讓學(xué)生正確地摸到相應(yīng)的桌角。 2.評(píng)價(jià)學(xué)生的觀察記錄。 （1）記載是否完整。 （2）方向是否正確。 3.揭題：這節(jié)課同學(xué)們要把觀察到的家鄉(xiāng)描繪下來(lái)。 二、學(xué)習(xí)范例并討論。 1.請(qǐng)學(xué)生閱讀教科書第8—9頁(yè)。 2.議一議書上的同學(xué)是怎樣描繪自己的家鄉(xiāng)的，并談一談對(duì)這些圖畫的看法。 三、小組合作畫自己的家鄉(xiāng)。 1.今天要做的事就是每個(gè)小組為家鄉(xiāng)畫一幅畫，要求是每幅畫表現(xiàn)家鄉(xiāng)一個(gè)方向的景色。 2.把全班學(xué)生分成8個(gè)組，指定各組要畫的方向。 3.小組討論：看到了什么，都畫哪些內(nèi)容。 4.小組分工。（把自己最喜歡的、最想畫的畫下來(lái)。） 5.各小組繪畫，教師巡視指導(dǎo)。(注意方向的正確性) 四、各個(gè)小組向全班展示并介紹本小組的繪畫作品。 五、小結(jié)，布置家庭作業(yè)。 1.向家長(zhǎng)介紹這兩次課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。 2.向家長(zhǎng)了解自己的老家在哪里，有什么特點(diǎn)。